Guía "Trabajo con ¿? y ¡!" (Signos de interrogación y signos de exclamación)
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Recommended age 5 - 9 years
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Guía en formato word editable, primer año lenguaje "Trabajemos con los signos de interrogación y signos de exclamación". La guía contiene 2 páginas con actividades de escritura y lectura, en donde los niños deben subrayar e identificar estos signos, realizar preguntas  y exclamaciones de acuerdo a imagen dada, unir oración con dibujo.

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Guía de síntesis "Palabras que indican cualidades" uso de signos de interrogación y exclamación.
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Recommended age 5 - 10 years
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Guía en formato word editable, lenguaje "Signos de interrogación" "Signos de exclamación" "Palabras que indican cualidades". La guía contiene 1 página con ejercicios de completación, escritura, unión creación de oraciones. Ideal para trabajar desde primero a segundo año.

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PAUTA EVALUACIÓN ORTOGRAFÍA: tilde dierético y diacrítico, signos de interrogación y exclamación PAUTA EVALUACIÓN ORTOGRAFÍA: tilde dierético y diacrítico, signos de interrogación y exclamación
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Recommended age 10 - 11 years
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Les dejo la pauta de la evaluación de ortografía: tilde diacrítico, tilde diarético y signos de interrogación y exclamación.

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EVALUACIÓN ORTOGRAFÍA: tilde dierético, tilde diacrítico, signos de interrogación y exclamación EVALUACIÓN ORTOGRAFÍA: tilde dierético, tilde diacrítico, signos de interrogación y exclamación
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Recommended age 10 - 11 years
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Les dejo esta material para evaluar algunos contenidos relacionados a la ortografía: tilde diacrítico, tilde diarético y signos de interrogación y exclamación.
Consta de 6 ítems y 46 puntos para evaluar los distintos aprendizajes.
(La evaluación trae su pauta).

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Evaluación lenguaje 6° año, unidad " Textos narrativos" Evaluación lenguaje 6° año, unidad " Textos narrativos" Evaluación lenguaje 6° año, unidad " Textos narrativos" Evaluación lenguaje 6° año, unidad " Textos narrativos"
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Recommended age 9 - 13 years
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Evaluación de Lenguaje y Comunicación, sexto año básico en formato word editable, unidad "Textos narrativos" . Contiene los siguientes objetivos: 

• Reconocer las características de los cuentos, los mitos y las leyendas.
• Comprender la diferencia entre autor y narrador en la obra literaria.
• Analizar textos narrativos considerando el tipo de narrador y el ambiente.
• Identificar acciones principales y secundarias y su importancia para el texto.
• Usar pronombres y acentuar los interrogativos y los exclamativos.

La prueba contiene preguntas de alternativas, completación y preguntas de desarrollo ( total 30 preguntas) 

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Evaluación de lenguaje 4°año: "Texto dramático" Evaluación de lenguaje 4°año: "Texto dramático" Evaluación de lenguaje 4°año: "Texto dramático" Evaluación de lenguaje 4°año: "Texto dramático"
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Recommended age 8 - 12 years
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Evaluación de lenguaje y comunicación cuarto año básico en formato word editable unidad: "Textos dramáticos". Contiene los siguientes objetivos:

• Comprender obras dramáticas de manera oral y escrita.
• Reconocer la estructura y los elementos de una obra dramática.
• Reconocer palabras de un mismo campo semántico.
• Utilizar adjetivos y pronombres demostrativos.
• Utilizar signos de interrogación y de exclamación.
• Producir una obra dramática de manera oral.
La prueba contiene preguntas de selección múltiple, completación y desarrollo.

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Evaluación de lenguaje "Poemas" tercer año básico. Evaluación de lenguaje "Poemas" tercer año básico. Evaluación de lenguaje "Poemas" tercer año básico. Evaluación de lenguaje "Poemas" tercer año básico.
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Recommended age 8 - 12 years
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Evaluación de lenguaje en formato word editable, unidad:"Poemas" tercer año básico. La prueba contiene los siguientes objetivos:
• Comprender poemas de manera oral y escrita.
• Reconocer las partes de un poema y las figuras literarias como comparación y personificación.
• Ordenar palabras alfabéticamente para incrementar el vocabulario.
• Identificar y utilizar las clases de sustantivos (propio, común, colectivo e individual)
• Reconocer la sílaba tónica y utilizar los signos de interrogación y de exclamación.
La evaluación contiene preguntas de seleccion múltiple, desarrollo, completación, unir, colorear

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Guía de trabajo - Signo de exclamación - 2° básico
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Recommended age 7 - 8 years
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Guía de actividades para trabajar "Los signos de exclamación" 
Asignatura de Lenguaje y comunicación. 2° básico.
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Signos de exclamación e interrogación
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Recommended age 6 - 9 years
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Esta guía de actividades se trabaja el uso de dos signos de puntuación que utilizamos diariamente; el signo de interrogación y el signo de exclamación. Primero se presenta una definición, luego se trabaja con la grafía de los signos y finalmente, hay ejercicios de aplicación en diferentes contextos.

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Signo de interrogación y exclamación Signo de interrogación y exclamación Signo de interrogación y exclamación Signo de interrogación y exclamación Signo de interrogación y exclamación
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Recommended age 6 - 8 years
File information pptx, 15 pages, 2.15 MB
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Indican pregunta o duda.  Se reconocen porque llevan signos de interrogacion 
 al principio (¿)  y al final con (?).
Expresan emoción  (alegría, miedo, sorpresa, dolor, admiracion, etc)
Se reconocen porque llevan los signos de exclamacion al principio (¡) y al final (!).
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