Guías de trabajo grupal de primer año básico de lenguaje y comunicación, ideal para trabajar en centros de aula rotativos, trabajos grupales y/o en equipos. Son 4 textos, 2 poemas, un cuento y una fábula. Cada guía incluye una actividad para trabajar en grupo como recrear personajes, actuar, pintar de acuerdo a lo leído.
Las guías se presentan en formato word editable

Estas tarjetitas recortables les ayudarán para crear situaciones de improvisación dentro de la unidad de obra dramática. 
Hay diversos personajes, ambientes y conflictos para elegir. 
Los estudiantes los pueden elegir al azar o pueden ser designados por el/la docente. 
¡Espero que lo pasen súper bien!

Unidad 4
Objetivo de la clase:  Reconocer la importancia de actuar con respeto y honestidad en la vida diaria, identificando situaciones concretas en las que se aplican o no estos valores.
Definición de loa valores de empatía y tolerancia. 

Cuadernillo de actividades para niños de 6 a 10 años 

Las emociones nos disponen a actuar de una u otra manera, nos permiten identificar qué está ocurriendo a nuestro alrededor y cómo nos afectan estos elementos externos o internos.

A medida que nos conocemos y reconocemos podemos tomar decisiones para gestionar nuestras emociones y dar respuesta a la situación a la que nos enfrentamos

¡Les presento una nueva evaluación de Plan Lector! ¡Vamos a actuar!
Este recurso consiste en la creación grupal de un cuentacuentos basado en la novela leída durante alguno de los meses del año. Lo mejor de todo es que puede ser usado para cualquier libro (incluso pueden ir a la biblioteca y elegir ellos mismos su libro) y se recomienda para 5to o 6to básico. 

En el documento descargable encontrarán:

En esta ocasión se lo presentaron a los cursos más pequeños... ¡¡QUEDARON FASCINADOS!!

Cada persona tiene un modo especial de pensar, de sentir y de actuar, aunque existan unos patrones cognitivos, afectivos y conductuales con ciertas semejanzas. Dicha variabilidad, ligada a diferencias en las capacidades, necesidades, intereses, ritmo de maduración, condiciones socioculturales, etc., abarca un amplio espectro de situaciones en nuestras aulas.

Frente a una visión que asocia el concepto de diversidad exclusivamente a los colectivos que tienen unas peculiaridades tales que requieren un diagnostico y una atención por parte de profesionales especializados, consideramos que en todos los grupos educativos existe una variabilidad natural, a la que se debe ofrecer una atención educativa de calidad a lo largo de toda la escolaridad.

Por ello hemos preparado este fantástico material en formato tarjeta para que tengáis estas adaptaciones mas al alcance.

ADAPTACIONES DENTRO DEL DOCUMENTO

01 TDAH

02 DISLEXIA

03 DISGRAFÍA

04 DISCALCULIA

05 DIFICULTADES DEL FUNCIONAMIENTO EJECUTIVO

06 TRASTORNO DEL DESARROLLO DE LA COORDINACIÓN

07 DIFICULTADES EN EL PROCESO AUDITIVO

08 DIFICULTADES EN EL PROCESO VISUAL

09 VELOCIDAD DE PROCESAMIENTO LENTA

10 DISCAPACIDAD DE APRENDIZAJE NO VERBAL

Aqui encuentras una clase informativa para Padres con el fin de comprender y ejemplificar cómo debemos actuar ante una situación como esta que es normal que se dé durante el desarrollo. Ayuda a que los padres se empoderen de una crianza respetuosa y efectiva.

Historia social para preparar y anticipar a personas con Autismo u otras necesidades educativas especiales sobre los temblores y cómo actuar en ellos.

Las historias sociales son una herramienta pedagógica diseñada por Carol Gray para ayudar a personas Autistas u otras neurodivergencias a comprender situaciones sociales, habilidades, conceptos o cambios en las rutinas. 

Las historias sociales son importantes para las personas autistas porque les ofrecen una forma estructurada, visual y comprensible de aprender sobre el mundo social, reducir la ansiedad asociada a las interacciones sociales y desarrollar las habilidades necesarias para participar de manera más exitosa y satisfactoria en diversas situaciones de la vida diaria.

Nuestro objetivo es que los alumnos sean capaces de explicar las características físicas y psicológicas de los personajes y luego emitir un juicio sobre su forma de actuar. Es por esto que les dejo esta clase donde se entrega información sobre los distintos tipos de personajes: protagonistas, secundarios y antagonistas y también podrán descubrir las diferencias entre las características físicas y psicológicas de los personajes. 

En este PPT se presenta el contenido de oficios y profesiones (o trabajos) de una manera muy lúdica y divertida; con mímicas. La idea es actuar distintas situaciones donde los distintos agentes de la comunidad tienen un rol, y así ir conociendo sus instituciones, medios de transporte y labor en la sociedad.
¡Espero les sirva!