¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Comparto un recurso en el que hablamos de tres emociones negativas básicas: miedo, ira y tristeza.

Reconocer nuestros sentimientos, y los de los demás, y tener la habilidad de expresarlos de forma adecuada es fundamental para un óptimo equilibrio emocional. 

Hoy os propongo un juego para:

- Conocer nuestras emociones 

- Identificar las emociones de los demás.

 Son dos de los nueve objetivos generales que propone Rafael Bisquerra para 
resumir la educación emocional.

- Colocamos nuestras fichas en la casilla de salida.

- Tiramos el dado y avanzamos tantas casillas como puntos nos han salido.

- Observamos la imagen en la que hemos caído y elegimos una de las tres emociones propuestas: miedo, ira o tristeza.

- Explicamos por qué la hemos elegido y que nos hace sentir.

- Gana el jugador que primero llegue a la meta.

¡Holi! Espero que estén muy bien, les traigo las famosas tarjetitas de la calma, pero creadas a mi manera. La idea es que le puedas poner un anillo y dejarlas formato llavero, así las podemos llevar a todas partes.


✂️CONTIENE✂️

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Os comparto 10 ruletas de edades diferentes para trabajar educación emocional.

Cada ruleta incluye 5 emociones:

Pueden utilizarse para la mejora de:

El siguiente ppt es para poder trabajar con la emoción de la calma viendo la secuencia para llegar a la calma. Esta actividad se puede realizar con estudiantes de básica, media, universitaria e incluso con adultos.
Para los estudiantes es sugerible la socialización del trabajo, en especial en las casa para que sea más significativo y manejen de mejor manera sus emociones.

¿Cómo es mi frustración? es una ficha aplicativa para identificar y mostrar la frustración de los niños. Observar cómo ven y cómo se muestra la frustración en el cada niño. AL finalizar siempre es importante la retroalimentación. 

Ppt explicativo para la elaboración y aplicación de material para el manejo de la emoción del enojo.
Objetivo: manejar la emoción del enojo.
Dirigido para estudiantes de segundo año básico.
Materiales:
- Globo.
- Arroz o maíz.

Expresiones - , es una forma de reconocer las conductas negativas y emociones después de sentir frustración, En muchas ocasiones reaccionamos de forma negativa, lastimando a quienes nos rodean.
Es importante reconocer las emociones y ser consientes de nuestras conducta.

Con esta actividad lo que buscamos es que los niños y niñas comprendan de que se trata la emoción de la ira ayudados de una breve explicación y que busquen maneras no destructivas de ir sacando esta emoción desde su interior.

El profesor irá cliqueando los cuadros para que estos desaparezcan, mientras que el alumno tendrá el trabajo de adivinar el animal correspondiente. Una vez que el niño adivine el animal, los profesores deben presionar en el botón que dice siguiente para continuar.  
-Se pueden editar las imágenes.
-Cuentan con 14 niveles.

Los niños deben reconocer los números y se ira descubriendo la imagen que hay quebajoo