Reforzamiento para niños de 2do básico en la asignatura de lenguaje. En el ppt se reforzó la consonante R y B, también contiene un texto pequeño con preguntas para la comprensión lectora y por ultimo la caligrafía de las consonantes vistas.
Guía en formato word editable de lenguaje 6°año "Lectura y comprensión de un cuento". La guía contiene 4 páginas para trabajar con el texto "El pequeño zorzalito" contiene preguntas de tipo explícita, implícita, creación, opinión. Cada pregunta indica la habilidad a trabajar.
Esta guía es ideal para ejercitar preguntas tipo simce.
Prueba en formato word editable de primer año básico "Noticia". Incluye comprensión lectora de una noticia y de un pequeño texto, crear y ordenar oraciones, completar aumentativos y diminutivos, reemplazar imagen por palabra.
Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación "Sinónimos y Antónimos" Tercer- cuarto año básico. Contiene ejercicios de reconocer sinónimos de palabras dadas, en la segunda actividad deben elegir dos palabras y buscar el antónimo, en la tercera actividad deben crear un pequeño texto agregando sinónimos y antónimos utilizados en los ejercicios anteriores.
En esta guía los niños se enfrentaran con un pequeño texto que deberán leer y responder preguntas que permitan trabajar las estrategias de comprensión lectora. Luego, podrán trabajar con él mismo texto la clasificación de palabras según acentuación: aguda, grave, esdrújula.
6 páginas con diferente tipo de actividades - Formar palabras - Formar oraciones - Comprensión lectora (pequeño texto con todas las consonantes trabajadas hasta esta lección) - Conciencia fonologica y más
¡Me encanta hacer comprensiones de lectura en otras asignaturas!
Por eso inventé este pequeño texto con preguntas para que los niños además de aplicar lo que ya saben en ciencias naturales puedan practicar su comprensión de lectura.
Yo la ocupé en una prueba, pero también la pueden utilizar a modo de introducción al concepto de migración o como cierre de la clase.
¡Me encanta hacer comprensiones de lectura en otras asignaturas!
Por eso inventé este pequeño texto con preguntas para que los niños además de aplicar lo que ya saben en ciencias naturales puedan practicar su comprensión de lectura. Obviamente, pueden hacer más preguntas o solo utilizar el texto.
Yo la ocupé en una prueba, pero también la pueden utilizar a modo de introducción o como cierre de la clase.
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