El recurso contiene un PPT interactivo donde se presenta un cuento que contiene la letra C. 
El objetivo es lograr que el estudiante identifique el fonema y grafema de la letra C a través de la vía visual y auditiva.

El recurso está diseñado para trabajar una sopa de letras de forma virtual, donde además se trabajará contenido asociado a la letra C. 
El objetivo es que el estudiante logre leer palabras que contengan la consonante C. 

Recurso interactivo, con el cual puedes enseñar o recordar las sìlabas ca co cu con tus estudiantes. 
Incluye activación de conocimientos previos, ruleta, juego de preguntas y adivinanzas. 
Ideal para presentar el contenido o repaso.

El orden de la letra C en el abecedario
Presentación de la letra C
Reconocer e identificar la "C"
Ejercicio de conciencia fonológica con la C
Escritura del grafema C
Lectura de palabras con fonografema C
C fuerte y C suave

Incluye sonidos, vocales que acompañan a las letras, texto y comprensión lectora con palabras incluidas las letras, actividad final de ordenar palabras en el cuaderno para formar oraciones con sentido en relación a la historia. 

Todo acompañado de imágenes relacionadas.

Guía de actividades de sonido CA , CO, CU 
con recortables 
 OA 8: Demostrar comprensión de narraciones que les sean familiares.
 OA 23: Expresarse de manera coherente y articulada sobre diversos temas. Indicadores: 
Escriben la palabra que corresponde a una imagen. Escribir palabras Incorporar palabras nuevas. 

objetivo de desarrollar la conciencia fonológica del fonema /c/

Conciencia silábica: Es la habilidad para reflexionar y manipular la sílaba de una palabra.  Conciencia silábica: Es la habilidad para reflexionar y manipular la sílaba de una palabra.  Conciencia silábica: Es la habilidad para reflexionar y manipular la sílaba de una palabra.  Conciencia silábica: Es la habilidad para reflexionar y manipular la sílaba de una palabra. 

6 páginas con diferente tipo de actividades
- Formar palabras
- Formar oraciones
- Comprensión lectora (pequeño texto con todas las consonantes trabajadas hasta esta lección)
- Conciencia fonologica y más 

Guía de actividades consonantes CH y LL.  Guía de actividades consonantes CH y LL. Guía de actividades consonantes CH y LL. Guía de actividades consonantes CH y LL. Guía de actividades consonantes CH y LL. 

Ticket de salida para primer año básico que consiste en trabajar la consonante C escribiendo 3 palabras:
una que comience con CA
una que comience con CO
una que comience con CU.

Objetivo:

Instrucciones 

1. una vez explicado y trabajado el contenido (la consonante C en combinación con las vocales a, o y u), se hará entrega de los tickets de salida al momento del cierre de la clase

2. los alumnos tendrán máximo 10 minutos para completar el ticket de salida antes del recreo.

3. una vez retirados los tickets, se hará revisión de ellos y de acuerdo a los resultados, se hará una retroalimentación de la materia en la siguiente clase.