Experimento: la leche divertida
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Experimento: la leche divertida

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ciencias experimento tension superficial
Con este experimento en donde hay un estallido de  colores  los estudiantes pueden comprender la tensión superficial  y la función del jabón  que en este caso es atrapar la grasa. 
Fluidos Fluidos Fluidos Fluidos Fluidos
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Fluidos

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fisica fluidos ejemplos ejercicios

TEMAS:

  • Definición de fluido
  • Características de los fluidos
  • Propiedades de los fluidos (densidad, presión, viscosidad, compresibilidad, flotación, y tensión superficial)
  • Aplicaciones

OBJETIVO DE APRENDIZAJE :

Logra que el estudiante identifique en su entorno los fluidos y las características que poseen, ademas de darle un enfoque útil en su cotidianidad.

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MÉTODO CIENTÍFICO MÉTODO CIENTÍFICO
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MÉTODO CIENTÍFICO

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ciencias
INDICACIONES:
  • El material puede se puede imprimir en hoja tamaño A4 (29.7 X 21 cm).
  • Actividad para CIENCIAS NATURALES de 3° a 6° básico.
  • Etapas de la investigación científica expresadas en el Programas de estudio.
    • Observar y preguntar.
    • Experimentar/ Planificar y conducir una investigación.
    • Analizar evidencias y comunicar.
  • RESPECTO AL EXPERIMENTO: La explosión de colores se genera cuando tocamos la leche con el jabón, los colores se separan porque estamos rompiendo la tensión superficial del agua.

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Respiración y Soplo Respiración y Soplo Respiración y Soplo Respiración y Soplo
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Respiración y Soplo

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prearticulatorio
Actividad para nivel prebásico y básico buscando lograr objetivos relacionados con la respiración y el soplo, que pueden ser aplicables en diferentes contextos, como la música, la terapia del habla, el yoga, la salud física, entre otros:
  1. Mejorar la capacidad pulmonar: Aumentar la capacidad de los pulmones para tomar y liberar oxígeno, lo que puede ser útil en actividades deportivas o de resistencia.
  2. Controlar la respiración: Aprender a controlar la velocidad y la profundidad de la respiración para reducir el estrés y la ansiedad, y promover la relajación.
  3. Desarrollar la técnica de la respiración diafragmática: Fomentar la respiración desde el diafragma en lugar de la respiración superficial desde el pecho, lo que puede mejorar la oxigenación y reducir la tensión muscular.
  4. Tratar problemas respiratorios: Mejorar la capacidad respiratoria y reducir los síntomas en personas con afecciones respiratorias como el asma o la enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC).
  5. Mejorar la resistencia física: Aumentar la capacidad del cuerpo para realizar actividades físicas sostenidas mediante una respiración más eficiente.
  6. Controlar el soplo en la música: Desarrollar la capacidad de mantener un soplo constante y controlado al tocar instrumentos de viento o cantar, lo que es esencial para la ejecución musical de calidad.
  7. Terapia del habla: Ayudar a personas con problemas de dicción, tartamudez o discapacidades del habla a mejorar el control del soplo al hablar.
  8. Reducir el ronquido: Aprender a respirar de manera más eficiente durante el sueño para reducir el ronquido y mejorar la calidad del sueño.
  9. Promover la conciencia corporal: Conectar la respiración con la conciencia corporal para mejorar la postura, la estabilidad y la salud general.
  10. Práctica de yoga y meditación: Desarrollar una respiración consciente y profunda como parte de la práctica de yoga y meditación para mejorar la concentración, la relajación y la claridad mental.
  11. Controlar la ansiedad: Utilizar la respiración controlada como una herramienta para reducir la ansiedad y el estrés en situaciones cotidianas.

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Guía Tipos de fuerza
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Guía Tipos de fuerza

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ciencias naturales fisica tipos de fuerza cn07oa07 gravitatoria roce tension normal
Luego de la clase Tipos de fuerza los chicos trabajaron sobre esta guía para aplicar lo aprendido. 
En la guía tienen un ayuda memoria de cada uno de los tipos de fuerza aprendidos además de cómo graficamos cada una de estas fuerzas a través de vectores. 
Para finalizar los alumnos resuelven los diversos ejercicios sobre fuerza.

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Tipos de Fuerza Tipos de Fuerza Tipos de Fuerza Tipos de Fuerza Tipos de Fuerza
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Tipos de Fuerza

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ciencias naturales fisica tipos de fuerza cinetica potencial gravitatoria mecanica cn07oa07
En esta clase encontrarán la explicación y ejemplificación de 4 tipos de fuerza: fuerza de gravedad, fuerza de tensión, fuerza normal y fuerza de roce.
En mi caso, comenzamos la clase con una pequeña introducción sobre fuerzas que actúan sobre un cuerpo, y luego dividí al curso en 4 grupos y cada grupo hizo una pequeña introducción sobre cada una de las fuerzas nombradas anteriormente, luego pusimos una puesta en común de lo investigado.
En la presente clase adjunto la puesta en común, donde se define cada fuerza, se grafica y se ejemplifica. 

Se puede complementar con Guía de fuerza.

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ESTRATEGIAS PARA LA ANSIEDAD Y ESTRÉS ESTRATEGIAS PARA LA ANSIEDAD Y ESTRÉS ESTRATEGIAS PARA LA ANSIEDAD Y ESTRÉS ESTRATEGIAS PARA LA ANSIEDAD Y ESTRÉS
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ESTRATEGIAS PARA LA ANSIEDAD Y ESTRÉS

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ansiedad estres emociones actividades
El objetivo de la presentación es dar a conocer estrategias para trabajar la ansiedad y el estrés en alumnos de primaria  y secundaria.
Vienen links de paginas web que ayudan a relajarse y a poder distraerse en momentos de tensión.
Rutina Isométrica Rutina Isométrica
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Rutina Isométrica

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educacion fisica rutina
Rutina con una serie de ejercicios para los distintos segmentos corporales a través ejercicios isométricos.

Estos ejercicios se caracterizan por ser un tipo de contracción en donde se genera una tensión constante, manteniendo las fibras musculares del mismo tamaño, es decir, no se acortan ni se estiran al realizar una postura corporal fija. Existiendo de dos tipos: 

Activos: Cuando ejercemos fuerza sobre algo o bien, cuando se ejecuta el movimiento de un segmento corporal. 

Pasivos: Cuando únicamente resistimos el peso, manteniendo una posición fija. 
4° básico - Taller socioemocional - FICHA 2
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4° básico - Taller socioemocional - FICHA 2

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socioemocional aprendizaje emociones aprender bienestar emocional orientacion convivencia escolar cuarto basico
4° básico - Fichas con actividades (van enumeradas por sesión)  para realizar en taller socioemocional, orientación o  convivencia escolar.

Objetivo: Practicar formas de expresión emocional para reducir el estado de tensión o estrés. 

Ficha 1: “Conciencia de las emociones”
Ficha 2: “Bienestar emocional”
Ficha 3: “Regulación emocional”
Ficha 4: “Autoestima” 
Ficha 5: “Asertividad”
Ficha 6: “Expresión emocional”
Ficha 7: “Iniciativa personal”
Ficha 8: “Identificar necesidades y buscar soluciones”
Ficha 9: “Bienestar emocional”
Ficha 10: “Reafirmar el bienestar emocional”
Ficha 11: “Liderazgo” 
Ficha 12: “Responsabilidad”
Ficha 13: “Decisiones y compromisos”
Ficha 14: “Evitar la discriminación y promover la tolerancia”
Ficha 15: “¿Qué hacer ante un desacuerdo?” 
Ficha 16: “Resolución de conflictos”
Ficha 17: “Ser agradecido”
Ficha 18: “Concentración”
Ficha 19: “Aprender de los errores” 
Ficha 20: “Ser perseverante”
Ficha 21: “Desarrollar capacidades”
Ficha 22: “Ser incluyente” 
Ficha 23: “Reconocer a los demás”
Ficha 24: “Cuidando el entorno”

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2° básico - Taller socioemocional - FICHA 4
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2° básico - Taller socioemocional - FICHA 4

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taller socioemocional emociones sentimientos expresar sentido del humor risa tranquilidad estrategias orientacion convivencia escolar segundo basico
2° básico - Fichas con actividades (van enumeradas por sesión)  para realizar en asignatura de taller socioemocional, orientación o  convivencia escolar, las trabajé en taller de emociones, las fichas fueron recopiladas y adaptadas.

Objetivo: Reconocer el sentido del humor como una estrategia para reducir la tensión.
 
Ficha 1: " Cuento María alegre, María triste"
https://profe.social/posts/51469-2-basico-taller-socioemocional-ficha-1
Ficha 24: "Causas y efectos de las decisiones"
https://profe.social/posts/51497-2-basico-taller-socioemocional-ficha-24

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