Este ppt permite trabajar el OA1 sobre los ecosistemas en ciencias naturales, su relacion entre factores bióticos y abioticos y sus tipos.  Esta unidad se presenta en la unidad 1 para un cuarto básico.

Esta clase se enfoca en la unidad de ecosistemas chilenos en cuarto básico.
Se presenta una imagen con la cual deben identificar distintas caracteristicas y elementos de esta, para poder ver la cercania al concepto de ecosistemas que previamente se trabaja. El objetivo es: Analizar los efectos de la actividad humana en ecosistemas, proponiendo medidas para protegerlos.
La actividad del desarrollo, se realiza con un cuento que nos entrega información sobre la intervención humana en ecosistemas, en donde se abre paso a la siguiente actividad de la clase.
Para finalizar se propone un cuestionario. 

Entretenida sopa de letras para identificar conceptos de la unidad de ecosistemas

Adaptación del cuento "El jardín natural" de Pedro Pablo Sacristán en Genialy. 
Este sirve para explicar que son los ecosistemas, con el que también se puede clasificar cuales son los elementos vivos y no vivos que se presentan en el cuento, para poder apreciar que compone el ecosistema que se presenta. 

Este archivo incluye 3 tickets de salida que podrás usar al finalizar una clase de factores bióticos y abióticos de los ecosistema. Cada ticket incluye un ecosistema distinto y en cada uno los alumnos deberán identificar 3 factores bióticos y 3 factores abióticos. Se puede realizar como cierre en los últimos 10 minutos de clase.

Material relacionado con los ecosistemas y sus componentes (factores bióticos y abióticos). Material trabajado con equipo de aula con adecuación ya realizada.  Se utiliza el eje de ciencias de la vida con el OA1

Material diseñado para la continuación del OAP 4 relacionado con Ciencias de la Vida, en un cuarto básico.  Este PPT continua de la materia de los ecosistemas, tipos de ecosistemas y sus daños en el medio ambiente

Power point de clase sobre ecosistemas y parques nacionales de chile. Contiene: definición y clasificación de ecosistemas, cuáles se encuentran en Chile, qué son los parques nacionales y algunos ejemplos por zona, impactos de la actividad humana en los ecosistemas y apartado para realizar actividad.

Esta guía de trabajo se puede desarrollar con el libro del ministerio. En base a la información de la página 98 y 99 los alumnos deberán escribir el efecto que trae cada acción humana al ecosistema. Luego esto puede ser pegado en el cuaderno como síntesis de la información. Imprimir en formato horizontal.

Este ticket de salida nos permite como profesores evaluar formativamente el éxito de nuestra clase sobre las acciones humanas que dañan los ecosistemas y las medidas de protección. Incluye 4 copias y debe imprimirse en formato horizontal.