Guía en formato word editable de ciencias, 5° año "célula animal y célula vegetal". Contiene:
- Completación de acuerdo a información dada.
- Identificar las partes de una célula
-Clasificar seres vivos. 

Evaluación en formato word editable de ciencias, quinto año básico "Seres vivos". La prueba contiene preguntas de selección múltiple y desarrollo, tales como:
-Reconocer y diferenciar organismos unicelulares y pluricelulares.
-Funciones vitales de los seres vivos
- Plantas
-Reinos fungi, animal, monera, protistas y vegetal
-Cloroplasto
-Diferencias y similitudes entre seres vivos.
-Función de las células

Guía en formato word editable de ciencias, 5° año básico "Clasificación de seres vivos". La guía es de 2 páginas, las cuales contiene:
-Breve texto sobre las características del avestruz, en donde se deben identificar su función de reproducción, relación y nutrición.
-Unir concepto y definición de membrana celular, citoplasma y núcleo.
- Analizar imagen celular de lámina de una cebolla (partes y cuántas célula se observan)
- Agrupar diversos seres vivos según criterios como reinos de clasificación, fotosíntesis, nómades o sedentarios, etc.
-Incluye pequeñas imágenes para colorear una vez finalizada la actividad.

Funciona como un álbum de figuritas. Los alumnos tienen que recortar los organismos de una de las páginas y pegarlos en los casilleros que correspondan.

Los organismos son: espiroquetas, cianobacterias, euglena, tripanosoma, paramecio, levaduras, setas, musgos, jacarandá, esponja, ciempiés, cuy (cobayo).
Para saber dónde va cada uno, hay un texto adicional con descripciones (yo lo puse en un pdf aparte que los alumnos podían tener en el teléfono, y también tenía impreso en hojas aparte).
Los criterios de clasificación son: I. Tipos de nutrición. II. Niveles de organización. III. Reinos eucariotas. No profundiza en I y II, sino que puede servir para reforzar los temas. Los "niveles de organización" se presentan un poco como niveles evolutivos (sí, es algo lamarckiano, lo sé, lo sé) y puse los tipos de célula procariota y eucariota como niveles diferentes. Para el criterio III se presentan unas especies de definiciones provisionales de cada grupo.

Lo probé en alumnos de 11-12 años y anduvo bien. Podía dejarlos a su propia iniciativa e ir recibiendo consultas mesa por mesa.

Sean libres de alterar los textos y darle otra presentación. Para eso me gustaría subir el archivo en docx, pero no puedo porque uso el LibreOffice :/

¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa de Ciencias Naturales para reforzar el tema: Reino de las plantas (partes y clasificación). La guía trae un link a video y actividades de coloreado, dibujo, razonamiento y escritura, para que sea mas fácil la socialización del tema.
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria  y con nuestros peques en casa.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!
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Fichas sobre los seres vivos:
Los Ecosistemas
Seres Vivos: Características y clasificación
Reino de las plantas
Reino de los Animales
Taller evaluativo de los Seres Vivos
Relaciones Intraespecificas
Relaciones Interespecificas

¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa de Ciencias Naturales para reforzar el tema: Reino de los animales (clasificación por alimentación, hábitats, reproducción, relación con el ser humano, presencia o ausencia de esqueleto). La guía trae un link a video y actividades de coloreado, dibujo, razonamiento, unión y escritura, para que sea mas fácil la socialización del tema.
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria  y con nuestros peques en casa.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!
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Fichas sobre los seres vivos:
Los Ecosistemas
Seres Vivos: Características y clasificación
Reino de las plantas
Reino de los Animales
Taller evaluativo de los Seres Vivos
Relaciones Intraespecificas
Relaciones Interespecificas

Presentación que aborda los siguientes temas: 
- Animales vertebrados

- Adaptación (acuática, terrestre, aéreo)

- Nutrición Heterótrofos (herbíveros, carnívoros, omnívoros) 

- Reproducción (interna, externa)

- Taxonomía 

Presentación Ppt que aborda los siguientes temas del Reino vegetal: 
- Definición

- Clasificación 
- Características
- Formas de vida
- Reproducción
- Nutrición 
- Fotosíntesis
- Especies representativas

✨✨🎉Hola, les saluda Miss Cinthia🎉 ✨✨
En esta oportunidad les presento algunas fichas para trabajar con estudiantes de primaria - los últimos grados y secundaria (área: Ciencia y tecnología / biología).
Espero les sea tan útil como me lo fue para mi clase, con mis estudiantes.

*Detalles:
- Resumen de todo el tema
- Cantidad de hojas: dos de resumen

✨✨🎉Hola, les saluda Miss Cinthia🎉 ✨✨
En esta oportunidad les presento algunas fichas para trabajar con estudiantes de primaria - los últimos grados y secundaria (área: Ciencia y tecnología / biología).
Espero les sea tan útil como me lo fue para mi clase, con mis estudiantes.

*Detalles:
- Resumen de todo el tema
- Cantidad de hojas: dos de resumen