Guía en formato word editable de lenguaje , tercer -cuarto año básico "Uso de B y V". La guía contiene 3 páginas para trabajar de forma completa con las siguientes actividades:
- Explicación del uso ortográfico de B y V.
-Lectura breve identificando y clasificando palabras con B y V.
-Completar oraciones con palabras con B y V.
-Buscar palabras en sopa de letras.
-Dibujar un paisaje con elementos de letras trabajadas en guía
-Completar palabras con B o  V

 continuación, se presentan consonantes  abordando sus cuatro formas de manifestación (inicial, medial, final y en combinación con otras letras), así como su punto articulatorio correspondiente. Este enfoque permite comprender de manera integral las características fonéticas y fonológicas de dicha consonante.

Para facilitar el reconocimiento y comprensión de la consonante en cuestión, se incluye una actividad práctica diseñada para reforzar su identificación en diferentes contextos lingüísticos. Esta actividad está acompañada de imágenes claras y didácticas que ejemplifican su uso en palabras concretas, promoviendo un aprendizaje visual y funcional.

Cuadernillo con actividades de lectura (y preguntas de comprensión) y una hoja con palabras para preparar dictado y reforzar escritura. Especial para 2° básico. 
*Lectura y palabras relacionadas con cada una de los grupos consonánticos, dígrafos y combinaciones (nv, mb, mp).

40 páginas en total.  Letra imprenta. 

Evaluación de lenguaje tercer año, en formato word editable "La Receta y la carta". Contiene los siguientes objetivos:
• Comprender textos instructivos y cartas, de manera oral y escrita.
• Reconocer la estructura del texto instructivo y de la carta.
• Identificar el campo semántico de las palabras, para incrementar el vocabulario.
• Reconocer y utilizar los verbos y los tiempos verbales.
• Reconocer y utilizar palabras compuestas.
• Utilizar las combinaciones mb y nv.

La prueba contiene preguntas de selección múltiple, enumerar, completar, colorear alternativas, escribir, ordenar.

 🌟2 Textos instructivos navideños
con comprensión lectora fusionando el aprendizaje con el espíritu festivo.
🌟 Familias de palabras
Exploramos familias de palabras que encapsulan el espíritu navideño, reforzando el vocabulario, relacionado con la temporada navideña.
🌟Uso de las combinaciones de letras MB, MP y NV
**Palabras con Encanto Festivo:** 

Es un juego interactivo mediante el cual se busca trabajar las combinaciones mb - mp y nv y mejorar la ortografía en su escritura. 
Se trabaja mediante lectura y escritura de palabras relacionadas y que cumplan estas reglas. Se presenta de manera lúdica a partir de personajes que cuentan el secreto que tienen en sus nombres. 

Proyecto para mejorar la fluidez lectora por medio de la lectura de palabras y oraciones  con diferentes niveles de velocidad. Además incluye un nivel básico para aquellos estudiantes que presentan dificultades con el proceso lector. Esta presentación puede ser utilizada a nivel del curso general o en sesiones de intervención individual. Puede aplicarse a estudiantes de sengundo básico a medida que aprenden los grupos consonánticos o combinaciones de palabras, y en  tercero y cuarto básico para consolidar el proceso lector.
Pide a los estudiantes que lo lean en voz alta a una velocidad determinada (segun el nivel que ellos/ellas eligan. Puedes ir aumentando gradualmente la velocidad para aumentar el desafío.
Espero les sirva ;)

Les comparto una Prueba de lenguaje para 3ero básico.
Los contenidos a evaluar son los siguientes:

Se preparó la prueba a través del Cuadernillo de trabajo Noviembre.

Les comparto un cuadernillo de trabajo para Manejo de la lengua en 3ero básico.
Los contenidos a trabajar son los siguientes:

Este cuadernillo se trabajó durante el mes de noviembre. La evaluación asociada a este cuadernillo es la Prueba de Lenguaje 3ero noviembre.

¡Juego de combinación de colores! Para los más pequeños.

Tendrán las imágenes para poder imprimir, que son de un determinado color y forma. Acompañado de grandes latas de pintura vacías que son de diferentes colores y tienen contornos de las imágenes coloridas que pueden caber dentro de ellas. ¡Los niños toman el objeto colorido y lo combinan con el color y la mancha correctos en la lata de pintura para hacer este divertido juego!