¡Trabaja con tus estudiantes sobre el DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE! 🌱 🌎 

Les comparto una presentación formato ppt para que sea editable según sus necesidades a trabajar, principalmente aborda los modelos atómicos de distintos científicos y sus principales aportes a la teoría, finalizando con el modelo mecánico cuántico. También se encuentra una diferenciación de átomos ya sea catión o anión. Ideal para introducir temas en química escolar. 

Guía editable de Ciencias contenidos Capas de la tierra y estados de la materia cuartos años básico puede usar esta guía como evaluación, test, repaso, reforzamiento, tareas, retroalimentación, ya que es editable en formato Word. La Guía de Reforzamiento de Ciencias está diseñada para estudiantes de cuarto básico y tiene como objetivo reforzar los conceptos de las capas de la Tierra y los estados de la materia.

En resumen, esta guía se centra en evaluar el conocimiento de los estudiantes sobre la estructura de la Tierra y las propiedades de la materia, utilizando tanto descripciones teóricas como aplicaciones experimentales prácticas. Los objetivos clave son reforzar la comprensión conceptual y promover habilidades de investigación y observación científica.

Contiene ejercicios como: mapa conceptual, esquemas,  unir, rotular, pintar completar.

Esta actividad es un repaso para los temas: ramas de la química, configuración electrónica, tabla periódica, cálculo de protones, neutrones y electrones. 
La primera sección está diseñada para que los estudiantes puedan compartir sus opiniones con los demás y la segunda puede ser en equipo o individual. La historia de Mozart se puede cambiar por otras historias relacionadas con la toxicidad de los elementos, por ejemplo, Cándido Portinari murió a causa de una intoxicación por plomo debido a los pigmentos que utilizaba.

Espero les sea útil.

Guía de repaso que incluye los modelos atómicos resumidos con su respectiva representación gráfica. Sirve para introducir cada modelo, ya que contiene las características básicas de cada uno. Se puede utilizar en 8° básico.

Contenido. Clasificación de la materia. Caracteristicas generales.

No es una actividad. Es un recurso digital que puede imprimirse y utilizarse como flashcards o llavero para el estudio y repaso del tema. Enfocado en el repaso del temario PAES. 

 Unidad 4: “Estudio y organización de la materia”
 | Objetivos de Aprendizaje: Eje de física Repaso OA 13 y OA 14
OA13
Desarrollar modelos que expliquen que la materia está constituida por átomos que interactúan, generando diversas partículas y sustancias
OA14
Usar la tabla periódica como un modelo para predecir las propiedades relativas de los elementos químicos basados en los patrones de sus átomos, considerando: El número atómico. La masa atómica. La conductividad eléctrica. La conductividad térmica. El brillo. Los enlaces que se pueden formar.

Este cuaderno interactivo está diseñado con el Modelo Lanza, Explora, Discute. Te presento una breve explicación al inicio del cuaderno para que te familiarices con este modelo y de igual manera te detallo los pasos a medida que los vamos utilizando.

Para muchos de los temas no tienes solamente un único formato, sino diferentes opciones para que puedas elegir de acuerdo a las necesidades de tus estudiantes o individualizar de acuerdo a las necesidades de los diferentes estudiantes.

Los siguientes recursos se encuentran incluidos:

Hice este PDF de repaso para la lectura oral para niños que comienzan su 2° básico, pero se puede usar cuando quieran. Lo dividí en clases pensando que al final de cada clase se ocupe, la idea es que se haga durante todo marzo.

Cada clase cuenta con palabras de lectura rápida y con un lectura (todas son sacadas de aquí)

Se puede ir jugando y cambiando la manera de leer con el curso:

¡Si se les ocurre otra manera déjenlo en los comentarios!

Este recurso tampoco lo he usado porque es para marzo 2021 ¡Cuéntenme si lo usan!

Repaso a modo de juego de los hábitats.

Se divide el curso en 3 (o en cuántos quieran). Luego se ponen en filas y a medida que se va proyectando el PPT los niños corren si es que se saben la respuesta. Cuando el alumno dice su respuesta es la profesora que escoge a un jurado y le preguntamos a ese estudiante ¿Está correcta la respuesta?, a mí me encanta que se corrijan entre ellos y sean capaces de desarrollar su pensamiento crítico.

En esta presentación podrás encontrar la información para repasar una parte de los contenidos de la priorización curricular de 4° básico 2020. En la última diapositiva podrás encontrar un link de un juego de wordwall que cree para practicar los contenidos estudiados en la presentación. También en mis recursos podrás encontrar la segunda parte y podrás tener la información para repasar antes de la evaluación diagnóstica.