Downloads count | 4 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 4 - 10 years |
File information | ppsx, 24 pages, 16 MB |
Downloads count | 2 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 5 - 7 years |
File information | Private link to drive.google.com |
Estimada comunidad , les comparto un recurso educativo de la primera unidad de CIENCIAS NATURALES para Primer básico. Este material incluye presentaciones interactivas en PowerPoint, guías de trabajo detalladas, videos de apoyo y una evaluación para el segundo mes de la unidad 1. ¡Aprovechen esta oportunidad y descargen en drive en total son 13 recursos! Saludos cordiales, Yessica Toledo.
There are no comments yet, write one yourself!
Resource type | Assessment |
Recommended age | 6 - 8 years |
File information | docx, 8 pages, 995 KB |
-Características de los seres vivos ( alimentación, vivienda, desplazamiento, cubierta corporal)
-Cuerpos celestes, la Tierra, la Luna
-Estaciones del año
-Tipos de materiales
-Características de los materiales ( rigidez, flexibilidad, dureza)
-Órganos de los sentidos
-Partes de las plantas.
There are no comments yet, write one yourself!
Downloads count | 234 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 8 years |
File information | png, 2.24 MB |
Comments count | 11 |
- Los ojos están asociados al sentido de la vista (la visión).
- Los oídos están asociados al sentido del oído (la audición).
- La nariz está asociada al sentido del olfato.
- La lengua está asociada al sentido del gusto.
- La piel está asociada al sentido del tacto.
Downloads count | 3 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 8 - 12 years |
File information | pptx, 8 pages, 11.4 MB |
Se pueden realizar las siguientes experiencias en el aula:
– Dividir a los alumnos en equipos. Por turnos, un equipo cambiará de lugar objetos de la clase mientras los demás permanecen con los ojos cerrados. Al terminar, el resto de los grupos tiene que adivinar los objetos cambiados y su procedencia.
– En un segundo turno, realizar la misma operación, pero con los ojos y oídos tapados (ayudar a los alumnos con pañuelos).
– Preguntar acerca de la capacidad de intuir en la primera fase los objetos cambiados de sitio gracias al oído y las dificultades encontradas en las dos fases al no disponer de todos sus sentidos.
There are no comments yet, write one yourself!
Downloads count | 7 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 6 - 8 years |
File information | docx, 1 pages, 81.7 KB |
There are no comments yet, write one yourself!
Downloads count | 2 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 4 - 10 years |
File information | ppsx, 37 pages, 7.89 MB |
There are no comments yet, write one yourself!
Downloads count | 26 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 5 - 7 years |
File information | docx, 3 pages, 413 KB |
Comments count | 1 |
Downloads count | 2 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 4 - 7 years |
File information | pptx, 9 pages, 1.16 MB |
OA6: Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.
Si necesitas realizar algún material y no cuentas con tiempo, no dudes en escribirme.
con cariños. katy
There are no comments yet, write one yourself!
Resource type | Assessment |
Recommended age | 6 - 8 years |
File information | docx, 3 pages, 1.06 MB |
There are no comments yet, write one yourself!
There are no comments yet, write one yourself!