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Guía en formtao word editable sobre alimentación saludable para primer y segundo año básico. Contiene 2 páginas con imágenes a color, en donde aparecen conceptos de dieta, obesidad, desnutrición, sobrepeso. Los niños deben marcar y encerrar.

Mini guía de trabajo sobre las plantas y su alimentación. Ideal para trabajarla en el inicio o cierre de la clase. Contiene dos tipos de actividad. Viene lista para imprimir, recortar y pegar en el cuaderno. 

MATERIAL EN DRIVE
APUNTE__ALIMENTACION_Y_NUTRICION
APUNTE__LOS_ALIMENTOS
GUIA_ALIMENTOS_SALUDABLES_Y_NO_SALUDABLES_
GUIA__NUTRIENTES_
GUIA__ELABORAR_DIETA_EQUILIBRADA_
GUIA__ALIMENTACION_SALUDABLE
GUIA__NUTRICION_
PRUEBA__NUTRICION
Unidad 4: “Desarrollo saludable del organismo, la importancia de la higiene y las buenas prácticas alimenticias.”
Eje: Ciencias de la vida 

Guía  de síntesis en formato word editable sobre "Los sentidos" ciencias, primer año básico. Contiene una página con imágenes a color con conceptos y ejercicios sobre los 5 sentidos y alimentación saludable.

Guía de comprensión en formato word editable sobre alimentación saludable. Contiene 2 páginas con 2 actividades, como crear y dibujar un menú y reconocer los tipos de alimentos que consumen los niños. Ideal para trabajar desde segundo a cuarto año básico.

Guía de trabajo en base al video de Alimentación saludable parte 1. El objetivo es que los estudiantes clasifiquen los alimentos según su origen (vegetal, animal o mineral) y según su función en el organismo.

Guía elaborada para estudiantes de primero básico en la asignatura de ciencias naturales para trabajar los contenidos de: hábitos de higiene, actividad física y alimentación saludable. 
(GUIA ELABORADA EN FUENTE LIGADA 2.1) 

MATERIAL EN DRIVE
.VIDEO.1. MIS DERECHOS Y DEBERES COMO ESTUDIANTE.
video 2 DEBERES Y DERECHOS EN EL HOGAR Y EN EL COLEGIO.
VIDEO.3. DERECHOS EN LA ESCUELA.
APUNTE_ ALIMENTACION_SALUDABLE_
APUNTE__IMPORTANCIA_DE_LA_HIGIENE_
GUIA_1_NUESTROS_DERECHOS_Y_DEBERES
GUIA_HABITOS_DE_ALIMENTACIONES_E_HIGIENE_
PRUEBA_NUESTRAS_RESPONSABILIDADES_Y_DERECHOS_
| Unidad 4: “Deberes y responsabilidades: su importancia en la vida en comunidad. Los derechos del niño aplicados a situaciones de su diario vivir”. Eje: Formación ciudadana.
| Objetivos de Aprendizaje  Eje:  (OA 11)  (OA 12)   (OA 14)  (OA 16)

Es una ficha de trabajo, o guía para comparar colaciones saludables o no saludables de acuerdo a los sellos del ley de etiquetado para trabajar la unidad de alimentación saludable en ciencias naturales tercero basico

Esta guía de trabajo fue elaborada para ser utilizada en ciencias de la salud, en el núcleo temático ligado a la importancia de la alimentación saludable, es sencilla por lo tanto puede ser usada también con cursos más pequeños cuando el objetivo de aprendizaje se relacione con lo que aquí se presenta.