Recursos especiales de Pascua 🐰 

Evaluación en formato word editable, cuarto año básico de lenguaje y comunicación "Poema. Contiene:
-Lectura y comprensión de texto poema: "El mono periodista".
-Contar versos y estrofas del poema.
-Reconocer tipo de rima.
-Identificar personificación presente en el poema y dibujarla.
-Identificar significado de sufijos y prefijos.
-Reconocer sujeto, predicado y sus núcleos.
-Escribir palabras con v y b en pretérito imperfecto.
-Utilizar adjetivos con v.

Estimados docentes, a continuación presentó un PPT sobre el uso de b y v. Cumple con los indicadores de tercero y cuarto básico, al finalizar hay dos pequeñas actividades de retroalimentación. 
Son 17 páginas. 

Minilibro ortográfico foldable uso de palabras con B - V. Contiene ejercicios de completación de palabras iniciales con estas sílabas, escribir palabras según coresponda, colorear. Ideal para trabajar desde segundo a quinto año básico.

Guía en formato WORD EDITABLE de lenguaje y comunicación cuarto año básico "Uso de B y V". Contiene:
-Definición y/o explicación del contenido
-Ejemplos de palabras con uso de b y V.
-Crear oraciones con palabras que contengan la b y V.

Guía de síntesis en formato word editable, cuarto año básico de lenguaje y comunicación "Concordancia entre sujeto y verbo" "Uso de B y V". Contiene:
-Explicación de los contenidos a trabajar.
-Completar palabras que llevan b o v.
-Reescribir oraciones concordando  sujeto y verbo.

Actividades en formato pdf "Uso de V y B". Contiene las siguientes actividades:
-Escribir regla ortográficas sobre el uso de B y V.
-Escribir palabras con B, V, Br, Bl.
-Reconocer error en palabras con B y V.
-Completar palabras  utilizando correctamente con B y V.

El objetivo es dar a conocer el uso de la B y V, según los ejemplos que van apareciendo, las denominadas reglas y un juego. Puede ser modificado por docentes y estudiantes.
Muchas gracias y espero que les sirva.

Evaluación en formato word editable de lenguaje 6° año "Poema". Contiene 3 poemas con preguntas de comprensión, reconocer figuras literarias, además contiene los siguientes ítems:
-Identificar hipónimos correspondientes al hiperónimo presentes en poemas.
-Uso de B y V (regla ortográfica y dar ejemplos)
-Reescribir poema, utilizando tiempos compuesto del verbo "haber".

Guía de comprensión lectora para estudiantes que están en proceso de adquisición de la lectura, enfocado en las consonantes B y V. Contiene una pequeña lectura, pregutas de comprensión, repaso y reconocimeinto de la grafía, identificación del sonido, formación y reconocimiento de palabras.