Hola, te comparto una sencilla pero motivante actividad para realizar en clase. 
El objetivo es que los alumnos puedan reconocer y ordenar los números según su valor posicional. 
El documento esta listo para que lo puedas imprimir y aplicarlo.

Hola, te comparto una sencilla pero motivante actividad para realizar en clase. 
El objetivo es que los alumnos puedan reconocer y ordenar los números según su valor posicional. 
El documento esta listo para que lo puedas realiza tu clase virtual. 
puedes modificar el archivo, solo a cambio publica si se logró el objetivo con tus alumnos o alumnas. 

Este material les puede servir para dar clase de sistema de numeración y valor posicional. Vienen las características del cada uno y viene un ejemplo para explicar el tema. Esperamos y te sirvan para un mejor entendimiento en esta materia. Gracias por seguirme! 

La violencia contra la infancia es una realidad que afecta a millones de niños en todo el mundo. En un sentido amplio, la violencia contra la infancia es cualquier daño físico, mental o emocional que impide el desarrollo normal del niñ@ y su bienestar físico y psicológico.

El objetivo del cuento “Marcela, la inventora de palabras” es crear conciencia sobre la violencia contra la infancia con discapacidad  y contribuir a eliminar los estereotipos habitualmente asociados a la infancia con discapacidad. Además, el cuento está pensado también para contribuir a que los niños con discapacidad sepan identificar las violencias y poder pedir ayuda.

hola compañeros:

les saludo nuevamente con una clase sobre el valor posicional hasta millones, básico para quinto y sexto de primaria.

Es una breve explicación junto con la forma de la descomposición aritmética de una cantidad, les dejo una actividad al final de las diapositivas.
MATERIAL EDITABLE.

OA_01 5 básico
Representar y describir números naturales de hasta más de 6 dígitos y menores que 1 000 millones:

Con esta actividad queremos derribar los estereotipos y prejuicios que existen con la comunidad islámica en todo el mundo ya que radicales religiosos en Medio Oriente han dañado la imagen y percepción que tenemos de una religión pacífica y con millones de seguidores en todo el mundo.

El objetivo de trabajo será reconocer y reflexionar sobre las tensiones que existen respecto al Islam en el mundo actual a través de la lectura de dos fuentes que ve el conflicto desde distintas perspectivas.

Les recomiendo que estas fuentes sean trabajadas en parejas o en grupos para que se pueda generar un espacio de conversación y reflexión respecto a los prejuicios que tenemos frente al mundo islámico.

Esta guía de trabajo va complementada con el siguiente Power Point

Con esta clase queremos derribar los estereotipos y prejuicios que existen con la comunidad islámica en todo el mundo ya que grupos de radicales religiosos en Medio Oriente han dañado la imagen y percepción que tenemos de una religión pacífica y con millones de seguidores en todo el mundo.

El objetivo de trabajo será reconocer y reflexionar sobre las tensiones que existen respecto al Islam en el mundo actual a través de la lectura de dos fuentes que ve el conflicto desde distintas perspectivas.

En el ppt encontrarán dos videos que muestran diferentes visiones  sobre el Islam que nos entregan los medios de comunicación y debe ser complementado con la siguiente guía de trabajo

Este recurso le permitirá a los niños escribir  y leer números hasta nueve dígitos.
Los estudiantes deberán agrupar los dígitos de tres en tres, considerando de derecha a izquierda las unidades, los miles y los millones.

Guía de aplicación de procedimientos de descomposición estándar.

OA 1 Representar y describir números naturales de hasta más de 6 dígitos y menores que 1.000 millones: • Identificando el valor posicional de los dígitos • Componiendo y descomponiendo números naturales en forma estándar y expandida aproximando cantidades • Comparando y ordenando números naturales en este ámbito numérico • Dando ejemplos de estos números naturales en contextos reales