¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Actividad: Creando Aprendo, modalidad en la que los estudiantes aplican lo aprendido.

Objetivo de actividad:
- Elaborar material concreto con la finalidad de reforzar e integrar el contenido de clases. 

Contenido:
- Actividad: “El noticiero ABC”
- Pauta de autoevaluación.
- Tarjetas didácticas con las silabas QUE - QUI.
- Títeres de dedos.

PRESENTACION DE POWER POINT INTERACTIVO SOBRE SINONIMOS Y ANTONIMOS QUE NOS EXPLICA:
¿QUE SON LOS SINONIMOS? Y EJEMPLOS
PARA QUE SIRVEN LOS SINONIMOS
¿QUE SON LOS ANTONIMOS?
PARA QUE SIRVEN LOS ANTONIMOS
ANTIVIDAD DE SINONIMOS Y ANTONIMOS
ACTIVIDAD DE REMPLAZAR PALABRAS DE UN TEXTO CORTO
ACTIVIDAD CREAP PARA REALIZAR UN MEMORICE

Esta actividad evaluada fue planificada para la asignatura de religión en un 3º básico para escuelas laicas que utilicen la asignatura como instancia para la promoción valórica. El OA de las bases curriculares corresponde al OA5 de la asignatura de orientación y responde a un producto que puede ser evaluado tanto de manera formativa como sumativa. 

Es importante considerar que esta actividad puede ser realizada de manera individual o grupal, y que puede trabajarse a cualquier edad, pero el público objetivo es de 2º a 4º básico,

En esta presentación, encontrarás instrucciones para que los alumnos puedan crear un ecosistema, incluyendo factores bióticos y abióticos. Además deberán establecer relaciones entre sus factores con el fin de representar las interacciones en un ecosistema-

Les dejo el formato para la actividad de crear la portada de la biblia.

La clase yo la hago complementándola con esta publicación

La actividad consiste en que los/as alumnos/as escogen una imagen de las cuatro dispuestas en esta presentación, para que a partir de esa imagen creen y narren un cuento. 

Esta actividad busca estimular la creatividad en los/as estudiantes.

Ideal trabajar con 6to o 7mo básico.

Actividad creada para alumnos de preescolar o Nivel Inicial.
Objetivo: Practicar la coordinación visomotriz utilizando números y colores.
En esta actividad deberán pintar la imagen siguiendo el código con el color que representa cada número.

Actividad creada con el fin de estimular y trabajar la lectura por medio de diapositivas y animaciones que guíen al estudiante mediante pausas y con tiempo. 
contiene. 
- Estructura de la clase (por medio de pictograma)
- Actividad de atención y concentración
 -Trabalenguas
- Oraciones
- Cuento

PPT enmarcado en Taller de Literatura de 4to medio enfocado en la realización de una antología literaria. Se abre paso con un aercamiento práctico a qué es una antología para luego dar criterios que deben poseer, extrapolables a una rúbrica evaluativa.

¡Hola profesores/as! Les comparto una actividad de escritura creativa ideal para los últimos días de clase.

Objetivo: Crear un microcuento mediante un ejercicio de escritura creativa

Proceso:
1- Es importante la motivación, por eso socialicen la escala de emociones.

2- Preguntarles sobre las nociones que tienen de "binomio" y "fantástico". Luego, preguntarles sobre lo que creen que tratará la actividad "binomio fantástico "

3- Explicar en qué consiste la actividad: Crear un cuento inspirado en un binomio fantástico. Cada uno tendrá que escribir un sustantivo en un trozo de papel, los que posteriormente serán sorteados (estas instrucciones están detalladas en el material con sus respectivos ejemplos).

4- Los estudiantes deberán realizar la actividad en parejas. Posteriormente,  un representante de la dupla deberá seleccionar dos papeles y girar la ruleta de preposiciones (link en el material). En el orden se aparición deberán formar su frase. Por ejemplo, si GATO salió primero y ÁRBOL después, durante salir en ese orden. Suponiendo que al girar la ruleta me tocó la preposición "ANTE" mi frase seria la siguiente: GATO ANTE ÁRBOL.

5- Una vez formados los binomio solamente queda imaginar y escribir un microcuento.

6- Se sugiere compartir los microcuentos creados en los último 15 minutos. Pedir duplas voluntarias o seleccionar al azar. Lo importante es crear un clima de confianza, recalcando que no hay una forma correcta de imaginar.


Esta actividad es ideal para estimular la imaginación, reforzar el concepto de sustantivo y preposición, así como también monitorear y subsanar errores ortográficos. 

La actividad está inspirada en el libro "Gramática de la Fantasía" de Gianni Rodari.