Guía alimentación saludable ciencias primer y segundo año.
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Recommended age 5 - 9 years
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Guía en formtao word editable sobre alimentación saludable para primer y segundo año básico. Contiene 2 páginas con imágenes a color, en donde aparecen conceptos de dieta, obesidad, desnutrición, sobrepeso. Los niños deben marcar y encerrar.

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Clasificar alimentos saludables y no saludables
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Recommended age 5 - 10 years
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Cuadro para poder clasificar los alimentos en comida saludable y no saludable, se presenta el material para recortar, puede ser utilizado en clases de Orientación.   ----------------------------------------                                              










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Prueba Escrita de unidad Ciencias Prueba Escrita de unidad Ciencias
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Recommended age 8 - 10 years
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Este recurso fue mi propuesta de evaluación de unidad. La primera parte corresponde a verdadero y falso, debiendo justificar aquellas que consideraban falsas. 
La segunda parte debían clasificar alimentos saludables y NO saludables. 
Por último, la parte de desarrollo donde responden justificando sus respuestas, esta la rubrica debajo de cada pregunta para la corrección. 

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Evaluaciónde ciencias tercer año, unidad: "Los alimentos y sus características". Evaluaciónde ciencias tercer año, unidad: "Los alimentos y sus características". Evaluaciónde ciencias tercer año, unidad: "Los alimentos y sus características".
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Recommended age 8 - 11 years
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Evaluación de ciencias en formato word editable unidad: "Los alimentos y su clasificación" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:

• Clasificar alimentos distinguiendo sus efectos sobre la salud, proponiendo hábitos alimenticios saludables.
• Proponer, comunicar y ejercitar buenas prácticas de higiene en la manipulación de los alimentos para prevenir enfermedades.
• Observar, medir y registrar usando instrumentos y unidades estandarizadas.
• Reconocer la importancia de tener una alimentación equilibrada.
 
La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo.

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Actividades Basadas en el Cuento La Oruga Glotona Actividades Basadas en el Cuento La Oruga Glotona Actividades Basadas en el Cuento La Oruga Glotona Actividades Basadas en el Cuento La Oruga Glotona Actividades Basadas en el Cuento La Oruga Glotona
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Recommended age 4 - 7 years
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PowerPoint  (presentación ppsx editable - ver términos de uso) con divertidas actividades para realizar después de leer el cuento “La Pequeña Oruga Glotona” de Eric Carle. En este ppt se refuerzan los días de la semana (lunes a viernes), conteo 1 al 5, secuencias temporales, patrones AB, ABC, ABB y clasificación!

  • Actividad 1: Lunes a viernes + preguntas de qué comió la oruga cada día
  • Actividad 2: Secuencias temporales
  • Actividad 3: ¿Que viene después? (Patrones)
  • Actividad 4: ¡A ordenar! (Clasificar alimentos, insectos y color)
 Si te gustan mis recursos puedes seguirme en Instagram o Facebook

Y si publican en redes sociales etiqueten a @carpatitas.homeschool, se los agradecería un montón! 🐾 

Créditos:

• Fuente KG Red Hands adquirida con una licencia comercial de Kimberly Geswein.
• Clipart de la oruga glotona de Jaclyn Robertson. 
Evaluación en ppt de unidad los alimentos parte 1 Cs Naturales 3 básico Evaluación en ppt de unidad los alimentos parte 1 Cs Naturales 3 básico Evaluación en ppt de unidad los alimentos parte 1 Cs Naturales 3 básico Evaluación en ppt de unidad los alimentos parte 1 Cs Naturales 3 básico Evaluación en ppt de unidad los alimentos parte 1 Cs Naturales 3 básico
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Recommended age 7 - 9 years
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El objetivo de aprendizaje es OA 6: Clasificar los alimentos, distinguiendo sus efectos sobre la salud y proponer hábitos alimenticios saludables.   contenido de 3 año básico, 14 preguntas con alternativa múltiple.

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Prueba vida saludable Prueba vida saludable
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Recommended age 8 - 9 years
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En esta prueba se evalúa los contenidos de:
- Clasificar los alimentos en grupos: identificando nutrientes y función.
- Distinguir alimentos saludables y poco saludables. 
- Identificar medidas de higiene alimentaria

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Clasificación de los alimentos, efectos sobre la salud y hábitos alimenticios saludables Clasificación de los alimentos, efectos sobre la salud y hábitos alimenticios saludables Clasificación de los alimentos, efectos sobre la salud y hábitos alimenticios saludables
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Recommended age 7 - 8 years
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 Guía de aprendizaje de ciencias naturales orientada a niños y niñas que cursan 3° básico sobre alimentación apuntando a objetivo de aprendizaje del MINEDUC OA6 "Clasificar los alimentos, distinguiendo sus efectos sobre la salud y proponer hábitos alimenticios saludables"

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 

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EVALUACIÓN ESCRITA: ALIMENTACIÓN SALUDABLE EVALUACIÓN ESCRITA: ALIMENTACIÓN SALUDABLE
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Recommended age 8 - 11 years
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 Guía evaluada de ciencias naturales, enfocada en la unidad de vida saludable. Integra los objetivos: OA O6: Clasificar los alimentos, distinguiendo sus efectos sobre la salud y proponer hábitos alimenticios saludables.
OA O7: Proponer, comunicar y ejercitar buenas prácticas de higiene en la manipulación de alimentos para prevenir enfermedades 

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Comida Saludable y No Saludable
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Recommended age 4 - 6 years
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En la primera actividad los niños deben clasificar los alimentos en saludable y no saludable, deben cortar y pegar los alimentos por lo que se reforzará la motricidad fina. En la segunda actividad deben asociar los alimentos al semáforo y así clasificarlos en saludables y no saludables.

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