Fichas para trabajar las vocales a través de los ejercicios de reconocimiento, asociación de imágenes y escritura.

5 fichas a color y también 5 fichas de las letras en tamaño adecuado para rellenar con papel picado, plastilina, pintar con tempera o colorear.

Algunas imágenes fueron tomadas del trabajo de @bertajaviera

Set de láminas de adivinanzas de las 6 emociones básicas introductorias a la narración del cuento "El monstruo de colores" de Anna Llenas. 

Las adivinanzas son una excelente actividad detonante para despertar el interés de los niño previo a la narración de cuentos.  Al poseer en sus enunciados rimas consonantes, se estimula a demás la conciencia fonológica.

Habilidades: Conciencia fonológica, literatura, alfabetización inicial y alfabetización emocional

Incluye presentación del fonema con breve historia, lectura de sílabas directas, conciencia fonológica de análisis fonémico.
Además, se realiza conciencia fonológica de segmentación y discriminación auditiva del fonema.
Contiene guía para finalizar clase.

- Es para uso personal, no lo revendas o compartas en grupos masivos. Es mi trabajo y espero tu empatía y respeto hacia él. 

Mas info insta @Flga.Danii :)

Incluye presentación del fonema con breve historia, lectura de sílabas directas, y se relaciona a canción de Flga. Verónica Parra.
Además, se realiza conciencia fonológica de segmentación y discriminación auditiva del fonema.
Contiene guía para finalizar clase.

Power Ponit de repaso sílaba ga-go-gu-gue-gui
Formación de sílabas
Actividad de inicio
Lectura de palabras y textos breves (descripciones y adivinanzas).
Juego de velocidad lectora
ticket de salida: Leen oración y completan dibujo según corresponda.

Guías para trabajar cada una de las vocales. Cada una incluye:
- dibujo que comienza con la letra a tratar
- formato de la letra en mayúscula y minúscula, letra junta y separada
- 2 actividades por guía, ej: colorear, dibujar, pintar, ubicar

OA_3: identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
(1ero básico)