Prueba 6° - Periodo conservador y liberal Prueba 6° - Periodo conservador y liberal
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 11 - 18 años
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Historia, geografía y CS 6° básico
Prueba unidad 2
Contenido: Periodo conservador y liberal
Objetivo:
(OA3) Describir algunos hitos y procesos de la organización de la república, incluyendo las dificultades y los desafíos que implicó organizar en Chile una nueva forma de gobierno, el surgimiento de grupos con diferentes ideas políticas (conservadores y liberales), las características de la Constitución de 1833 y el impacto de las reformas realizadas por los liberales en la segunda mitad del siglo XIX. 
Contiene pauta corrección

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Cédula de identidad Chilena Cédula de identidad Chilena Cédula de identidad Chilena Cédula de identidad Chilena Cédula de identidad Chilena
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 5 - 6 años
Info. del archivo pptx, 12 páginas, 4,46 MB
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Colegas 
Hoy les traigo una actividad muy necesaria para los peques, ya que trabajamos en detalle la identificación de cédula de identidad Chilena.
Es editable y la información es sacada de la página del registro civil.
No se olviden de dejar su comentario y un me gusta  :)
Saludos 
Proyecto Scrapbook-guía del profesor y planificación Proyecto Scrapbook-guía del profesor y planificación
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Calificación 5.0 de 5 (2 reseñas)
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Tipo de recurso Proyecto
Edad recomendada 9 - 10 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 19,4 KB
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Este proyecto lo desarrollé durante el segundo semestre con mi 4° básico para estudiar las civilizaciones mesoamericanas.
Siempre me interesó estudiar estas 3 civilizaciones al mismo tiempo, ya que al estudiarlas por separado, era complicado que los estudiantes retuvieran datos, o los confundían. Por esto, cree el proyecto del Scrapbook, una manera en  la cual progresivamente, los alumnos iban a trabajar en equipo para ir estudiando distintos aspectos de cada civilización pero al mismo tiempo, lo cual, permitía el trabajo de habilidades como comparar, analizando las diferencias y similitudes de estas tres civilizaciones al mismo tiempo.
Cada guía de trabajo permite dejar registro de los contenidos de cada tema, todo en el marco del trabajo en equipo de los estudiantes y se complementa con distintas actividades para hacerlo más atractivo (creación de pósters, juegos, manualidades y más) y además diversas actividades para evaluar (encontrarás un símbolo en cada actividad evaluada)
En cada post, encontrarás el link a la siguiente etapa del trabajo.
En este recurso encontrarás la planificación de los temas que se van a estudiar durante el desarrollo del proyecto y algunas ideas de cómo complementarlo con arte.
Es un excelente proyecto para desarrollar el trabajo colaborativo, el interés de los alumnos por la materia y varias habilidades más.
Puedes encontrar la primera parte en el siguiente post.
Civilizaciones americanas: cultura | Cuarto Básico Civilizaciones americanas: cultura | Cuarto Básico Civilizaciones americanas: cultura | Cuarto Básico Civilizaciones americanas: cultura | Cuarto Básico Civilizaciones americanas: cultura | Cuarto Básico
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 7 - 10 años
Info. del archivo pdf, 13 páginas, 4,4 MB
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  • Objetivo de la clase: Analizar las semejanzas y diferencias culturales entre las civilizaciones americanas estudiadas.
  • Resumen detallado: La clase compara los aspectos culturales de las civilizaciones Maya, Azteca e Inca. Se destaca la arquitectura con grandes construcciones como templos y palacios. Se menciona el arte y la artesanía, incluyendo estelas, esculturas, diseños en telas, objetos rituales, cerámicas, música y danza. Se analiza el registro de información, con los jeroglíficos mayas, los códices aztecas y los quipus incas. Se describe la ciencia y la medicina, con el conocimiento de la naturaleza, el universo, los calendarios precisos y el uso medicinal de plantas. Se explora la religión politeísta, con rituales religiosos y dioses relacionados con elementos naturales y humanos.
  • Resumen de la actividad: La actividad propone seleccionar un aspecto cultural y realizar una investigación que muestre un ejemplo por cada una de las civilizaciones estudiadas. Se sugiere presentar la investigación con imágenes, maquetas, objetos o música.

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Organizador Personal Organizador Personal Organizador Personal Organizador Personal
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 15 - 18 años
Info. del archivo pdf, 10 páginas, 2,15 MB
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Permite llevar un control virtual o tangibles del quehacer docente, permitiendo registrar reuniones o citas de apoderados, asuntos pendientes y guiar las labores semanales. Mediante una escritura breve.

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Registro de actividades
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Tipo de recurso Proyecto
Edad recomendada 7 - 18 años
Info. del archivo png, 1 páginas, 122 KB
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Idea para realizar un registro de tus actividades diarias, tu puedes usar la misma o puedes buscar otras en diversas plataformas que se adapte a tus horarios.
Este es un diseño que forme yo en canvas..

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registro evaluativo - observación
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 4 - 6 años
Info. del archivo JPG, 55,3 KB
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Tabla para registro de observación

Debes completar lista de curso, añadir ítems para observar, tickear logro o proceso... 
permite panorama y registro visual del grupo completo, además de evaluar mismo item en distintas experiencias y comparar el logro en el transcurso tiempo
Registro de emociones diarias.
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 6 - 10 años
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Ficha de registro de emociones diarias, en el que los alumnos deberán elegir 2 palabras de la lista de emociones y describir cómo se sintieron en el día.
Por último tendrán una actividad de reflexión para plasmar cómo les gustaría sentirse.

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Registro de datos y tabla de conteo Registro de datos y tabla de conteo Registro de datos y tabla de conteo Registro de datos y tabla de conteo
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 9 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 3,66 MB
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PowerPoint de una clase virtual para 2° básico. Con este recurso, de una manera sencilla y accesible, los estudiantes podrán trabajar con material concreto, contando objetos de su hogar, para luego registrar esos datos en una tabla de conteo que harán en su pizarra individual. *Ppt editable.
Materiales para el estudiante:
-Pizarra individual 
-Plumón de pizarra

Espero que les sea útil 😊

Pueden seguirme en Instagram también ➡️ @la.pobresora
Registro de actividades y tareas en casa.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 18 años
Info. del archivo png, 3,23 MB
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FORMATO DE REGISTRO DE ACTIVIDADES Y TAREAS EN CASA. Este material es de mucha ayuda para los maestros(as), alumnos y padres de familia, se trabaja para ayudar en la educación a distancia. Número de semanas, actividades...
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