"Fichas Eco-Divertidas: ¡Recicla y Aprende!" "Fichas Eco-Divertidas: ¡Recicla y Aprende!"
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Recommended age 5 - 8 years
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Descubre nuestro paquete de 4 fichas imprimibles especialmente diseñadas para fomentar el aprendizaje del reciclaje en los niños de primaria. A través de actividades como laberintos, coloreado por indicaciones y selección de elementos reciclables, los pequeños se divertirán mientras adquieren conciencia ambiental. Perfecto para trabajar tanto en el aula como en casa.

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Efectos sobre la biodiversidad Efectos sobre la biodiversidad Efectos sobre la biodiversidad Efectos sobre la biodiversidad
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Recommended age 14 - 17 years
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A continuación se presenta un ppt correspondiente a la clase n°1 de la Unidad n°3 "Investigando evidencias del cambio climático para generar conciencia ambiental"

El objetivo de esta clase es "Explicar los efectos del cambio climático sobre la biodiversidad, calidad de los ecosistemas y la productividad biológica"

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Efectos del cambio climático Efectos del cambio climático Efectos del cambio climático Efectos del cambio climático
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Recommended age 14 - 17 years
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A continuación se presenta un ppt correspondiente a la clase n°2 de la Unidad n°3 "Investigando evidencias del cambio climático para generar conciencia ambiental"

El objetivo de esta clase es "Analizar los efectos del cambio climático y sus consecuencias biológicas y sociales sobre las personas y los ecosistemas"

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Desarrollo sostenible Desarrollo sostenible Desarrollo sostenible Desarrollo sostenible Desarrollo sostenible
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Recommended age 14 - 17 years
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A continuación se presenta un ppt correspondiente a la clase n°3 y 4 de la Unidad n°3 "Investigando evidencias del cambio climático para generar conciencia ambiental"

El objetivo de esta clase es "Evaluar el impacto del cambio climático y sus consecuencias sobre el desarrollo sostenible y la sustentabilidad" y "Comprender y reflexionar sobre la dinámica climática y su estrecha relación con la biósfera"

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Actividades Día de la Tierra Actividades Día de la Tierra Actividades Día de la Tierra Actividades Día de la Tierra
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Recommended age 4 - 12 years
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Este recurso está diseñado para celebrar el Día de la Tierra de una manera interactiva y significativa, perfecta para involucrar a tus estudiantes en la importancia de cuidar nuestro planeta.

Contenido del Recurso:

  1. Juego "Veo Veo Día de la Tierra con Conteo": Una versión especial del clásico juego de "Veo Veo" con un toque ambiental. Los estudiantes buscarán y contarán objetos relacionados con el Día de la Tierra en una serie de imágenes vibrantes y coloridas.
  2. 5 Afiches con Frases Reflexivas sobre el Día de la Tierra: Inspirando la reflexión y la acción, estos afiches presentan  frases que invitan a la conciencia ambiental y al cuidado de nuestro planeta. Cada afiche está diseñado para provocar conversaciones significativas sobre la importancia de preservar el medio ambiente.
  3. 1 Afiche con Consejos para Cuidar la Tierra: Proporciona a tus estudiantes herramientas prácticas para marcar la diferencia en el cuidado del medio ambiente con este afiche que ofrece consejos simples pero efectivos para proteger nuestro planeta. 
  4. Formato PDF de Alta Calidad: Descarga este recurso en formato PDF de alta calidad, perfecto para imprimir y utilizar en el aula. Este formato también permite una fácil distribución digital para que puedas compartir el recurso con colegas y estudiantes de manera conveniente.

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Planificaciones clase a clase de Tecnología 1° básico adecuado Planificaciones clase a clase de Tecnología 1° básico adecuado Planificaciones clase a clase de Tecnología 1° básico adecuado Planificaciones clase a clase de Tecnología 1° básico adecuado Planificaciones clase a clase de Tecnología 1° básico adecuado
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Recommended age 4 - 8 years
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Innovación en Educación Tecnológica para Primer Año Básico - Adaptaciones Creativas para Entornos con Recursos Limitados
¿No cuentas con laboratorio de computación ni recursos tecnológicos para impartir tus clases??

Nos complace presentar nuestro documento más reciente, una guía completa diseñada para transformar la enseñanza de la tecnología en el primer año básico, especialmente adaptada para entornos educativos con recursos limitados. Este documento consta de 90 páginas y abarca estrategias pedagógicas, planes de lecciones y actividades prácticas orientadas a fomentar el pensamiento crítico, la creatividad y las habilidades de resolución de problemas en los estudiantes más jóvenes.

Contexto y Necesidad:
Reconocemos que no todas las escuelas o educadores tienen acceso a laboratorios de computación avanzados o la última tecnología educativa. Sin embargo, creemos firmemente que la falta de infraestructura tecnológica no debería ser un obstáculo para impartir una educación tecnológica efectiva y estimulante. Por ello, nuestro enfoque se centra en aprovechar materiales de bajo costo y fácilmente accesibles, así como en la reutilización creativa de objetos cotidianos para explorar conceptos tecnológicos fundamentales.

Contenido y Enfoque:
El documento detalla 4 unidades, cada una diseñada para ser ejecutada sin la necesidad de equipos tecnológicos especializados. Desde explorar la física detrás de los juguetes hasta diseñar soluciones tecnológicas ingeniosas con materiales reciclados, estas actividades están pensadas para hacer accesible la educación tecnológica a todos los estudiantes, independientemente de las limitaciones de recursos de su entorno educativo.

Materiales Utilizados:
Priorizamos el uso de materiales como cartón, papel, palitos de helado, y otros objetos reciclables, transformándolos en herramientas de aprendizaje valiosas. A través de actividades prácticas, demostraciones interactivas y proyectos de construcción, los estudiantes pueden experimentar directamente con conceptos como el movimiento, la energía, la estructura y la función, todo dentro de un marco de sostenibilidad y conciencia ambiental.

Impacto y Valor:
Este enfoque no solo democratiza el acceso a la educación tecnológica, sino que también inculca en los estudiantes una valiosa lección sobre la innovación y la adaptabilidad: que la tecnología no se trata solo de gadgets y aparatos, sino de una forma de pensar y resolver problemas que nos rodean. Al adaptar el currículo para incluir estas actividades prácticas y accesibles, esperamos inspirar a una nueva generación de pensadores críticos, solucionadores de problemas y, lo más importante, innovadores.

Invitamos a educadores, administradores escolares y padres a explorar este documento y a incorporar estas lecciones y actividades en sus entornos de enseñanza, abriendo el camino para una educación tecnológica inclusiva y accesible para todos.

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¿No cuentas con laboratorio de computación ni recursos tecnológicos para impartir tus clases??

Nos complace presentar nuestro documento más reciente, una guía completa diseñada para transformar la enseñanza de la tecnología en el primer año básico, especialmente adaptada para entornos educativos con recursos limitados. Este documento consta de 90 páginas y abarca estrategias pedagógicas, planes de lecciones y actividades prácticas orientadas a fomentar el pensamiento crítico, la creatividad y las habilidades de resolución de problemas en los estudiantes más jóvenes.

Contexto y Necesidad:
Reconocemos que no todas las escuelas o educadores tienen acceso a laboratorios de computación avanzados o la última tecnología educativa. Sin embargo, creemos firmemente que la falta de infraestructura tecnológica no debería ser un obstáculo para impartir una educación tecnológica efectiva y estimulante. Por ello, nuestro enfoque se centra en aprovechar materiales de bajo costo y fácilmente accesibles, así como en la reutilización creativa de objetos cotidianos para explorar conceptos tecnológicos fundamentales.

Contenido y Enfoque:
El documento detalla 4 unidades, cada una diseñada para ser ejecutada sin la necesidad de equipos tecnológicos especializados. Desde explorar la física detrás de los juguetes hasta diseñar soluciones tecnológicas ingeniosas con materiales reciclados, estas actividades están pensadas para hacer accesible la educación tecnológica a todos los estudiantes, independientemente de las limitaciones de recursos de su entorno educativo.

Materiales Utilizados:
Priorizamos el uso de materiales como cartón, papel, palitos de helado, y otros objetos reciclables, transformándolos en herramientas de aprendizaje valiosas. A través de actividades prácticas, demostraciones interactivas y proyectos de construcción, los estudiantes pueden experimentar directamente con conceptos como el movimiento, la energía, la estructura y la función, todo dentro de un marco de sostenibilidad y conciencia ambiental.

Impacto y Valor:
Este enfoque no solo democratiza el acceso a la educación tecnológica, sino que también inculca en los estudiantes una valiosa lección sobre la innovación y la adaptabilidad: que la tecnología no se trata solo de gadgets y aparatos, sino de una forma de pensar y resolver problemas que nos rodean. Al adaptar el currículo para incluir estas actividades prácticas y accesibles, esperamos inspirar a una nueva generación de pensadores críticos, solucionadores de problemas y, lo más importante, innovadores.

Invitamos a educadores, administradores escolares y padres a explorar este documento y a incorporar estas lecciones y actividades en sus entornos de enseñanza, abriendo el camino para una educación tecnológica inclusiva y accesible para todos.
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Explorando las Capas Externas de la Tierra y sus Recursos, NATURALES, SEPTIMO Explorando las Capas Externas de la Tierra y sus Recursos, NATURALES, SEPTIMO Explorando las Capas Externas de la Tierra y sus Recursos, NATURALES, SEPTIMO Explorando las Capas Externas de la Tierra y sus Recursos, NATURALES, SEPTIMO
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 Contenido y Estructura de la Guía:
Esta guía de trabajo está dividida en dos secciones: la Sección A, que se enfoca en comprender las capas externas de la Tierra, y la Sección B, una guía de profundización que explora cada capa en mayor detalle. A continuación se resumen ambas secciones:

Sección A: Las Capas Externas de la Tierra y sus Recursos
  • Actividad 1: Los estudiantes unen las definiciones de las capas externas de la Tierra con su nombre correspondiente.
  • Actividad 2: Se presentan frases relacionadas con las capas de la Tierra, y los estudiantes deben pintar aquellas que son correctas.
  • Actividad 3: Los estudiantes identifican las capas de la Tierra en una imagen proporcionada.
  • Actividad 4: Los estudiantes responden preguntas relacionadas con las capas de la Tierra y sus características.
Sección B: Guía de Profundización
  • Se proporciona información detallada sobre cada capa externa de la Tierra: la geósfera, litósfera, hidrósfera, atmósfera y biósfera.
  • Cada capa se describe en términos de su composición, funciones, importancia para la vida en la Tierra y cómo puede ser protegida.
  • Se destaca la importancia de conservar los recursos naturales para mantener la vida en el planeta y se hace un llamado a la conciencia ambiental.

Esta guía de trabajo proporciona a los estudiantes una comprensión completa de las capas externas de la Tierra y sus recursos, al tiempo que promueve la reflexión sobre la importancia de conservar y proteger el medio ambiente para el bienestar de la humanidad y el planeta en su conjunto.

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DÍA DE LA TIERRA_Lista de Actividades ECO Español DÍA DE LA TIERRA_Lista de Actividades ECO Español DÍA DE LA TIERRA_Lista de Actividades ECO Español DÍA DE LA TIERRA_Lista de Actividades ECO Español
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Recommended age 11 - 18 years
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¡Hello, hello!

Por el Día de la Tierra, estoy emocionada de compartir contigo una actividad divertida que puedes usar con tus estudiantes para promover la conciencia y acción ambiental. Esta Lista de Tareas del Día de la Tierra está diseñada para inspirar a los estudiantes a dar pasos significativos hacia el cuidado de nuestro planeta mientras se divierten en el proceso.

La Lista de Tareas del Día de la Tierra contiene una variedad de actividades ecológicas que los estudiantes pueden elegir para completar el día de la Tierra o durante los días previos. Estas actividades van desde acciones simples en el día a día hasta proyectos más prácticos, permitiendo que los estudiantes adapten su participación según sus intereses y habilidades. Ya sea plantando un árbol, organizando una limpieza comunitaria o comenzando un compostaje, hay algo para que todos se involucren.

Cómo usar:
  • Descarga la Lista de Tareas del Día de la Tierra PDF.
  • Comparte el PDF con tus estudiantes y anímalos a elegir las actividades que les gustaría completar.
  • Los estudiantes pueden completar las actividades de forma independiente o trabajar en grupos, según tu preferencia y dinámica en el aula.
  • A medida que los estudiantes completen cada actividad, pueden documentar su progreso marcando las casillas correspondientes en la lista de tareas.
  • También puedes usar el enlace de Canva para crear una copia de la plantilla de la Lista de Tareas del Día de la Tierra y personalizarla con tus propias actividades e ideas con la intención de personalizarla a tus estudiantes y contextos. Esto permite una mayor personalización y creatividad en sus iniciativas del Día de la Tierra. 
Al involucrar a los estudiantes en esta actividad de Lista de Tareas del Día de la Tierra, los empoderamos para convertirse en participantes activos en la protección del medio ambiente. ¡Juntos podemos marcar la diferencia y crear un futuro más brillante y sostenible para todos!

¡Te deseo a ti y a tus estudiantes un Día de la Tierra lleno de alegría y impacto positivo!
Kris Mega

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"Explorando la Contaminación: Actividades Educativas para Primaria" "Explorando la Contaminación: Actividades Educativas para Primaria" "Explorando la Contaminación: Actividades Educativas para Primaria" "Explorando la Contaminación: Actividades Educativas para Primaria"
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Descubre nuestro paquete educativo sobre la contaminación, ideal para primaria. Incluye crucigramas, lecturas, actividades de colorear, preguntas de selección múltiple, falso o verdadero, cuentos y consejos de prevención. Perfecto para docentes y padres que buscan reforzar el aprendizaje en casa o en clase. ¡Descarga y educa para un mundo más limpio!

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