Animales con p-familia de la consonante p
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Genially- Presentación de animales con p
Familia de la consonante p
Hay un animal para cada una de las síalabas:  pa,pe,pi,po,pu
Luego más animales para que los niños y las niñas practiquen la lectura. 
Guía de síntesis "Ciclo de vida" " Fauna en peligro de extinción" 2°año. Guía de síntesis "Ciclo de vida" " Fauna en peligro de extinción" 2°año.
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Recommended age 7 - 13 years
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Guía de síntesis en formato word editable, segundo año básico "Ciclo de vida" y "Fauna chilena en peligro de extinción". La guía es de una sola página y contiene:
-Explicación de los contenidos a trabajar.
-Numerar  y colorear pasos del ciclo de vida de una mariposa.
-Leer y comprender un párrafo, seleccionando animales en peligro de extinción.
-Identificar características del hábitat que necesitan éstos animales.

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Pauta de evaluación :Presentación de un cuento musical (4° o 3° básico) Pauta de evaluación :Presentación de un cuento musical (4° o 3° básico)
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Recommended age 8 - 10 years
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Pauta de evaluación :Presentación de un cuento musical "Pangui ,la puma"
(4° o 3° básico)
Objetivo de aprendizaje: Improvisar y crear ideas musicales con diversos medios sonoros con un propósito dado, utilizando las cualidades del sonido y elementos del lenguaje musical.

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Creación Juego Mapuche Komikan Creación Juego Mapuche Komikan
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Recommended age 10 - 18 years
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Juego de estrategia y caza Mapuche en donde se puede elegir el rol de Puma o Pangui y Jauría de Perros o Txewas. Cada rol tiene sus características y se puede aplicar en diferentes niveles educativos.

Adjunto video con explicación del juego:

https://www.youtube.com/watch?v=NLe4YoXL9vQ&ab_channel=MapuChessClubdeAjedrez
Lectura palabras con P-M Lectura palabras con P-M
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Recommended age 5 - 8 years
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Lectura de palabras con P y M.
  • El objetivo de ésta actividad es asociar la palabra con la imagen (Apio, pie, puma, mapa, mopa y papá)
Deberán leer, recortar y luego pegarla junto al dibujo correspondiente.

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Obra de teatro "El Trauco" Obra de teatro "El Trauco"
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Recommended age 7 - 12 years
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Obra de teatro ideal para ser representada desde cuarto año hasta  sexto -séptimo. Incluye diálogos, en el cual se desarrolla la leyenda del Trauco, aparecen animales chilenos ( Chuncho y puma) que relatan el inicio de la historia, una abuelita, 2 niñas y el Trauco.

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PPT SONIDO INICIAL M y P ARMAR PALABRAS PPT SONIDO INICIAL M y P ARMAR PALABRAS PPT SONIDO INICIAL M y P ARMAR PALABRAS PPT SONIDO INICIAL M y P ARMAR PALABRAS PPT SONIDO INICIAL M y P ARMAR PALABRAS
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Les comparto un PPT interactivo titulado "Show de magia con M y P" donde los estudiantes verán dos imágenes, indicando el sonido inicial de cada una (el cual será con M o P) y así descubrir la palabra secreta la cual saldra del sombrero del mago. 
Ejemplo: PUerta y Mano forman PUMA.

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Cadena alimentaria, norte de Chile Cadena alimentaria, norte de Chile Cadena alimentaria, norte de Chile
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Cadenas alimentarias en Chile.
Ecosistema norte de Chile.

Lectura a partir de organismos características, alimentación y peligro de extinción (puma, vincula, quirquincho, paja brava, inspector y cóndor, insectos).

Una vez realizada la lectura, en duplas deberán completar las "tarjetas Pokemon" por cada uno de ellos. 
Colorear el símbolo de extinción dependiendo de cada una su nivel (subjetivo decisión de cada estudiante).

Finalmente, contarán con las imágenes para pegar en las tarjetas (1) y la otra para organizar la cadena alimentaria con las flechas respectivas, creando un título creativo.


Esta vez es un material en blanco y negro en su totalidad.

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JUEGO ¿QUÉ ESPECIES CHILENAS CONOCES?- versión 1 JUEGO ¿QUÉ ESPECIES CHILENAS CONOCES?- versión 1 JUEGO ¿QUÉ ESPECIES CHILENAS CONOCES?- versión 1 JUEGO ¿QUÉ ESPECIES CHILENAS CONOCES?- versión 1 JUEGO ¿QUÉ ESPECIES CHILENAS CONOCES?- versión 1
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Aquí les traigo otro juego que se puede hacer para iniciar o terminar una clase virtual.
El objetivo de hacer juegos lúdicos es aumentar la participación y compromiso de los alumnos en la clase virtual. Partir o terminar la clase de una forma distinta, en que se puede fortalecer el vínculo con los alumnos y se puede dar espacio para que participen los que no lo hacen mucho.

El juego de hoy se trata de ADIVINAR ESPECIES DE ANIMALES DE CHILE. Se va mostrando cada diapositiva y se pide que el o la alumna que sepa encienda su cámara y diga el nombre. 
*Bonus: mientras más información se obtiene de las especies mejor!! Así también se da un espacio a los alumn@s amantes de los animales.
En esta versión del juego los animales son:
1.       Zorro culpeo
2.       Tucúquere
3.       Ranita de Darwin
4.       Pelícano
5.       Loica
6.       Puma
7.       León marino
8.       Ñandú
9.       Siete colores
10.     Vizcacha
11.     Martín pescador  

¡¡Que lo disfruten!! y sus alumn@s también.



Con qué letra comienza (M,P,L,S) Con qué letra comienza (M,P,L,S) Con qué letra comienza (M,P,L,S) Con qué letra comienza (M,P,L,S) Con qué letra comienza (M,P,L,S)
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Comparto presentación  interactiva para descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como identificación de sonidos  iniciales  y asociación de fonemas -grafemas consonánticos (M-P-L-S )
Este juego presenta una imagen en la que deben descubrir  y asociar el grafema respectivo con el cual comienza cada imagen.   Si aciertas podrás avanzar a la siguiente lámina, si no ... te devolverá nuevamente al ejercicio en el que estabas.
Las palabras de este juego son :
M: Medusa-momia-mimo
P: Pirata-puma-pulpo
S: saturno- sirena- superman
L: lavadora-lemur- luna
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