El siguiente ppt es para poder trabajar con la emoción de la calma viendo la secuencia para llegar a la calma. Esta actividad se puede realizar con estudiantes de básica, media, universitaria e incluso con adultos.
Para los estudiantes es sugerible la socialización del trabajo, en especial en las casa para que sea más significativo y manejen de mejor manera sus emociones.

Hola a todos! 
Este ppt te permite realizar una clase sobre el comic, puesto que contiene l,o que es, sus partes, cómo elaborar un comics, además de otros recursos como juego en línea (wordwall) para repasar los conceptos vistos durante la clase.
Si lo utilizas, comenta

Esta presentación está destinada para la planificación de la escritura de un cuento, escogiendo un tipo de mundo literario. Puede ser de ayuda para que los estudiantes estructuren su escritura en un borrador y luego se sientan seguros de plasmar su creatividad. 

La pintura dactilar casera, es una alternativa fácil y económica de preparar, es ideal para trabajar con niños pequeños, ya que no es tóxica y tampoco mancha. Además el resultado en las creaciones artísticas es increíble, tanto por su textura en relieve, como en lo brillante y colorido.  
 

Materiales
a)1/2 tza de harina de trigo. 

b)1/2 tza de sal.
c)1/2 tza de agua.
d)Colorante vegetal. 

e)Paletas para mezclar.
f)Envases plásticos. 

 

Procedimiento:
Coloca dos cucharadas de harina de trigo en envases de plástico. Luego agrega ½ cucharadita de sal a cada uno y remueve con ayuda de una paleta. Seguidamente agrega dos cucharadas de agua y mezcla hasta formar una consistencia homogénea. Por último incorpora el colorante vegetal de su preferencia, hasta obtener el color deseado. 

Espero se motiven a prepararla y a seguir esta cuenta, para continuar compartiendo material de interés y aporte a sus clases de artes plásticas.

La siguiente clase, tiene por contenido la habilidad de interpretación, cuyo objetivo es poder reforzar esta habilidad para SIMCE de 2°Medio, incluye los pasos para lograr desarrollar la habilidad de interpretación. Espero les sirva, saludos. 

Este material tiene como objetivo desarrollar la tarea lectora de comprender globalmente, una de las estrategias que abordarán estas tres lecturas son de ELEGIR Y ELABORAR UN TÍTULO . En cada lectura aparecen preguntas de alternativas o de desarrollo; además de la explicación de la estrategia lectora. Es muy necesario realizar esta actividad los primeros 15 minutos de la clase, para ir abordándolo en la semana. 
En cada hoja vienen dos copias de la lectura, a modo de ahorro de hoja.
recomiendo hacer una lectura cada clase e ir archivando en una carpeta las hojitas. 

Elaborar un producto tecnológico para resolver problemas y aprovechar oportunidades, seleccionando y demostrando dominio en el uso de: técnicas y herramientas para medir, marcar, cortar, unir, pegar, perforar, mezclar, lijar, serrar y pintar, entre otras; materiales como papeles, cartones, maderas, fibras, plásticos, cerámicos, metales, desechos, entre otros. 

Objetivo: Elaborar un objeto que nos ayude a solucionar un problema.
En este caso es un marcador de páginas.
Presenta el paso a paso y finalmente ejemplos de decoraciones que pueden hacer los estudiantes.
Material:
- Papel lustre.

Para elaborar esta actividad, necesitas imprimir las tarjetas, el tablero y las fichas para luego pegarlas en cartón, también podemos dibujarlas. Recomiendo que se plastifique para que nuestro recurso sea duradero.
La idea es que el niño tome una tarjeta y ubique las fichas en el tablero, según la secuencia que observe en la tarjeta.👀
Este juego nos permite trabajar la atención, la percepción visual, la memoria, los colores y la estimulación cognitiva de nuestros pequeños mediante la representación de patrones.

Ppt con instrucciones para elaborar 5 opciones de elementos artísticos relacionados con el arte grecorromano (plato o pintura griega, mosaico, maqueta, ánfora o vasija, escultura). Cada opción presenta los materiales, instrucciones y ejemplos necesarios.
Esta actividad es ideal para integrar las asignaturas de Arte e Historia.