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PLANTILLA PARA CREAR UN GUION GRÁFICO O STORYBOARD
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Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 18 years
File information pdf, 2 pages, 19.3 KB
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Esta plantilla permite que l@s estudiantes creen una historia mediante un guion gráfico o storyboard siguiendo el orden de la estructura narrativa.

⭐ Este recurso complementa la clase de los momentos de la lectura "Especial de Halloween" 🎃 que encuentras disponible en mi perfil.
https://profe.social/posts/50227-estrategia-de-comprension-lectora-momentos-de-la-lectura-especial-de-halloween

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Guion Gráfico clase 34 Leoprimero Guion Gráfico clase 34 Leoprimero Guion Gráfico clase 34 Leoprimero Guion Gráfico clase 34 Leoprimero
ProfeCoins 5
Resource type Lesson
Recommended age 8 - 9 years
File information pptx, 8 pages, 1.38 MB
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Hola! adecué esta clase del leo primero con esta presentación Power Point para acercarles el contenido y el significado a los estudiantes.
El guion gráfico final lo hice en una cartulina por grupos y resultó super entretenido

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Guion  gráfico "La Odisea"
ProfeCoins 5
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Resource type Assessment
Recommended age 10 - 13 years
File information pdf, 2 pages, 936 KB
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Actividad para evaluar la comprensión del libro "La Odisea". Cuenta con imágenes que los estudiantes deben ordenar y describir (no están en el orden correcto de los sucesos) . Se puede utilizar la idea para trabajar otras novelas o cuentos. 

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Estrategia de comprensión lectora: Momentos de la lectura especial de Halloween Estrategia de comprensión lectora: Momentos de la lectura especial de Halloween Estrategia de comprensión lectora: Momentos de la lectura especial de Halloween Estrategia de comprensión lectora: Momentos de la lectura especial de Halloween Estrategia de comprensión lectora: Momentos de la lectura especial de Halloween
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Resource type Lesson
Recommended age 7 - 16 years
File information pptx, 42 pages, 5.88 MB
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👻👻Falta muy poco para la llegada del mes octubre y de "Halloween" festividad que much@s estudiantes disfrutan, es por ello que aprovechando su interés por esta época  confeccioné una clase enfocada en las habilidades de lectura y escritura con temática de terror.

📒La presentación de PowerPoint permite llevar a cabo una clase de Lenguaje con el siguiente objetivo:

Ejercitar los tres momentos de la lectura, antes, durante y después, mediante la lectura de y escritura de un storyboard.

⭐ Incluye:

➡️ Reglas de la clase.
➡️ Explicación de los momentos de la lectura.
➡️ Explicación de qué es un storyboard mediante: 
  1. Su definición.
  2. Imagen ilustrativa.
  3. Video que explica como confeccionar un Storyboard.
➡️Actividad de lectura: Expresar predicciones, inferencias y opiniones acerca de una narración visual (storyboard).
➡️ Actividad de escritura: Crear un Storyboard con temática de terror siguiendo la estructura narrativa.
➡️
Para inspirar la escritura de a los estudiantes se incluyen imágenes y videos de cortos animados de terror.
➡️ Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de un "Ticket de salida".


👀ENCUENTRA DISPONIBLE DENTRO DE MIS RECUSOS LA PLANTILLA DE DE CREACIÓN PARA EL STORYBOARD.
https://profe.social/posts/50267-plantilla-para-crear-un-guion-grafico-o-storyboard

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Gráfico de líneas cuaderno interactivo digital Gráfico de líneas cuaderno interactivo digital Gráfico de líneas cuaderno interactivo digital Gráfico de líneas cuaderno interactivo digital Gráfico de líneas cuaderno interactivo digital
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Resource type Activity
Recommended age 8 - 13 years
File information Private link to docs.google.com
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Este cuaderno interactivo trabajo los temas de:
  • Tipos de datos
  • Lectura de gráficos de líneas
  • Interpretación de gráficos de líneas
  • Creación de gráficos de líneas
  • Gráficos con multiples líneas
Este cuaderno interactivo digitales fueron diseñados siguiendo la herramienta de aprendizaje Lanza, Explora, Discute en la cual se plantean unas preguntas iniciales para que los estudiantes exploren y discutan el tema sin recibir una explicación previa del docente. El docente hará parte de esta discusión para aclarar conceptos y reforzar la asimilación del contenido, pero son los estudiantes los que guían en proceso de aprendizaje.

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Proyecto Educativo: “2035: Relatos Sonoros desde el Futuro” Proyecto Educativo: “2035: Relatos Sonoros desde el Futuro” Proyecto Educativo: “2035: Relatos Sonoros desde el Futuro” Proyecto Educativo: “2035: Relatos Sonoros desde el Futuro”
ProfeCoins 15
Resource type Project
Recommended age 13 - 17 years
File information pdf, 9 pages, 4.21 MB
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🛸 Ficción especulativa, sonido y tecnología en el aula.
 
En este proyecto interdisciplinario del electivo de Artes Visuales, Audiovisual y Multimediales, cada grupo de estudiantes asume el desafío de personificar y desarrollar una micro historia de ciencia ficción ambientada en el año 2035. Estas historias ocurren en paralelo, dentro del mismo universo narrativo, lo que implica que todas las creaciones se entrelazan temporalmente aunque presenten escenarios distintos: algunos de futuro esperanzador, otros de advertencia distópica.
Cada grupo trabaja en la continuación de un relato base, define personajes, construye ambientes sonoros con objetos traídos desde casa, y dirige una experiencia auditiva donde el sonido lo es todo. No hay video: la obra se presenta como podcast estático, donde la única imagen visible durante toda la reproducción es una portada diseñada en formato cuadrado (1:1).
Esta portada se desarrolla en dos fases: un boceto a mano y una versión final generada con herramientas de inteligencia artificial, respetando la línea gráfica que el grupo define para su universo sonoro.
La actividad se desarrolla de forma paralela en distintos frentes: guion, edición de sonido, dirección de actores y diseño visual. Cada sesión de trabajo es validada mediante firmas de participación, lo que permite evaluar tanto el proceso creativo como el compromiso individual.
🧠 Este proyecto fomenta la creatividad, el trabajo colaborativo, la reflexión crítica y la integración tecnológica, en una experiencia artística que mezcla avances reales proyectados (como el sol artificial, la exploración marina o la clonación de especies) con narrativas de ciencia ficción especulativa.

Al final del PDF viene la rúbrica para copiar y pegar en tu formato escolar.
*La asignatura es principalmente el electivo de Artes visuales, audiovisual y multimediales, sin embargo puedes trabajar el proyecto en Historia, Lenguaje y Comunicación, Artes y Tecnología.

🌌 Cada historia es un mundo. Cada grupo, su voz. Todos habitan el mismo 2035.

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Plano de coordenadas cuaderno interactivo digital Plano de coordenadas cuaderno interactivo digital Plano de coordenadas cuaderno interactivo digital Plano de coordenadas cuaderno interactivo digital
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Resource type Activity
Recommended age 8 - 13 years
File information Private link to docs.google.com
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Este cuaderno interactivo incluye:
•Leer un plano de coordenadas
•Mover puntos
•Figuras planas y gráfica de coordenadas
•Problemas
•Crea tus propios problemas
Este cuaderno interactivo digitales fueron diseñados siguiendo la herramienta de aprendizaje Lanza, Explora, Discute en la cual se plantean unas preguntas iniciales para que los estudiantes exploren y discutan el tema sin recibir una explicación previa del docente. El docente hará parte de esta discusión para aclarar conceptos y reforzar la asimilación del contenido, pero son los estudiantes los que guían en proceso de aprendizaje.

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Patrones numéricos cuaderno interactivo digital Patrones numéricos cuaderno interactivo digital Patrones numéricos cuaderno interactivo digital Patrones numéricos cuaderno interactivo digital
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Resource type Activity
Recommended age 8 - 13 years
File information Private link to docs.google.com
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Este cuaderno interactivo incluye:
•Encuentra la regla
•Encuentra la regla y completa el patrón
•Compara reglas
•Grafica patrones en un plano de coordenadas
•Problemas
Este cuaderno interactivo digitales fueron diseñados siguiendo la herramienta de aprendizaje Lanza, Explora, Discute en la cual se plantean unas preguntas iniciales para que los estudiantes exploren y discutan el tema sin recibir una explicación previa del docente. El docente hará parte de esta discusión para aclarar conceptos y reforzar la asimilación del contenido, pero son los estudiantes los que guían en proceso de aprendizaje.

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Ubicación espacial Ubicación espacial
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Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 9 years
File information docx, 3 pages, 690 KB
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Guía de Historia: Ubicación Espacial
El objetivo de esta guía es que los estudiantes desarrollen habilidades para reconocer y realizar recorridos utilizando vocabulario geográfico adecuado. Para ello, deberán aplicar conceptos como los puntos cardinales, las coordenadas y la cantidad de cuadrículas utilizadas en un plano.
La actividad comienza con un repaso de los siguientes elementos clave:
  • Puntos cardinales: Norte, Sur, Este y Oeste, que permiten orientarse en el espacio.
  • Coordenadas: Sistema que permite localizar con precisión un lugar dentro de un plano o mapa, utilizando letras y números.
  • Símbolos: Representaciones gráficas que indican elementos específicos dentro de un plano, como escuelas, plazas, ríos, etc.
Luego, los estudiantes deberán realizar recorridos sobre un plano determinado, describiendo sus trayectos con precisión, utilizando vocabulario geográfico y señalando la cantidad de cuadrículas que recorren, así como los puntos cardinales que guían su camino

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¿Cómo construir un Guión? ¿Cómo construir un Guión? ¿Cómo construir un Guión? ¿Cómo construir un Guión? ¿Cómo construir un Guión?
ProfeCoins 5
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Resource type Lesson
Recommended age 13 - 15 years
File information pdf, 17 pages, 2.57 MB
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Clase enfocada en la construcción de guión cinematográfico. La clase contiene frases de Gabriel García Márquez y actividades Menti que pueden ser integradas por el docente 
jessica artes  jsimone

No vale la pena la descarga. Es un material con casi nada de información. Me he encontrado con otros materiales muy buenos, excelentes en su presentación, pero este ha sido mi primera decepción.

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