📖 ¡Recursos para celebrar el Día de los Trabajadores! 👩‍🏫 👨‍🔧 

Este recurso incluye cuatro carteles (valenciano y ciencias) comparten número ya que en nuestro caso sólo realizábamos 4 propuestas por lo que en función de nuestras necesidades utilizábamos uno u otro.

Hola profes!

Esta vez quiero compartirles una infografía que realicé cuando estaba en la universidad, sobre las barreras y propuestas en este viaje hacia la educación inclusiva.

Espero les sea de utilidad (incluye la bibliografía utilizada en caso de querer profundizar en el tema).

Cariños! 

Recurso doble: 
1. Verbos -AR-ER-IR: Estas constelaciones son para escribir verbos que acaben en AR, ER, IR. Se puede plastificar y reutilizar. 
2. Pecados capitales: se muestran constelaciones de los pecados capitales  y diferentes personajes de dibujos y de la literatura que cumplen con ese pecado. El objetivo es que sepan enlazar la característica de cada personaje con el pecado adecuado. Por ejemplo: Homer SImpson: pereza, egoísmo, etc. 

Ficha elecciones para una directiva del curso.
Esta ficha tiene como objetivo permitir a los estudiantes inscribir sus candidaturas para formar parte de la directiva del curso. En ella, los estudiantes deben completar sus datos personales, el cargo al que postulan y una breve descripción de la lista a la que pertenecen, junto con los valores que promueven (como respeto, responsabilidad, solidaridad, etc.). Además, deben detallar sus propuestas para mejorar el ambiente escolar y las actividades del curso, como organizar eventos, mejorar la convivencia o implementar nuevas iniciativas educativas. Esta ficha permite fomentar la participación democrática y la toma de decisiones en el ámbito escolar.

PROPUESTAS DE EVALUACIÓN: comprensión lectora

Adapta estas ideas a tu contexto y grupo de trabajo.

Propuestas Artísticas para el dia de la Memoria, Verdad y Justicia
Inspírate con ideas creativas para trabajar en el aula, actos o presentaciones relacionadas con el Día de la Memoria, Verdad y Justicia.
Desde obras breves de teatro hasta cuentos dramatizados

¡La expresión como herramienta para el recuerdo y la justicia!

El objetivo de este material es formular una interpretación de los textos literarios leídos o vistos, que sea coherente con su análisis. Se busca desarrollar las habilidades de interpretar y relacionar.

Materiales sugeridos para aplicación en aula:

Mafalda (Tira cómica)
The Float (Cortometraje)
La Odisea de Homero (vídeo resumen)
El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde de Robert Louis Stevenson (Fragmento)
Actividad adicional (Sugerencia de investigación)

Este PDF contiene diferentes propuestas de Pizarras virtuales que puedes utilizar para trabajar de forma colaborativa con tus alumnos o simplemente para mostrarles la información de una manera diferente, hay varias opciones, cada una de ellas te ofrece diversas herramientas que te serán de mucha utilidad y la cual puedes aplicarla en cualquier asignatura, si deseas más propuestas de herramientas digitales para tus clases las puedes encontrar en este enlace.
La Tecnología en la Educación

Serie de propuestas de actividades musicales dirigidas a nivel transición de educación parvularia para trabajar los parámetros del sonido: intensidad, duración, altura y timbre por medio del canto, la percusión y la danza en clases de educación musical.

Las clases de música en educación parvularia se caracterizan por estimular:

1.La sensorialidad auditiva y así identificar parámetros del sonido (intensidad, duración, timbre, altura) utilizando objetos sonoros o instrumentos melódicos.
2.El sentido rítmico por medio de actividades rítmicas, como por ejemplo través de movimientos corporales, o de la percusión. De esta forma se desarrollará la ejecución de ritmos corporales.
3.Sensibilidad musical, trabajando y reconociendo las emociones en algunas piezas musicales, interpretar danzas folclóricas, o describir ciertas sensaciones a partir de la música.

Material para propuestas. En esta hojita, relacionada con el proyecto de valenciano de la creación de un restaurante, el alumnado practicará los diferentes alimentos, repasando el vocabulario aprendido.