La siguiente clase trabaja el OA 4. 
Para aplicarla se necesita la guía adjunta y el caligrafix.
Se comienza con una lectura compartida, donde las habilidades a trabajar son predecir y secuenciar.
Luego se recuerda la estructura de los textos narrativos y a ejercitar con la guía.
Finalmente, trabajan páginas del caligrafix para reforzar grupos consonánticos. 

📒Presentación de PowerPoint muy completa que facilita la realización de una clase con el siguiente objetivo:

Identificar la estructura narrativa y el tipo de  conflicto narrativo en textos.

⭐ Incluye:

➡️ Actividad de inicio: Lluvia de ideas para activar conocimientos previos sobre el género narrativo.
➡️ Explicación de los conceptos:

Estructura narrativa y tipos de conflictos.

➡️ Actividad práctica: Lectura y análisis de un cuento de la autora mexicana Ángeles Mastretta.
➡️Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de un "Ticket de salida".

Esta plantilla permite que l@s estudiantes creen una historia mediante un guion gráfico o storyboard siguiendo el orden de la estructura narrativa.

⭐ Este recurso complementa la clase de los momentos de la lectura "Especial de Halloween" 🎃 que encuentras disponible en mi perfil.
https://profe.social/posts/50227-estrategia-de-comprension-lectora-momentos-de-la-lectura-especial-de-halloween

Objetivo de aprendizaje: Aplicar los conocimientos sobre textos narrativos y sus elementos.
 
Guía de aplicación editable para el contenido de textos narrativos y sus elementos: personajes, ambiente y estructura narrativa. La guía de aplicación contiene dos ítems.

Esta es una actividad de análisis de la obra "La sociedad de los poetas muertos", es un informe de lectura complejo en donde deberán realizar diversas actividades de interpretación e identificación trabajando estructura narrativa, tópicos literarios, análisis de acciones y personajes, etc. 

Esta actividad fue creada en base a la reconstrucción de un anexo que es parte del libro Didáctica de la Lengua para formación de maestros

🚀💡Este recurso educativo está diseñado para ayudar a los estudiantes a reconocer el género narrativo, enfocándose en el conflicto narrativo como elemento clave en la construcción de historias. A través de ejemplos literarios y de películas, los estudiantes aprenderán a identificar y distinguir entre conflictos internos y externos en diferentes historias.
📒Estructura de clase:
-Objetivo  
-Conocimientos previos
-Definición género narrativo
-Estructura narrativa
-Definición conflicto narrativo
-Tipos de conflicto: interno y externo
-Ejemplos de películas y libros 
-Claves para identificar el conflicto narrativo
-Identifican conflicto narrativo en un microcuento
-Crean una breve historia en donde incluyen uno de los conflictos estudiados. 
¡Espero te sea de gran ayuda! ✨✨✨

Créditos: Canva 

¡Hola, profe! Este recurso pedagógico ha sido diseñado para fortalecer la comprensión y producción de textos narrativos en el aula a través de dinámicas interactivas, los estudiantes aprenderán a identificar y aplicar la estructura narrativa en sus propias historias, organizando los eventos de manera lógica y creativa.

¿Qué incluye este material?

✅ Dos guías de trabajo que pueden usarse para resumir, redactar y ordenar textos narrativos.
✅ Guía visual sobre la estructura narrativa: inicio, desarrollo y desenlace.
✅ Preguntas clave para analizar personajes, ambiente y contexto.
✅ Ejercicios prácticos para reforzar la coherencia y cohesión en la escritura.

Objetivo de aprendizaje:
Los estudiantes desarrollarán habilidades de lectura crítica y escritura creativa, comprendiendo cómo los conflictos y sus resoluciones dan forma a una historia.
 
 

Ideal para docentes que buscan estrategias para enseñar narrativa en cualquier nivel educativo. ¡Transforma tus clases con este recurso! 

 ¡Espero que te guste!
 Miss Sofi

 "El triple robo de Bellamore" presenta una estructura narrativa que combina diálogos y reflexiones del narrador para desarrollar la trama. Los estudiantes deberán analizar las pistas proporcionadas por Zaninski y evaluar si constituyen pruebas suficientes para demostrar la culpabilidad de Bellamore. El material invita a los alumnos a reflexionar sobre temas como la justicia, la percepción de la culpa y la inocencia, y la importancia de la evidencia en la resolución de casos criminales. Se les desafía a desarrollar habilidades de pensamiento crítico al cuestionar las conclusiones de los personajes y considerar diferentes perspectivas sobre la situación. Además, se fomenta la capacidad de análisis literario al examinar la caracterización de los personajes, el tono y la atmósfera del relato. Los estudiantes pueden participar en discusiones grupales para compartir sus interpretaciones y llegar a conclusiones fundamentadas. Este material promueve el desarrollo de habilidades de lectura crítica, pensamiento analítico y debate argumentativo.

Este recurso está diseñado para que los docentes puedan calificar tanto la estructura narrativa como la creatividad del cuento de terror, así como la claridad y el impacto de su presentación oral. 

¿Qué incluye?
- Evaluación del texto escrito: Criterios detallados que abarcan el uso del lenguaje, desarrollo del suspenso, coherencia en la trama y originalidad.
- Evaluación de la presentación oral: Aspectos como entonación, lenguaje corporal, proyección de la voz y capacidad de mantener la atención del público.

Características clave:
- Adaptada a los objetivos curriculares de séptimo básico.
- Escala de valoración clara y precisa que facilita la retroalimentación.

Esta rúbrica ayudará a tus estudiantes a mejorar tanto en la escritura creativa como en sus habilidades de expresión oral, motivándolos a desarrollar su imaginación y confianza al hablar en público. ¡Un recurso imprescindible para tus clases de lenguaje!

🎉 ¡Aprende sobre la Estructura de los Textos Narrativos de manera sencilla y dinámica! 🎉

📖 Este recurso incluye:
 ✅ Definición y características del cuento, la fábula y la leyenda.
✅ Estructura narrativa: inicio, desarrollo y desenlace.
Idealmente para alumnos de primer ciclo básico.