♻️ 17 DE MAYO DÍA INTERNACIONAL DEL RECICLAJE ♻️ 

Les comparto una Prueba de lenguaje para 3ero básico.
Los contenidos a evaluar son los siguientes:

Se preparó la prueba a través del Cuadernillo de trabajo Noviembre.

En esta guía los estudiantes pueden aplicar el uso de la coma en enumeración para  facilitar la comprensión por parte del lector.

En esta guía los niños se enfrentaran con un pequeño texto que deberán leer y responder preguntas que permitan trabajar las estrategias de comprensión lectora.
Luego, podrán trabajar con él mismo texto la clasificación de palabras según acentuación: aguda, grave, esdrújula. 

Guía que permite a los niños trabajar la concordancia de número, género, la combinación y el orden para poder transmitir y formar mensajes claros. Para esto practica: los artículos, adjetivos y sustantivos por medio de diversos ejercicios. 

Les comparto una Prueba de lenguaje para 3ero básico.
Los contenidos a evaluar son los siguientes:

El cuadernillo que se trabajó para preparar la prueba fue el Cuadernillo Manejo de la lengua Julio-agosto.

En esta guía de trabajo encontrarán una buena manera de explicar lo que son los diminutivos y cómo transformar las palabras para poder formarlos.

Se presenta el contenido de manera tal, que los alumnos descubran de qué palabra base viene cada uno de los diminutivos que encuentren en el texto y así, generar un mayor grado de reflexión.


¡Espero que les sirva!

Les comparto un cuadernillo de trabajo para Manejo de la lengua en 3ero básico.
Los contenidos a trabajar son los siguientes:

Este cuadernillo se trabajó durante el mes de junio y la evaluación asociada a él es la Prueba Lenguaje 3ero Junio.

Les comparto un cuadernillo de trabajo para Manejo de la lengua en 3ero básico.
Los contenidos a trabajar son los siguientes:

Este cuadernillo se trabajó durante el mes de noviembre. La evaluación asociada a este cuadernillo es la Prueba de Lenguaje 3ero noviembre.

En esta guía los niños podrán reforzar la escritura, adquiriendo el conocimiento de la correcta escritura de las palabras según su acentuación. Deberán clasificar las palabras según aguda, grave y esdrújula. 

Esta guía presenta de manera práctica lo que ocurre cuando una palabra en singular termina en Z y la quiero transformar a plural. Cambia por CES.
Es una herramienta para poder escribir con mayor precisión y mejor ortografía.
La idea es después pedirle a los alumnos que en su próxima escritura intenten usar alguna palabra que termine en z y cambie a ces.