Con esta pauta podrás llevar a cabo una entrevista personal con el alumno y luego esta podrá quedar en su carpeta. Incluye varias preguntas de diversos ámbitos, cada uno elije las preguntas que quiera realizar al alumno. Es una linda oportunidad para poder conocer más a los integrantes del curso como profesor jefe y para estar informados sobre aspectos relevantes de los estudiantes.

¡Me encanta entrevistar a mis niños y niñas!

Siempre que los entrevisto siento una conexión mucho más linda con ellos y aprender cosas que quizás en el día a día es imposible hacerlo. Trato de hacer mínimo una entrevista con ellos en el año, porque más que entrevistarlos es dedicarle unos minutos para conversar uno a uno. 

Tiene preguntas muy simples y amigables, yo soy la que voy escribiendo en la hoja para hacer más dinámica la conversación. Puse al final la meta del año porque creo que es muy importante que los niños se proyecten y que sepan reflexionar de sus actos y luego ¡Firmamos!

¡Cuéntenme si la usaron!

¡A los niños les encanta entrevistar!

Cuando se explica la tarea para la casa, se ven super emocionados y con ganas de llegar a su casa para entrevistar a un integrante. Además, lo relacionamos con lenguaje (expresión, estructura de la entrevista, escritura)

A la siguiente clase cada alumno (o los que quieran) comparten sus entrevistas y se reflexiona de la importancia de cada trabajo y el servicio que se ofrece. Al ser de sus familias los acerca mucho más al concepto y al contenido.

Lo puse de 6 a 8 años porque también se puede usar en primero básico cuando ven las profesiones y oficios.

¿Qué le preguntarías a un famoso futbolista o cantante? O tal vez te gustaría saber más de un renombrado chef o artista...
La entrevista es un tipo de texto que permite recopilar información de manera oral y personalizada sobre una persona y así conocerla mejor.
Esta guía te permitirá conocer las principales características de este texto y su estructura. Finalmente será tú el entrevistado y deberás responder ciertas preguntas sobre tus gustos e intereses. 

¿Cómo ha cambiado nuestra ciudad?
Los niños jugarán a ser entrevistadores para lograr comprender mejor sobre los cambios que ha tenido nuestra ciudad y así recordar y conocer más del pasado. Luego, deberán escoger un título para su entrevista y transferir las preguntas y respuestas entregadas por parte del entrevistado. 

Les comparto mi hoja de entrevista que utilizo para saber y conocer más a mis alumnos.
¡Ojalá les sirva!

Este power point los ayudará para dar a conocer un nuevo texto periodísitico: la entrevista.
Con este ppt se conoce la definición de la entrevista, sus características, estructura, las fases de su escritura y los tipos de preguntas.
El material cuenta con ejercicios sobre las parte de la entrevista y los tipo de escritura.

Puedes complementar el ppt con la siguiente guía de trabajo:
https://profe.social/posts/1338-juguemos-a-ser-periodistas

Planilla guiada que sirve para que los estudiantes formulen preguntas para poder realizar una entrevista. Contiene tres temáticas básicas desde las cuales debe realizar preguntas relacionadas. Sirve como guía y las temáticas pueden variar. 

LA ENTREVISTA
Este material ha sido creado para trabajar el tema de LA ENTREVISTA.

ENCONTRARÁS:

1 Flipbook con las características.

1 Foldable para crear la entrevista paso a paso.

3 Foldables para repasar el tema.

Esta entrevista tiene como fin que los estudiantes identifiquen elementos de cambio y continuidad entre los hábitos saludables de sus abuelos (o personas mayores) y ellos. 
A partir de 10 preguntas los estudiantes completarán un diagrama de Venn con las semejanzas y diferencias que pueden encontrar.