Propuesta de actividad sobre los ODS, Objetivos de Desarrollo Sostenible
Free!
Downloads count 4
Resource type Worksheet
Recommended age 12 - 18 years
File information pdf, 1 pages, 836 KB
Download
La propuesta que se plantea pretende dar un papel más activo al alumnado y puede ser enmarcada dentro del horario de tutorías. Se pretende que el alumnado busque información sobre los ODS y que haga una exposición sobre esta investigación para concienciar a la clase sobre la relevancia de la Agenda 2030 propuesta por la ONU.

There are no comments yet, write one yourself!

Desarrollo sostenible Desarrollo sostenible Desarrollo sostenible Desarrollo sostenible Desarrollo sostenible
ProfeCoins 50
Downloads count 1
Resource type Lesson
Recommended age 14 - 17 years
File information pptx, 18 pages, 2.71 MB
Download
A continuación se presenta un ppt correspondiente a la clase n°3 y 4 de la Unidad n°3 "Investigando evidencias del cambio climático para generar conciencia ambiental"

El objetivo de esta clase es "Evaluar el impacto del cambio climático y sus consecuencias sobre el desarrollo sostenible y la sustentabilidad" y "Comprender y reflexionar sobre la dinámica climática y su estrecha relación con la biósfera"

There are no comments yet, write one yourself!

RECURSOS NATURALES DE CHILE RECURSOS NATURALES DE CHILE RECURSOS NATURALES DE CHILE RECURSOS NATURALES DE CHILE RECURSOS NATURALES DE CHILE
ProfeCoins 20
Downloads count 3
Resource type Lesson
Recommended age 10 - 18 years
File information Private link to www.canva.com
Download
Este recurso consiste en una presentación sobre los recursos naturales de Chile, se tratan conceptos tales como: recursos naturales, recursos renovables, recursos no renovables, explotación, sobre explotación y sostenibilidad. Además, contiene actividades para realizar durante las clases.
Nivel: 5° básico
OA 10 Reconocer y ubicar en mapas recursos naturales significativos de Chile, como cobre, hierro, recursos marítimos y forestales, entre otros; diferenciar recursos renovables y no renovables y explicar la importancia de cuidarlos en el marco de un desarrollo sostenible.
Formato: Plantilla de Canva editable.

There are no comments yet, write one yourself!

"Consumo sostenible" "Consumo sostenible" "Consumo sostenible" "Consumo sostenible"
ProfeCoins 15
Resource type Lesson
Recommended age 14 - 17 years
File information pptx, 9 pages, 2.14 MB
Download
Clase introductoria n°1 de la asignatura Ciencias para la ciudadanía que lleva por título "Desarrollo Sostenible"

Objetivo: Tomar conciencia de la urgencia de proteger nuestro ambiente y consumir sosteniblemente.

There are no comments yet, write one yourself!

"Fichas Eco-Divertidas: ¡Recicla y Aprende!" "Fichas Eco-Divertidas: ¡Recicla y Aprende!"
ProfeCoins 6
Downloads count 1
Resource type Activity
Recommended age 5 - 8 years
File information pdf, 4 pages, 377 KB
Download
Descubre nuestro paquete de 4 fichas imprimibles especialmente diseñadas para fomentar el aprendizaje del reciclaje en los niños de primaria. A través de actividades como laberintos, coloreado por indicaciones y selección de elementos reciclables, los pequeños se divertirán mientras adquieren conciencia ambiental. Perfecto para trabajar tanto en el aula como en casa.

There are no comments yet, write one yourself!

Juego y documental sobre cambio climático para adolescentes
Free!
Downloads count 13
Resource type Activity
Recommended age 12 - 18 years
File information pdf, 1 pages, 4.02 MB
Comments count 1
Download
La presente propuesta didáctica recoge un juego hecho con Genially por  la Asociación ASAD que a modo de Escape Room conciencia sobre el cambio climático. Tras este, propone la visualización de un documental (de una hora y media de duración) sobre los efectos y los motivos del cambio climático que se ha hecho viral por su interés.
Cuadernillo Huertero Cuadernillo Huertero Cuadernillo Huertero Cuadernillo Huertero Cuadernillo Huertero
ProfeCoins 50
Downloads count 7
Resource type Project
Recommended age 6 - 14 years
File information pdf, 20 pages, 3.53 MB
Download
Hola! Les traigo este cuadernillo que hice con mucho cariño y que esta pensado para realizarlo como proyecto de unidad.

Durante la unidad de plantas de 3ro básico, los alumnos deben describir la importancia de las plantas para los seres vivos, el ser humano y el medio ambiente (por ejemplo: alimentación, aire para respirar, productos derivados, ornamentación, uso medicinal) proponiendo y comunicando medidas de cuidado.
 
Para lograr este aprendizaje, realizamos un huerto escolar, utilizando este cuadernillo como material de apoyo.

¿Qué objetivos se buscaron desarrollar?
·       Mejoraremos nuestra autonomía
·       Mejoraremos nuestra capacidad de trabajar en equipo.
·       Aprenderemos nuevos contenidos de Ciencias Naturales sobre las plantas.
·       Aprenderemos sobre  nutrición y agricultura ecológica para fomentar la alimentos saludables (como las frutas y verduras) y un estilo de vida sano.
·       Contribuimos a la sostenibilidad del planeta mediante la concienciación medioambiental.

Si quieren la rúbrica de evaluación que utilicé para evaluarlo, se las dejo en el siguiente link: https://profe.social/posts/32287-rubrica-cuadernillo-huertero

Espero que se animen y este material sea de gran ayuda. Los alumnos disfrutaron muchísimo esta unidad.

There are no comments yet, write one yourself!

Planificación 5° Básico Educación Tecnológica Planificación 5° Básico Educación Tecnológica Planificación 5° Básico Educación Tecnológica Planificación 5° Básico Educación Tecnológica Planificación 5° Básico Educación Tecnológica
ProfeCoins 50
Downloads count 3
Resource type Lesson
Recommended age 9 - 18 years
File information pdf, 47 pages, 306 KB
Download
¡Descubre el futuro de la educación tecnológica en 5° año básico! 🚀 Presentamos un conjunto completo de planificaciones de clases, cuidadosamente diseñadas para cubrir todo el año lectivo, dividido en 4 unidades temáticas que abarcan desde el uso de software hasta la creación de productos tecnológicos.

Entendemos la importancia de tu tiempo y esfuerzo como docente. Por eso, te ofrecemos estas planificaciones detalladas para que puedas dedicarte a lo que realmente importa: inspirar y guiar a tus estudiantes. Deja la redacción de planificaciones a nuestro equipo experto y enfócate en enriquecer la experiencia de aprendizaje en el aula.

En un mundo cada vez más digitalizado, la educación tecnológica no es solo una asignatura más; es una puerta hacia el desarrollo de habilidades críticas para el futuro de nuestros niños. Las tecnologías en la educación fomentan la creatividad, el pensamiento crítico y la resolución de problemas, preparando a los estudiantes para los desafíos del mañana.

Nuestras planificaciones están diseñadas para captar el interés de los estudiantes, promoviendo un aprendizaje significativo a través de actividades lúdicas y entretenidas que incentivan la exploración y la experimentación. Desde el diseño de soluciones tecnológicas hasta la construcción de prototipos, los estudiantes se embarcarán en un viaje de descubrimiento y aprendizaje, comprendiendo el impacto de la tecnología en nuestra vida diaria y la importancia de la innovación y la sostenibilidad.

No pierdas la oportunidad de transformar tu enseñanza de la tecnología en 5° año básico. ¡Nosotros lo hacemos por ti, para que tú puedas hacer magia en el aula!
Para complementar estas clases con material aún más atractivo y enriquecer tu enseñanza de tecnología en 5° año básico, te invitamos a explorar Recursos Aula Eficaz. En esta plataforma, encontrarás una amplia variedad de recursos educativos diseñados para capturar la imaginación de tus estudiantes y apoyar su aprendizaje de manera efectiva y divertida.

SÍGUENOS EN NUESTRO INSTAGRAM @AULAEFICAZ

There are no comments yet, write one yourself!

Planificaciones clase a clase de Tecnología 1° básico adecuado Planificaciones clase a clase de Tecnología 1° básico adecuado Planificaciones clase a clase de Tecnología 1° básico adecuado Planificaciones clase a clase de Tecnología 1° básico adecuado Planificaciones clase a clase de Tecnología 1° básico adecuado
ProfeCoins 50
Downloads count 2
Resource type Lesson
Recommended age 4 - 8 years
File information pdf, 90 pages, 741 KB
Download
Innovación en Educación Tecnológica para Primer Año Básico - Adaptaciones Creativas para Entornos con Recursos Limitados
¿No cuentas con laboratorio de computación ni recursos tecnológicos para impartir tus clases??

Nos complace presentar nuestro documento más reciente, una guía completa diseñada para transformar la enseñanza de la tecnología en el primer año básico, especialmente adaptada para entornos educativos con recursos limitados. Este documento consta de 90 páginas y abarca estrategias pedagógicas, planes de lecciones y actividades prácticas orientadas a fomentar el pensamiento crítico, la creatividad y las habilidades de resolución de problemas en los estudiantes más jóvenes.

Contexto y Necesidad:
Reconocemos que no todas las escuelas o educadores tienen acceso a laboratorios de computación avanzados o la última tecnología educativa. Sin embargo, creemos firmemente que la falta de infraestructura tecnológica no debería ser un obstáculo para impartir una educación tecnológica efectiva y estimulante. Por ello, nuestro enfoque se centra en aprovechar materiales de bajo costo y fácilmente accesibles, así como en la reutilización creativa de objetos cotidianos para explorar conceptos tecnológicos fundamentales.

Contenido y Enfoque:
El documento detalla 4 unidades, cada una diseñada para ser ejecutada sin la necesidad de equipos tecnológicos especializados. Desde explorar la física detrás de los juguetes hasta diseñar soluciones tecnológicas ingeniosas con materiales reciclados, estas actividades están pensadas para hacer accesible la educación tecnológica a todos los estudiantes, independientemente de las limitaciones de recursos de su entorno educativo.

Materiales Utilizados:
Priorizamos el uso de materiales como cartón, papel, palitos de helado, y otros objetos reciclables, transformándolos en herramientas de aprendizaje valiosas. A través de actividades prácticas, demostraciones interactivas y proyectos de construcción, los estudiantes pueden experimentar directamente con conceptos como el movimiento, la energía, la estructura y la función, todo dentro de un marco de sostenibilidad y conciencia ambiental.

Impacto y Valor:
Este enfoque no solo democratiza el acceso a la educación tecnológica, sino que también inculca en los estudiantes una valiosa lección sobre la innovación y la adaptabilidad: que la tecnología no se trata solo de gadgets y aparatos, sino de una forma de pensar y resolver problemas que nos rodean. Al adaptar el currículo para incluir estas actividades prácticas y accesibles, esperamos inspirar a una nueva generación de pensadores críticos, solucionadores de problemas y, lo más importante, innovadores.

Invitamos a educadores, administradores escolares y padres a explorar este documento y a incorporar estas lecciones y actividades en sus entornos de enseñanza, abriendo el camino para una educación tecnológica inclusiva y accesible para todos.

There are no comments yet, write one yourself!

¿No cuentas con laboratorio de computación ni recursos tecnológicos para impartir tus clases??

Nos complace presentar nuestro documento más reciente, una guía completa diseñada para transformar la enseñanza de la tecnología en el primer año básico, especialmente adaptada para entornos educativos con recursos limitados. Este documento consta de 90 páginas y abarca estrategias pedagógicas, planes de lecciones y actividades prácticas orientadas a fomentar el pensamiento crítico, la creatividad y las habilidades de resolución de problemas en los estudiantes más jóvenes.

Contexto y Necesidad:
Reconocemos que no todas las escuelas o educadores tienen acceso a laboratorios de computación avanzados o la última tecnología educativa. Sin embargo, creemos firmemente que la falta de infraestructura tecnológica no debería ser un obstáculo para impartir una educación tecnológica efectiva y estimulante. Por ello, nuestro enfoque se centra en aprovechar materiales de bajo costo y fácilmente accesibles, así como en la reutilización creativa de objetos cotidianos para explorar conceptos tecnológicos fundamentales.

Contenido y Enfoque:
El documento detalla 4 unidades, cada una diseñada para ser ejecutada sin la necesidad de equipos tecnológicos especializados. Desde explorar la física detrás de los juguetes hasta diseñar soluciones tecnológicas ingeniosas con materiales reciclados, estas actividades están pensadas para hacer accesible la educación tecnológica a todos los estudiantes, independientemente de las limitaciones de recursos de su entorno educativo.

Materiales Utilizados:
Priorizamos el uso de materiales como cartón, papel, palitos de helado, y otros objetos reciclables, transformándolos en herramientas de aprendizaje valiosas. A través de actividades prácticas, demostraciones interactivas y proyectos de construcción, los estudiantes pueden experimentar directamente con conceptos como el movimiento, la energía, la estructura y la función, todo dentro de un marco de sostenibilidad y conciencia ambiental.

Impacto y Valor:
Este enfoque no solo democratiza el acceso a la educación tecnológica, sino que también inculca en los estudiantes una valiosa lección sobre la innovación y la adaptabilidad: que la tecnología no se trata solo de gadgets y aparatos, sino de una forma de pensar y resolver problemas que nos rodean. Al adaptar el currículo para incluir estas actividades prácticas y accesibles, esperamos inspirar a una nueva generación de pensadores críticos, solucionadores de problemas y, lo más importante, innovadores.

Invitamos a educadores, administradores escolares y padres a explorar este documento y a incorporar estas lecciones y actividades en sus entornos de enseñanza, abriendo el camino para una educación tecnológica inclusiva y accesible para todos.
image.png

There are no comments yet, write one yourself!

Loading more posts ...