Corrientes oceánicas Corrientes oceánicas Corrientes oceánicas Corrientes oceánicas Corrientes oceánicas
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Corrientes oceánicas

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corrientes agua 5to 5? ciencias
Clase corrientes oceánicas. A veces es difícil comprender los fenómenos que no vemos a simple vista. Este material ofrece excelente motivación para trabajar este tema y una explicación muy sencilla para facilitar la comprensión.

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Modernismo Modernismo Modernismo Modernismo Modernismo
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Modernismo

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moderinismo corrientesliterarias movimientoartistico literatura contextodeproduccion lecturas lenguaje gratis
Ideal para ver en último periodo de básica o en media/ preuniversitarios/adultos
GRATIS Y EDITABLE EN CANVA

Objetivo: Analizar obras literarias modernistas

Contenido:
  • ¿Qué es el modernismo en literatura ?
  • ¿Cómo surgió?
  • Simbolismo
  • Parnasianismo
  • Características del modernismo
  • Estilo del modernismo
  • Invitación a leer "Azul" de Rubén Darío (disponible en internet)
  • Preguntas 
  • ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS DEL MODERNISMO  SE VEN REFLEJADAS EN EL POEMA?

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Contexto de producción de textos literarios Contexto de producción de textos literarios Contexto de producción de textos literarios Contexto de producción de textos literarios Contexto de producción de textos literarios
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Contexto de producción de textos literarios

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contextodeproduccion literatura corrientesliterarias movimientoslit biografia circunstancias epoca historico
Recurso de avanzada complejidad, recomendable para utilizar en último nivel de básica o en media, incluso preuniversitarios y adultos. 

Objetivo: Conocer el contexto de producción de los textos literarios y su importancia 

Contenido:
  • Recordando
  • ¿Qué es el contexto de producción?
  • Contexto histórico
  • Video el diario de Ana Frank
  • Pistas que nos entrega el video sobre el contexto de producción histórico  del diario de Ana Frank
  • Biografía
  • Marquemos las pistas que nos entrega el poema sobre su contexto de producción, vida del autor
  • Movimientos artísticos (video)
  • Tarea.

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guía electivo de geografía: paradigma cuantitativo
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guía electivo de geografía: paradigma cuantitativo

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geografia electivo cuantitativo paradigmas corrientes
La siguiente guía, busca que los y las estudiantes comprendan la importancia del método cuantitativo en la geografía, comparando el modelo de Haggett en un caso específico chileno, sobre las redes de flujo en Santiago y su vínculo con estadísticas de hacinamiento e ingreso per cápita de la población.

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GUIA CORRIENTES DRAMATICAS DEL SIGLO XX CON SOLUCION , 4 MEDIO GUIA CORRIENTES DRAMATICAS DEL SIGLO XX CON SOLUCION , 4 MEDIO GUIA CORRIENTES DRAMATICAS DEL SIGLO XX CON SOLUCION , 4 MEDIO GUIA CORRIENTES DRAMATICAS DEL SIGLO XX CON SOLUCION , 4 MEDIO
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GUIA CORRIENTES DRAMATICAS DEL SIGLO XX CON SOLUCION , 4 MEDIO

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lenguaje cuarto medio unidad 4
Estimada comunidad de Profesocial,se comparte con ustedes material del subsector de LENGUAJE, cuarto año medio , UNIDAD 4 ,CORRIENTES DRAMÁTICAS DEL SIGLO XX
CONTENIDOS ESPECIFICOS
Investigar y conocer las corrientes dramáticas del siglo XX. 

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EVALUACION " corrientes dramáticas del siglo XX." CUARTO MEDIO UNIDAD 4 CON SOLUCION EVALUACION " corrientes dramáticas del siglo XX." CUARTO MEDIO UNIDAD 4 CON SOLUCION EVALUACION " corrientes dramáticas del siglo XX." CUARTO MEDIO UNIDAD 4 CON SOLUCION EVALUACION " corrientes dramáticas del siglo XX." CUARTO MEDIO UNIDAD 4 CON SOLUCION
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EVALUACION " corrientes dramáticas del siglo XX." CUARTO MEDIO UNIDAD 4 CON SOLUCION

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evaluacion unidad 4
Estimada comunidad de Profesocial,se comparte con ustedes EVALUACION "-          corrientes dramáticas del siglo XX."  del subsector de LENGUAJE, cuarto año medio , UNIDAD 4 ,CON SOLUCION
Objetivos: 
-          Reconocer las principales características de las principales corrientes dramáticas del siglo XX.
Comprender, analizar e interpretar obras dramáticas modernas y contemporáneas. 


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Progreso indefinido: Principales corrientes de pensamiento del siglo XIX
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Progreso indefinido: Principales corrientes de pensamiento del siglo XIX

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historia progreso indefinido belle epoque siglo xix industrializacion burguesia proletariado obreros marxismo darwinismo positivismo decimononico anarquismo imperialismo
Recurso esquema sobre las corrientes de pensamiento del siglo XIX. Puede ser usado como material complementario a clases de 1ro medio o 2do medio en historia. En el esquema encontrarás

- Positivismo
-Marxismo
-Darwinismo
-Anarquismo

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Prueba 4 medio unidad 4, CORRIENTES_DRAMATICAS_DEL_SIGLO_XX, CON SOLUCION Prueba 4 medio unidad 4, CORRIENTES_DRAMATICAS_DEL_SIGLO_XX, CON SOLUCION Prueba 4 medio unidad 4, CORRIENTES_DRAMATICAS_DEL_SIGLO_XX, CON SOLUCION Prueba 4 medio unidad 4, CORRIENTES_DRAMATICAS_DEL_SIGLO_XX, CON SOLUCION
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Tipo de recurso Evaluación
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Prueba 4 medio unidad 4, CORRIENTES_DRAMATICAS_DEL_SIGLO_XX, CON SOLUCION

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4 medio prueba lenguaje unidad 4
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
 Objetivos: 
-          Reconocer las principales características de las principales corrientes dramáticas del siglo XX.
Comprender, analizar e interpretar obras dramáticas modernas y contemporáneas 

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LENGUAJE, 4MD , UNIDAD 4 ,PRESENTACION CORRIENTES DRAMÁTICAS DEL SIGLO XX LENGUAJE, 4MD , UNIDAD 4 ,PRESENTACION CORRIENTES DRAMÁTICAS DEL SIGLO XX LENGUAJE, 4MD , UNIDAD 4 ,PRESENTACION CORRIENTES DRAMÁTICAS DEL SIGLO XX LENGUAJE, 4MD , UNIDAD 4 ,PRESENTACION CORRIENTES DRAMÁTICAS DEL SIGLO XX LENGUAJE, 4MD , UNIDAD 4 ,PRESENTACION CORRIENTES DRAMÁTICAS DEL SIGLO XX
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Tipo de recurso Actividad
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LENGUAJE, 4MD , UNIDAD 4 ,PRESENTACION CORRIENTES DRAMÁTICAS DEL SIGLO XX

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lenguaje 4md unidad 4
Estimada comunidad de Profesocial,se comparte con ustedes material del subsector de LENGUAJE, cuarto año medio , UNIDAD 4 ,
CONTENIDOS ESPECIFICOS
  • CORRIENTES DRAMÁTICAS DEL SIGLO XX
  • EL TEATRO DEL ABSURDO
  • EL TEATRO ÉPICO
  • Realismo norteamericano

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Electivo Geografia, territorio y desafíos socioambientales
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Electivo Geografia, territorio y desafíos socioambientales

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historia electivo geografia territorio desafios socioambientales
Presentación en proceso de elaboración. Clases teorías sobre corrientes geográficas y su importancia en nuestra sociedad. 

-Definición de espacio geográfico
-Definición de territorio
-Descripción de principales corrientes geográficas
-Actividades de reflexión incluídas

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