¡Recursos para trabajar las estaciones del año! ❄️ ☀️ 

Evaluación en formato word editable de lenguaje y comunicación segundo año tipo Simce, contiene preguntas de selección múltiple, más una pregunta de desarrollo y opinión de acuerdo a lo leído. Los textos que aparecen son: Cuento, carta, receta, breve artículo informativo. Ideal para trabajar desde segundo a cuarto año básico.

Evaluación de lenguaje  en formato word editable de segundo año textos no literarios contiene los siguientes contenidos:
• Comprender recetas, itinerarios y cartas.
• Identificar las características y estructuras de la receta y la carta.
• Escoger el título de un texto.
• Leer y escribir los grupos consonánticos pl - pr y bl - br.
• Utilizar antónimos.
• Reconocer y utilizar adjetivos calificativos.
• Utilizar adecuadamente el punto y la coma enumerativa.
• Producir de manera escrita una carta.

La evaluación incluye preguntas de selección múltiple, enumerar, escribir, ordenar, completar, unir.

Objetivo de la clase: Comprender textos instructivos (recetas) para obtener información y desarrollar la curiosidad por la lectura, estableciendo conexiones con sus propias experiencias.

Trabajado en 3-4 básico de educación especial.

Guía en formato word editable de lenguaje tercer año, incluye texto instructivo "Helado de mango". El control contiene 7 preguntas. Ideal para trabajar en tercero y cuarto año básico. Incluye una imagen de apoyo. 

Control formativo de lenguaje, en formato word editable, contenido "La receta", además incluye preguntas de antónimos y partes de la receta. El texto incluye 2 páginas con imágenes a color, ideal para trabajar en segundo año y/o primer ciclo.

Evaluación de lenguaje  comprensión lectora de diversos tipos de textos trabajados en primer año básico en formato word editable, contiene 4 textos en los cuales debe numerar y marcar la alternativa correcta de acuerdo a lo leído. Los textos son una fábula "El sapo dentudo", una receta "Postre de manzana", una carta y un cuento "El tesoro". Cada texto está acompañado de imagen. Ideal para trabajar en primer y segundo año básico.

Evaluación editable Segundo Semestre de lenguaje y comunicación, tercer año. Comprensión lectora de cuentos, biografía y receta. Contiene preguntas de comprensión de lo leído, vocabulario, extraer información explicita e implícita.
También se puede ocupar esta evaluación como ensayo SIMCE.

Ámbito: Comunicación Integral.
Núcleo: Lenguaje verbal
Objetivo de aprendizaje: (OA) 5, Comprender textos orales como instrucciones y algunos conceptos abstractos en distintas situaciones comunicativas.
Actividad: Observa y escucha el texto. ¿Qué tipo de texto crees que es?
Junto con tu familia o amigas/os preparen ricas y divertidas recetas!!!

(Método Astoreca)

Evaluación de lenguaje tercer año, en formato word editable "La Receta y la carta". Contiene los siguientes objetivos:
• Comprender textos instructivos y cartas, de manera oral y escrita.
• Reconocer la estructura del texto instructivo y de la carta.
• Identificar el campo semántico de las palabras, para incrementar el vocabulario.
• Reconocer y utilizar los verbos y los tiempos verbales.
• Reconocer y utilizar palabras compuestas.
• Utilizar las combinaciones mb y nv.

La prueba contiene preguntas de selección múltiple, enumerar, completar, colorear alternativas, escribir, ordenar.

Prueba asignatura de lenguaje y comunicación 4° básico

Objetivos a evaluar:
- Comprender historietas y textos instructivos e identificar estructura y propósito. 
- Clasificar palabras según su acentuación. 

- Identificar verbos y función en textos instructivos.