Guía "Palabras que indican cualidades o características" primer y segundo año.
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Recommended age 5 - 10 years
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Guía en formato word editable, primer y segundo año " Características y cualidades". Contiene ejercicios en donde los niños deben identificar características de personas, animales y cosas (sustantivos) Incluye actividades de dibujar escribir, seleccionar, unir  y colorear.

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GUIA CARACTERISTICAS FUNCIONES SENO COSENO TANGENTE CUARTO MEDIO GUIA CARACTERISTICAS FUNCIONES SENO COSENO TANGENTE CUARTO MEDIO GUIA CARACTERISTICAS FUNCIONES SENO COSENO TANGENTE CUARTO MEDIO
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Recommended age 16 - 18 years
File information DOC, 7 pages, 430 KB
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 | OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: -          Conocer relaciones trigonométricas para demostrar identidades y resolver ecuaciones. -          Resolver problemas que involucran conocimientos básicos de trigonometría.
| HABILIDADES: -          Graficar las funciones seno, coseno y tangente. -          Determinar valores de estas funciones para algunos ángulos; conocer valores para los ángulos complementarios, pre-imágenes para algunos valores de la función y resolver ecuaciones trigonométricas sencillas. -          Usar calculadora científica.  

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Guía características de los materiales Primer año.
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Recommended age 6 - 9 years
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Guía en formato word editable de ciencias naturales propiedad de los materiales. Contiene 2 páginas con ejercicios sobre reconocer material de origen artificial y de origen natural. Identificar objetos transparentes, materiales que resisten calor y  materiales flexibles,

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Guía Características de los seres vivos Primer año básico.
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Recommended age 6 - 10 years
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Guía en formato word editable de ciencias naturales primer año, unidad "Seres vivos". Contiene las siguientes actividades:
-Clasificar animales según criterio.
-Dibujar hábitat
-Clasificar hojas según características
-Identificar plantas típicas de Chile
-Reconocer cubierta corporal de animales

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Prueba Ciencias: Estados del agua + Guía: Características del agua Prueba Ciencias: Estados del agua + Guía: Características del agua
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Recommended age 6 - 8 years
File information docx, 4 pages, 708 KB
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Prueba de Ciencias: Estados del agua + Guía: Características del agua

OA 09 Observar y describir, por medio de la investigación experimental, algunas características del agua, como la de: escurrir; adaptarse a la forma del recipiente; disolver algunos sólidos, como el azúcar y la sal; ser transparente e inodora; evaporarse y congelarse con los cambios de temperatura. 
OA10 Identificar y comparar, por medio de la exploración, los estados sólido, líquido y gaseoso del agua.

La prueba está en formato Word, es editable y consta de tres ítem:
1. Dibujar agua en diferentes estados
2. Preguntas de selección única
3. Explicar una imagen 

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GUIA CARACTERISTICAS DE LOS MATERIALES CIENCIAS N, PRIMERO BASICO GUIA CARACTERISTICAS DE LOS MATERIALES CIENCIAS N, PRIMERO BASICO
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Recommended age 5 - 7 years
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|Material que se comparte es para PRIMERO Basico y corresponde al subsector de CIENCIAS NATURTALES ,Unidad 3: “Materiales que conforman los objetos de uso cotidiano. Diseño de instrumentos tecnológicos con diversos tipos de materiales”
 | (OA 8) Explorar y describir diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasi­ficándolos según sus propiedades (goma- flexible, plástico-impermeable) e identi­ficando su uso en la vida cotidiana.
 | Identifican las propiedades de diferentes objetos de la vida cotidiana.
GUIA CARACTERISTICAS DE LOS INCAS, CUARTO BASICO SEPTIEMBRE GUIA CARACTERISTICAS DE LOS INCAS, CUARTO BASICO SEPTIEMBRE
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Recommended age 7 - 9 years
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Material que se comparte es para Cuarto Basico, Unidad III. “La civilización inca. Elementos de continuidad cultural en las sociedades que actualmente habitan esos territorios (Perú, Ecuador y norte de Chile)”.
Saludos Cordiales
Jessica Toledo


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ANALICEMOS UNA FÁBULA ANALICEMOS UNA FÁBULA ANALICEMOS UNA FÁBULA ANALICEMOS UNA FÁBULA ANALICEMOS UNA FÁBULA
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Recommended age 7 - 11 years
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 Hola
Les dejo el flipbook LA FÁBULA  
  • Características
  • Guía de elementos de la fábula  para ir escribiendo su propio texto, de esta manera la comprensión se facilita.
Espero les sea de utilidad.
Gracias
Mariela
Guía de trabajo - Características y elementos de los relatos de terror - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - Características y elementos de los relatos de terror - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - Características y elementos de los relatos de terror - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - Características y elementos de los relatos de terror - 7° Lengua y literatura
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Recommended age 13 - 14 years
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Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°6 - El terror y lo extraño.

Objetivo: Identificar las características y los elementos que componen los relatos de terror.
 
Guías de trabajo complementarias a la unidad:
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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Guía de trabajo - Características y elementos del radioteatro - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - Características y elementos del radioteatro - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - Características y elementos del radioteatro - 7° Lengua y literatura
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 Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°6 - El terror y lo extraño.

Objetivo:
- Comprender las características y elementos del radioteatro. 
- Comprensión lectora del radioteatro del “Siniestro Dr. Mortis”
- Crear una historia para realizar un radioteatro. 

Guías de trabajo complementarias a la unidad: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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