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Propósito: Reconocer elementos del paisaje y su presencia en Chile, caracterizando las zonas naturales del país por medio de fuentes iconográficas y un vocabulario geográfico adecuado. 
Identificar zonas naturales.
Paisaje cultural o natural
Zonas geográficas de Chile

Objetivo:
Reconocer y valorar los distintos elementos del paisaje de las zonas climáticas de Chile.

Instrucciones:
- Los alumnos deben escoger una zona climática de Chile y ubicarla en el mapa.
-Dibujar el paisaje de la zona escogida.
- Recomendar visitar algún lugar, parque nacional o ciudad de la zona.
- Nombrar 2 especies de flora.
- Nombrar 2 especies de fauna.
- Nombrar 2 características del clima.
- Nombrar 1 plato típico.
-Responder:  ¿Por qué escogió esta zona para que los rusos la fueran a visitar? Diga 2 razones. 

La siguiente presentación corresponde al OA 8 de 2º Básico, específicamente "Paisajes de la Zona Austral"

OA 8: Clasificar y caracterizar algunos paisajes de Chile según su ubicación en la zona norte, centro y sur del país, observando imágenes, utilizando diversas fuentes y un vocabulario geográfico adecuado... 

En la portada aparece el link de la cápsula educativa que cree a partir de ese ppt.

Espero que les sirva. =) 

La siguiente presentación corresponde al OA 8 de 2º Básico, específicamente "Paisajes de la Zona Insular"

OA 8: Clasificar y caracterizar algunos paisajes de Chile según su ubicación en la zona norte, centro y sur del país, observando imágenes, utilizando diversas fuentes y un vocabulario geográfico adecuado... 

En la portada aparece el link de la cápsula educativa que cree a partir de ese ppt.

Espero que les sirva. =) 

La siguiente presentación corresponde al OA 8 de 2º Básico, específicamente "Paisajes de la Zona Central"

OA 8: Clasificar y caracterizar algunos paisajes de Chile según su ubicación en la zona norte, centro y sur del país, observando imágenes, utilizando diversas fuentes y un vocabulario geográfico adecuado... 

En la portada aparece el link de la cápsula educativa que cree a partir de ese ppt.

Espero que les sirva. =) 

En esta clase se diferencia entre paisajes naturales y paisajes creados por el hombre. Para comenzar se muestra a Chile divido en 3 zonas (lo cual se debe ver una clase antes). Luego se hace la diferencia entre paisajes y cuáles se pueden encontrar en Chile. Por último un juego para reforzar lo aprendido. Yo lo usé para un 1º básico espero les sirva

Objetivo de la clase: Crear una pintura de un paisaje (real o imaginario) aplicando la técnica de texturas visuales con témpera.

El material se puede utilizar en la asignatura de Artes Visuales, para conocer paisajes reales e imaginarios y aplicar texturas visuales con distintos materiales reutilizables. En el link se puede ver un video que inspira a los estudiantes a la creación de este trabajo.

Se sugiere complementar esta clase con el siguiente material: https://profe.social/posts/33217-muestrario-de-texturas-visuales

Holaa! Comparto PPT editable con información sobre cuatro zonas naturales de Chile: norte-centro-sur-austral, además de características de Isla de Pascua. Según el OA8, se enfatiza en las características de cada zona y cómo ellas condicionan el tipo de paisaje existente.

¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa de Ciencias Sociales para reforzar el tema: Los Paisajes y sus clases. La guía trae un link a video y actividades de lectura, razonamiento, coloreado, observación, escritura, comprensión, para que sea mas fácil la socialización del tema.
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria  y con nuestros peques en casa.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!
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El Plano

Hola Profes,
Les comparto esta presentación con 3 clases sobre los paisajes. Comienza con el concepto de paisaje y en las siguientes clases se estudia paisajes naturales y artificiales.
Es totalmente editable para que puedes modificar según las necesidades de tu curso.
Espero que les sea útil.