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PPT - Esquema actancial PPT - Esquema actancial PPT - Esquema actancial PPT - Esquema actancial PPT - Esquema actancial
ProfeCoins 12
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pptx, 11 páginas, 4,78 MB
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Lengua y Literatura
PPT:
Esquema actancial
Objetivo: Comprender e identificar las características para elaborar un esquema actancial de una lectura.
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Tipos de narrador
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 19
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo png, 199 KB
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Un simple organizador gráfico, que explica brevemente y en términos sencillos cuáles son los tipos de narrador y cuáles son sus principales características. Ideal para facilitarlo a los estudiantes y que lo tengan como recordatorio resumido permanente. 

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partes de la cara
ProfeCoins 5
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 4 años
Info. del archivo png, 1,39 MB
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Partes del cuerpo
Nuestro alumno identificará y expresará partes del cuerpo.
Trabajará motricidad fina y coordinación ojo-mano, al recortar y pegar
es importante antes mencionar la parte de la cara, una por una.

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Antecedentes de la primera guerra mundial, esquema
ProfeCoins 5
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 15 - 18 años
Info. del archivo png, 956 KB
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El siguiente recurso es un mapa conceptual sin fondo que puede ser utilizado para una guía o para una clase que trate sobre la Primera Guerra mundial. En ella solo se visualizan de forma resumida los antecedentes.

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Esquema conjuntos numéricos
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo png, 231 KB
Cantidad comentarios 1
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Este recurso corresponde a un resumen de los conjuntos numéricos que se evaluan en la PAES. Contiene como conjunto: naturales, enteros, racionales, irracionales y reales. Es un esquema sintetizado de lo que debe conocer el estudiante respecto al primer eje temático de matemática
Esquema: "Beneficios de la lectura"
Gratis!
Cantidad descargas 11
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 12 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 32,4 KB
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PDF Esquema: "Beneficios de la lectura"
La lectura
es un hábito de comunicación que permite desarrollar los pensamientos cognitivos e interactivos de cualquier lector, el leer permite construir con facilidad nuevos conocimientos.

Ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje. Mejora la expresión oral y escrita y hace el lenguaje más fluido. Da la facilidad para exponer el propio pensamiento y posibilita la capacidad de pensar. Potencia la capacidad de observación, de atención y de concentración.

Debemos enseñar a los alumnos y alumnas la importancia de la lectura. La lectura es el camino hacia el conocimiento y la libertad e implica la participación activa de la mente. Del mismo modo, leer contribuye al desarrollo de la imaginación y la creatividad y enriquece el vocabulario y la expresión oral y escrita.



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Esquema: "Lenguaje literal v/s Figurado"
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 19
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 11 años
Info. del archivo png, 75,3 KB
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Esquema "lenguaje literal v/s figurado":
El siguiente recurso lo puedes imprimir o compartir con tus estudiantes, a través de Classroom u otra plataforma. Es un recurso muy útil, de fácil comprensión y que apoyará el aprendizaje de tus estudiantes.

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Esquema: "Estructura de la entrevista"
ProfeCoins 5
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 12 años
Info. del archivo png, 69,8 KB
Cantidad comentarios 1
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Esquema: "Estructura de la entrevista"
El siguiente recurso contiene:
  • Partes de una entrevista y sus características: título, cuerpo, entrada y conclusión.
  • Este recurso lo puedes imprimir o compartir a través de Classroom u otra plataforma. Te servirá para apoyar el aprendizaje de tus estudiantes.

Esquema - Anacronías y disposición de los acontecimientos
ProfeCoins 8
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 449 KB
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Esquema de anacronías y disposición de los acontecimientos en un relato
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La luz, activo lo que sé
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 422 KB
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Este esquema, se puede usar al inicio de la unidad o tema, para que los estudiantes registren sus conocimientos previos sobre la luz.  
Se sugiere que la peguen en su cuaderno para luego contrastar lo que sabían con lo que aprendieron al cierre de la unidad. 

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