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Valeria Díaz - @vaaaaleeeeprofe

Valeria Díaz

Profesora de educación diferencial con mención en Discapacidad Intelectual.
Chile
Joined on 20 Oct, 2021
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¿SUMAMOS O RESTAMOS? ¡RESOLVAMOS PROBLEMAS! ¿SUMAMOS O RESTAMOS? ¡RESOLVAMOS PROBLEMAS! ¿SUMAMOS O RESTAMOS? ¡RESOLVAMOS PROBLEMAS! ¿SUMAMOS O RESTAMOS? ¡RESOLVAMOS PROBLEMAS! ¿SUMAMOS O RESTAMOS? ¡RESOLVAMOS PROBLEMAS!
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 10 years
File information pdf, 12 pages, 2.26 MB
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🎯 Objetivo de la actividad

Resolver problemas simples de adición y sustracción, identificando la operación que corresponde utilizar a partir de situaciones cotidianas y apoyo pictórico.

📝 Descripción general

Actividad matemática dirigida a estudiantes de 1° básico, en la que deberán observar imágenes y comprender situaciones problemáticas sencillas relacionadas con agregar, juntar, quitar o disminuir elementos. A partir de cada situación, los estudiantes deberán determinar si el problema se resuelve mediante una suma (+) o una resta (−).
Las actividades utilizan apoyo visual y situaciones cercanas a los niños, como lápices, frutas, globos, juguetes y animales, facilitando la comprensión del problema y la asociación entre la situación presentada y la operación matemática correspondiente.

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Guía / Evaluación Ángulos, Guía / Evaluación Ángulos,
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 14 years
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📐 Objetivo de Aprendizaje – 6° básico

OA 16 – Matemática, 6° básico:
Identificar los ángulos que se forman entre dos líneas que se cortan (pares de ángulos opuestos por el vértice y pares de ángulos complementarios).
Además, las actividades permiten reforzar conocimientos previos relacionados con la medición, construcción y clasificación de ángulos, necesarios para resolver las situaciones planteadas.

📝 Descripción general de las actividades

La evaluación tiene como propósito que los estudiantes reconozcan, construyan, clasifiquen y calculen diferentes tipos de ángulos, aplicando sus conocimientos geométricos en actividades de dificultad progresiva.
Se consideran actividades en las que los estudiantes deberán calcular ángulos desconocidos cuando dos rectas se intersectan, utilizando relaciones entre ángulos; resolver situaciones con rectas paralelas cortadas por una transversal; construir ángulos de medidas determinadas utilizando regla y transportador; e identificar y clasificar ángulos de acuerdo con su medida, distinguiendo entre ángulos agudos, rectos, obtusos, extendidos y completos.
Además, se incorporan ejercicios de detección y corrección de errores, en los que los estudiantes deberán analizar una clasificación dada, determinar si es correcta o incorrecta y justificarla escribiendo el tipo de ángulo correspondiente.
En conjunto, las actividades buscan evaluar tanto el procedimiento de cálculo como la comprensión de conceptos geométricos, favoreciendo la observación, el razonamiento y la aplicación práctica de las propiedades de los ángulos.

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Taller de teatro Taller de teatro
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Recommended age 10 - 15 years
File information pdf, 4 pages, 148 KB
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Los estudiantes deberán transformar un cuento en una obra de teatro, manteniendo los acontecimientos principales de la historia e incorporando las características propias del texto dramático. Para ello, deberán identificar y organizar título, personajes, ambiente, conflicto, actos, escenas, diálogos, acotaciones y desenlace. A partir de la narración original, convertirán las acciones y acontecimientos en diálogos entre los personajes, agregando acotaciones que indiquen emociones, movimientos y acciones. Finalmente, presentarán su obra escrita, respetando la estructura y características del género dramático.

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El texto Dramatico El texto Dramatico El texto Dramatico El texto Dramatico El texto Dramatico
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Recommended age 10 - 15 years
File information pptx, 11 pages, 5.23 MB
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La clase tiene como propósito que los estudiantes de 7° básico conozcan y comprendan las principales características del texto dramático, identificando elementos como personajes, diálogos, acotaciones, conflicto y ambiente. A través de la explicación de contenidos y la lectura de un breve ejemplo, los estudiantes analizarán la estructura de este tipo de texto. Posteriormente, realizarán una actividad práctica en parejas, creando una pequeña escena dramática que incluya personajes, diálogos y acotaciones. Finalmente, se realizará un ticket de salida para verificar los aprendizajes adquiridos durante la clase.

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Flash Card Tipos de ángulos Flash Card Tipos de ángulos Flash Card Tipos de ángulos
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Recommended age 6 - 18 years
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📐✨ Flash Cards: Tipos de Ángulos
Material educativo visual y didáctico para trabajar el reconocimiento y clasificación de los tipos de ángulos. Incluye ángulo agudo, recto, obtuso, extendido, cóncavo y completo, cada uno con su definición, medida, representación gráfica y ejemplos sencillos de la vida cotidiana.
💜 Ideal para utilizar como flash cards, apoyo visual, material de aula, repaso o recurso para el cuaderno. Diseñado de manera clara, colorida y atractiva para facilitar la comprensión de los estudiantes.

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Tipos de Rectas Tipos de Rectas Tipos de Rectas
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Recommended age 10 - 15 years
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📚✨ FLASH CARDS DE GEOMETRÍA ✨📐
Material visual y didáctico diseñado para facilitar el aprendizaje y reconocimiento de conceptos geométricos de manera simple, clara y entretenida.
Estas tarjetas incluyen definiciones breves, ejemplos visuales y conceptos destacados, favoreciendo la comprensión y asociación visual.
📌 Contenidos:
• Rectas paralelas
• Rectas secantes
• Rectas perpendiculares

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¡Bingo de Sílabas! Aprendemos Jugando ¡Bingo de Sílabas! Aprendemos Jugando ¡Bingo de Sílabas! Aprendemos Jugando ¡Bingo de Sílabas! Aprendemos Jugando ¡Bingo de Sílabas! Aprendemos Jugando
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Recommended age 4 - 10 years
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Este bingo está diseñado para reforzar el reconocimiento y la lectura de vocales y sílabas directas (M, P, L, S, D, N, B, V, H, F, G, J, Q y C) de una manera lúdica y participativa.
El material incluye 64 cartones diferentes, creados de forma aleatoria, por lo que no se repite la distribución de las sílabas entre los cartones. Esto permite que todos los estudiantes participen al mismo tiempo, favoreciendo la atención, la discriminación visual y la lectura inicial.
Ideal para utilizar en 1° Básico, reforzamiento, Programa de Integración Escolar (PIE) y actividades de lectoescritura.

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Ecuaciones de Primer Grado Aprendemos a encontrar el valor de la incógnita paso a paso Ecuaciones de Primer Grado Aprendemos a encontrar el valor de la incógnita paso a paso Ecuaciones de Primer Grado Aprendemos a encontrar el valor de la incógnita paso a paso Ecuaciones de Primer Grado Aprendemos a encontrar el valor de la incógnita paso a paso
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Recommended age 9 - 16 years
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OA:
Demostrar que comprenden el concepto de ecuación e identificar y resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita, utilizando estrategias como el uso de operaciones inversas y procedimientos formales de resolución, verificando la validez de sus resultados.

Descripción:

En esta presentación aprenderás qué son las ecuaciones de primer grado, cuáles son sus partes y cómo resolverlas utilizando estrategias sencillas. A través de ejemplos explicados paso a paso, ejercicios prácticos y problemas de la vida cotidiana, desarrollarás las habilidades necesarias para encontrar el valor de la incógnita de forma clara, ordenada y segura. ¡Descubrirás que resolver ecuaciones puede ser mucho más fácil de lo que imaginas! 

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Caligrafía Paso a Paso Caligrafía Paso a Paso Caligrafía Paso a Paso Caligrafía Paso a Paso Caligrafía Paso a Paso
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Recommended age 4 - 15 years
File information pdf, 43 pages, 6.94 MB
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¡Bienvenido(a) a tu Cuaderno de Caligrafía! ✏️
Este cuadernillo ha sido creado para acompañarte en el aprendizaje de la escritura de una forma entretenida y progresiva. A través de diferentes actividades practicarás el trazo de vocales, consonantes, palabras, oraciones y números, fortaleciendo tu letra, la motricidad fina y el gusto por escribir.
Recuerda trabajar con calma, respetar la dirección de los trazos y esforzarte por escribir de manera ordenada y limpia. Lo más importante es practicar un poquito cada día, porque con dedicación y constancia lograrás grandes avances.
¡Cada página es una nueva oportunidad para aprender y mejorar!

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Funciones Funciones Funciones Funciones Funciones
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Recommended age 12 - 13 years
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  • Objetivo: Comprender y diferenciar funciones lineales y afines, identificar sus elementos y representarlas en el plano cartesiano.

El PPT introduce el concepto de función como relación entre dos variables, explica cómo identificar variables en el plano cartesiano y desarrolla las características principales de las funciones lineales y afines. Incluye definiciones, fórmulas, ejemplos visuales y ejercicios interactivos de identificación, ideales para utilizar en clases de Matemática de segundo ciclo básico o enseñanza media.

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