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Las crónicas de Narnia, el león, la bruja y el ropero. Las crónicas de Narnia, el león, la bruja y el ropero. Las crónicas de Narnia, el león, la bruja y el ropero. Las crónicas de Narnia, el león, la bruja y el ropero. Las crónicas de Narnia, el león, la bruja y el ropero.
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Presentación del libro Las crónicas de Narnia el león, la bruja y el armario. 🦁❄️
Especial para el día del libro 
Contiene información del autor
Descripción de los personajes 
Descripción del ambiente fisico y psicológico 
Adaptaciones y diferencia entre el libro y las películas.
Espero les sirva!!

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Prueba: "El león, la bruja y el ropero" Prueba: "El león, la bruja y el ropero" Prueba: "El león, la bruja y el ropero"
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Prueba del libro "El león, la bruja y el ropero".
Incluye 3 ítems en total: 
21 preguntas de alternativas. 
2 preguntas de desarrollo.
Términos pareados de los nombres de los personajes y sus acciones. 

Observación: Yo les pido el RUT en la prueba, ya que este año dan SIMCE, pero tú lo puedes omitir. 

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Control de lectura : “Las crónicas de Narnia I: el León, la Bruja y el ropero”
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Comunidad: dejo prueba con tabla de especificaciones, editable, del primer libro de "Las crónicas de Narnia", espero que les sea útil. Incluye comprensión, redacción, una actividad donde deben dibujar y selección múltiple.
Animales y Arte Pop Animales y Arte Pop Animales y Arte Pop Animales y Arte Pop Animales y Arte Pop
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Recommended age 7 - 10 years
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Objetivo de la clase: Reconocer y aplicar la técnica y estilo de un artista moderno en una pintura.

El material se puede utilizar en la asignatura de Artes Visuales, para conocer un artista del arte moderno y aplicar su estilo en un trabajo sencillo y entretenido, el cual se relaciona con los animales. 
Romero Britto pintor Romero Britto pintor Romero Britto pintor Romero Britto pintor Romero Britto pintor
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Recommended age 4 - 18 years
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Queridos colegas: Conozcan este pintor brasilero y su trabajo tan alegre y sencillo. Lo usamos mucho en clases de arte y cuando aprendemos los colores.  Los alumnos se entusiasman mucho y hacen su propio "Romero Britto". Prueben y me cuentan !!!!
¡Somos los raperos de los continentes!
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Mi comunidad, es una entretenida guía para implementar el concepto de continentes por medio del rap de los continentes ¡Qué tanto les gusta!
Les dejo el link:
Con Florencia Pérez, hicimos estas guías juntas y nos enfocamos en repasar el contenido de primero básico. Debido a la pandemia podemos queremos tratar de conectar lo más posible primero con segundo. Por eso, hicimos esta guía para la casa y las llamamos "Aprendo en Casa"

Obviamente se puede usar en clases, tarea para la casa, trabajo en grupo o cómo les acomode. La pueden usar también a modo de repaso de segundo o en primero básico.

También le vi una actividad similar a Ángela Concha en su publicación para tercero básico.
El rap de las rimas
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Les dejo un rap inventado por mí para practicar el sonido final e incentivar la rima en primero básico. Claramente no puedo mostrarles cuál es el ritmo del rap pero es muy fácil darle un tono rapero y adecuarlo a sus necesidades.
Profe Social  profe.social

Nos gusta la idea! y como somos una comunidad de profes que ayudan a profes, quizá alguno de estos profes puede hacerte el audio y generamos una hermosa sinergia @lila @musigaby @cristianur @jacqueline @plicara

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Semana de las Artes Semana de las Artes Semana de las Artes Semana de las Artes Semana de las Artes
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Recommended age 7 - 18 years
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PPT para trabajar la semana de las artes, donde los estudiantes conocerán un bagaje cultural de: 
 -Concepto acotado de arte. 
 -Artistas, obra y nacionalidad. 
 
 >Luego los estudiantes tendrán de conocer a los artistas: 
 -Georges Pierre Seurat 
 -Romero Britto

Donde podrán conocer la técnica de arte que destaca en ellos. 

Escogerán una de estas y decoraran o crearan un dibujo usando las técnicas de uno de estos artistas. 

**
PPT Editable. 

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"Luchín": poesía e intertextualidad "Luchín": poesía e intertextualidad "Luchín": poesía e intertextualidad
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Recommended age 14 - 18 years
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Les comparto esta guía de trabajo sobre la canción "Luchín" de Víctor Jara. La he usado con distintos cursos para trabajar la comprensión de textos líricos, poniendo atención en aspectos como las relaciones intertextuales, el uso de figuras literarias y el contexto de producción. La guía busca que los estudiantes puedan comprender y analizar la letra de la canción original, con el apoyo de un breve texto informativo sobre la situación que inspiró su creación. Además, después se propone hacer una lectura comparativa con una canción de hip hop, creada por el rapero Guerrillerokulto, quien se imagina una versión de Luchín actual. 
Cuando apliqué esta guía en general tuve una buena recepción de los estudiantes, sobre todo porque les interesaba saber más sobre la historia de Víctor Jara y porque les atrajo conocer la versión más actual.
Aquí les dejo los links para que puedan acceder a ambas canciones:

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el asesinato del profesor de matematicas el asesinato del profesor de matematicas el asesinato del profesor de matematicas el asesinato del profesor de matematicas el asesinato del profesor de matematicas
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Resumen y sinopsis de El asesinato del profesor de matemáticas de Jordi Sierra i Fabra

A menos que la noche anterior al examen de matemáticas hagan un esfuerzo titánico para que les entre todo en la mollera, Adela, Luc y Nico, tres compañeros de colegio, sienten la amenaza de suspender y pasar todo el verano estudiándolas. Días después del examen, el profesor de matemáticas, Felipe Romero, les anuncia que no lo han superado. Pero como resulta ser la única asignatura que han suspendido, les da una nueva oportunidad con la siguiente condición: no debe enterarse el resto de la clase ni el claustro de profesores. Si sus compañeros llegaran a saberlo, su puesto de trabajo peligraría, ya que no están de acuerdo con su manera de ejercer la profesión ni con el trato cordial que da a los alumnos.

Una tarde, Adela, Luc y Nico, no muy seguros de que aprueben en una segunda oportunidad, se dejan convencer por la sanimosas palabras de su querido profesor. Este les comenta que las matemáticas son fáciles, que lo único que deben hacer es leer bien el enunciado y poner atención a los datos que les indican. Les explica que las matemáticas son como un juego y que no deben acobardarse en los exámenes. Y les demuestra, a través de unos trucos y adivinanzas, que son capaces de llegar a la solución de los problemas

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