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Guía de síntesis en formato word editable, cuarto año básico de lenguaje y comunicación "Concordancia entre sujeto y verbo" "Uso de B y V". Contiene:
-Explicación de los contenidos a trabajar.
-Completar palabras que llevan b o v.
-Reescribir oraciones concordando  sujeto y verbo.

Con esta clase los alumnos podrán conocer y reconocer las palabras que se escriben con B y V según las reglas ortográficas. Todo esto con el objetivo de mejorar la ortografía y con ello la comprensión por parte del lector.
Con ayuda del ppt podrán conocer las principales reglas ortográficas y también ejercitar. 

Con esta guía de trabajo, los alumnos podrán ejercitar y conocer las palabras que se escriben con B y V según las reglas ortográficas. Todo esto con el objetivo de mejorar la ortografía y con ello la comprensión por parte del lector.
Con ayuda de esta guía, podrán poner en práctica las principales reglas ortográficas.

Puedes complementar este material con la siguiente clase:
https://profe.social/posts/2130-uso-de-la-b-y-v

Aprendemos a diferenciar mediante el juego las palabras que se escriben con B y otras con V. El ppt es editable, tiene variedad de juegos: memoria, opción múltiple, ruleta. Hay también actividades lúdicas como: actúa como zombie. 

¡¡Nada mejor que trabajar con actividades lúdicas donde los alumnos puedan participar, entretenerse y también aprender!! 
Les dejo este genial.ly para trabajar algunas palabras que se escriben con B, V, C, S, Z. A veces, este contenido es un poco denso, pero esta es una manera didáctica y entretenida de trabajarlo. 
Espero que les sirva!!

¿Qué contiene? Una divertida versión de nuestro juego del Bachillerato (Stop, Tutti Frutti, en otros países)desde la A hasta la Z, con 6 categorías que pondrán a prueba tu rapidez mental y conocimientos. Incluye dibujos de objetos que se escriben con cada letra, como una pequeña ayuda y letras punteadas para la práctica de la escritura.

¿Qué beneficios tiene jugar Bachillerato? Estimula la rapidez mental. Enseña a trabajar bajo presión. Aumenta la concentración. Aumenta el vocabulario. Practica de la escritura. Flexibilidad cognitiva.

El concepto de ortografía hace referencia a todo el conjunto de normas y reglas que conforman la práctica en forma de escritura de una lengua. Saber utilizar el acento, colocar bien las comas o puntos y aparte, distinguir entre “b” y “v”, entre por qué y porqué, o saber cuáles son aquellas palabras que se escriben con “h”, son algunas de las características idiomáticas que se aprenden con los ejercicios de ortografía.

En este sentido, las actividades de ortografía son absolutamente necesarias cuando se trata de trabajar con niños de temprana edad, ya que estos les ayudarán a aprender de qué forma se construye nuestro idioma y cómo debemos reflejarlo a la hora de expresarnos por escrito. Bien es cierto que estudiar las reglas de la ortografía de manera estrictamente académica, es un sistema poco recomendado para los más pequeños, ya que corre el riesgo de convertirse en algo absolutamente tedioso, lineal y repetitivo para ellos.

Esta presentación explica qué son los sustantivos propios, su importancia y cómo diferenciarlos de los sustantivos comunes. Incluye ejemplos prácticos y actividades interactivas para reforzar el aprendizaje, ideal para estudiantes de nivel básico.

Ideal para:
✔️ Clases de lenguaje y gramática en educación básica.
✔️ Actividades de refuerzo para identificar y usar nombres propios correctamente.
✔️ Ejercicios prácticos para estimular la observación y la escritura.

Poema usado con niños de primero básico para introducir el sonido de la letra H, trabajar vocabulario, estructura de este tipo de texto, responder preguntas de comprensión y reflexionar en torno a la confusión que puede generar esta letra con su sonido en inglés.  

Tienen que mover la lupa para descubrir palabras que se escriben con la letra H como motivación. Se puede usar en clase online o presencial.

¡Aquí les muestro cómo se ve!

Materia : Matemáticas
En esta actividad buscaremos practicar la lectura de números de tres cifras escritos con letras, para después colocar en cada recuadro la forma en que estos se escriben con números