Guía "Acentuación" Tercer-cuarto año.
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Recommended age 7 - 11 years
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Guía en formato word editable, lenguaje y comunicación, tercer-cuarto año básico "Acentuación de palabras en graves, agudas, esdrújula". La guía contiene 2 páginas en donde aparece un texto con palabra subrayadas deben reconocer si las palabras destacas según su acentuación corresponden a graves-agudas o esdrújulas".

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Guía "Reglas de Acentuación"
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Recommended age 8 - 14 years
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Guía en formato word editable "Acentuación" Tercer- cuarto año básico. Contiene explicación del contenido, clasificación de palabras según acentuación, si presenta sílaba tónica, si tiene tilde, si corresponde a grave, aguda y esdrújula. 

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Guía "Reglas generales de acentuación" 5° año básico. Guía "Reglas generales de acentuación" 5° año básico.
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Recommended age 9 - 14 years
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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, quinto año "Reglas generales de acentuación". La guía es de dos páginas que contiene:
-Explicación y/o definición del contenido y su clasificación en palabras agudas, graves, esdrújula y sobresdrújula
- Completar información de palabras graves y esdrújula como regla de acentuación y cuando se acentúan.
- Clasificar palabras en agudas, graves, esdrújula y sobresdrújulas.
-Lee texto y encerrar palabras que llevan tilde.
-Indicar qué tipo de tilde llevan las palabras encerradas en ejercicio anterior.

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Guía de síntesis "Raíz o morfema" "Reglas de acentuación"
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Recommended age 8 - 12 years
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Guía de síntesis en formato word editable, cuarto año básico de lenguaje y comunicación "Raíz o morfema de base" "Acentuación". Contiene:
-Explicación de los contenidos a trabajar.
-De una palabras dada ( morfema) dar ejemplos de otras palabras que se pueden formar con ellas.
-Clasificar palabras según su acentuación en agudas, graves, esdrújulas.

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Guia ortografía reglas de acentuación
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Recommended age 8 - 11 years
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Esta guía la puedes trabajar luego de la clase de "Reglas ortográficas" que puedes encontrar en mi perfil. En esta actividad los estudiantes deben clasificar las palabras según corresponda , si son graves-agudas, entre otras.  

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acentuación de palabras agudas-graves-esdrújulas con caligrafix de cuarto acentuación de palabras agudas-graves-esdrújulas con caligrafix de cuarto acentuación de palabras agudas-graves-esdrújulas con caligrafix de cuarto acentuación de palabras agudas-graves-esdrújulas con caligrafix de cuarto acentuación de palabras agudas-graves-esdrújulas con caligrafix de cuarto
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Recommended age 10 - 10 years
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El siguiente recurso aborda el eje de escritura , específicamente el tema de acentuación. Se abordan las palabras agudas- graves-esdrújulas y sobresdrújulas, en las cuales deberá el docente guiarse con el texto caligrafix para ir desarrollando las actividades con las pág señaladas. En caso de no tener puede modificarlo para agregar guias con ejercicios con cada tipo de palabra. Está realizado por clases : una para las agudas y así, para finalizar con una guía en donde se abordarán todas. 
Guía palabra graves y agudas 3° año básico.
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Recommended age 8 - 12 years
File information doc, 2 pages, 1.13 MB
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Guía en formato word editable de lenguaje, tercer año "Tildación y acentuación de palabras agudas y graves". Contiene ejercicios de lectura y reconocer palabras agudas y graves del texto, además de crear oraciones.

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Guía reglas de acentuación
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Recommended age 7 - 15 years
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Guía para trabajar las reglas de acentuación, está marcada en la palabra donde se carga más la voz, entonces así la y el estudiante tendra que determinar qué tipo de palabra es aplicando el SEGA.
Agudas - graves - esdrújulas - sobresdrújulas
Guía "tildación de palabras: agudas, graves y esdrújulas"
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Recommended age 8 - 10 years
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Guía en formato ppt. editable " Clasificación y tildación de palabras en aguda, grave y esdrújula". La actividad es de una sola página en donde deben clasificar estas palabras recortando, coloreando y ubicando los regalos en los personajes que son agudos graves o esdrújula.

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Act. complementaria Acentuación Adaptación PIE
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Recommended age 9 - 12 years
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Actividad complementaria para retroalimentar a los estudiantes antes de evaluación final sobre acentuación (palabras agudas-graves-esdrújulas). Material 100% moficable y adaptado para estudiantes pertenecientes al  PIE.

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