📖 ¡Recursos para celebrar el Día de los Trabajadores! 👩‍🏫 👨‍🔧 

TEMAS:

• Definición de fluido
• Características de los fluidos
• Propiedades de los fluidos (densidad, presión, viscosidad, compresibilidad, flotación, y tensión superficial)
• Aplicaciones

OBJETIVO DE APRENDIZAJE :

• El material puede se puede imprimir en hoja tamaño A4 (29.7 X 21 cm).
• Actividad para CIENCIAS NATURALES de 3° a 6° básico.
• Etapas de la investigación científica expresadas en el Programas de estudio.
  • Observar y preguntar.
  • Experimentar/ Planificar y conducir una investigación.
  • Analizar evidencias y comunicar.
• RESPECTO AL EXPERIMENTO: La explosión de colores se genera cuando tocamos la leche con el jabón, los colores se separan porque estamos rompiendo la tensión superficial del agua.

1. Mejorar la capacidad pulmonar: Aumentar la capacidad de los pulmones para tomar y liberar oxígeno, lo que puede ser útil en actividades deportivas o de resistencia.
2. Controlar la respiración: Aprender a controlar la velocidad y la profundidad de la respiración para reducir el estrés y la ansiedad, y promover la relajación.
3. Desarrollar la técnica de la respiración diafragmática: Fomentar la respiración desde el diafragma en lugar de la respiración superficial desde el pecho, lo que puede mejorar la oxigenación y reducir la tensión muscular.
4. Tratar problemas respiratorios: Mejorar la capacidad respiratoria y reducir los síntomas en personas con afecciones respiratorias como el asma o la enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC).
5. Mejorar la resistencia física: Aumentar la capacidad del cuerpo para realizar actividades físicas sostenidas mediante una respiración más eficiente.
6. Controlar el soplo en la música: Desarrollar la capacidad de mantener un soplo constante y controlado al tocar instrumentos de viento o cantar, lo que es esencial para la ejecución musical de calidad.
7. Terapia del habla: Ayudar a personas con problemas de dicción, tartamudez o discapacidades del habla a mejorar el control del soplo al hablar.
8. Reducir el ronquido: Aprender a respirar de manera más eficiente durante el sueño para reducir el ronquido y mejorar la calidad del sueño.
9. Promover la conciencia corporal: Conectar la respiración con la conciencia corporal para mejorar la postura, la estabilidad y la salud general.
10. Práctica de yoga y meditación: Desarrollar una respiración consciente y profunda como parte de la práctica de yoga y meditación para mejorar la concentración, la relajación y la claridad mental.
11. Controlar la ansiedad: Utilizar la respiración controlada como una herramienta para reducir la ansiedad y el estrés en situaciones cotidianas.

1. Comprender el concepto y la estructura del domo: Las y los estudiantes deben conocer las características de los domos, su origen, sus aplicaciones arquitectónicas, y cómo la geometría juega un rol fundamental en la distribución uniforme de la tensión en la estructura.
2. Aplicar conocimientos de geometría en una construcción práctica: Las y los estudiantes deberán utilizar medidas específicas para construir un domo de frecuencia 2 utilizando varillas de papel de diferentes tamaños y conectar las piezas en un patrón de triángulos para formar una semiesfera.
3. Fomentar el trabajo en equipo: La actividad se realiza en grupos de 3 estudiantes (para construir un domo) o de 4 estudiantes (para construir una esfera compuesta por dos domos), lo que implica coordinación y colaboración.
4. Desarrollar habilidades manuales y creativas: Las y los estudiantes deberán construir y pintar el domo, lo que estimula tanto las habilidades manuales como las creativas a través de la elección del diseño final.