¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

⭐¿Para quienes esta preparada estas clases de japonés personalizadas?
- Te gustaría tener clases que no sean grupales para dar especial atención a tu progreso.
- Quieres practicar conversar conmigo en japonés.
- No quieres tener la presión de avanzar al ritmo de un grupo de alumnos.
*En realidad es para todo tipo de nivel, desde nivel cero hasta para los que tiene un japonés mas avanzado. Lo que hace especial a estas clases es que  en esta clase seremos SOLO TU Y YO, y nos enfocaremos en tus necesidades. 

Espero que pueda ayudarte un poquito!!

¡Hola Colegas!
En esta ocasión les comparto una actividad en relación a dos estrategias para multiplicar por dos dígitos: la primera consiste en el método japonés reconocido por realizar líneas verticales y horizontales sumandole los puntos formados en el cruce, respecto a la segundo, el método hindú, los estudiantes deben manejar las tablas de multiplicación para poder llevarlo a cabo, formando una caja con líneas diagonales, multiplicando cada número y realizando la suma respectiva en diagonal.
Espero que te sea de ayuda y puedan ser útiles para los estudiantes :)

Un entretenido cuento donde los niños y niñas serán capaces de reconocer el fonema J por medio de un cuento. Además nos contribuye a potenciar la comprensión lectora por medio de preguntas que podemos hacer del texto leído. 

Mini ensayo preparación Simce 4° básico:
-Lectura "Las lágrimas del dragón" cuento tradicional japonés, autora Ana Gabriela Mena.

- Contine 9 preguntas de alternativas y 1 de opinión personal.
- Incluye pauta de corrección.

Este recurso contiene 8 escalas de cómo te sientes basadas en personajes de distintas animaciones japonesas. Lo ideal es utilizarlas al iniciar las clases para monitorear el estado de ánimo de los estudiantes y lograr su atención. También se puede utilizar al finalizar la clase para conocer si ésta ha tenido un impacto positivo o negativo en las emociones de los estudiantes.

¡Les presento una nueva evaluación de Plan Lector! ¡Conozcamos el Kamishibai!
Kamishibai, en japonés, quiere decir “teatro de papel”. Es una forma de contar cuentos muy popular en Japón. Está formado por un conjunto de láminas que tiene un dibujo en una cara y texto en la otra.

Este recurso consiste en la creación grupal de un Kamishibai basado en la novela leída durante alguno de los meses del año. En este caso el libro mensual era "Cuentos de la selva", por lo que mis estudiantes eligieron uno de los cuentos para representarlo a través de esta serie de imágenes. 
Esta actividad se recomienda en 5° y 6° por la dificultad y el tiempo que toma hacer las láminas en formato grande (hoja de block). 

En el documento descargable encontrarán:

A pesar de ser un trabajo lento, debido a la construcción de las láminas y del texto de cada una, el resultado final fue espectacular... ¡¡Miren las fotos que logré capturar de ese momento!!

Les dejo este material para que puedan usarlo en su unidad de poesía. Hoy es más que necesario mostrar visualmente nuestros contenidos y hacer que nuestros/as estudiantes desarrollen habilidades como crear y aplicar. Un haiku es un breve poema de origen japonés. Escrito generalmente de 3 versos de 5,7 y 5 sílabas. Se caracteriza por nombrar elementos de la naturaleza, en especial las estaciones otoño, invierno, primavera y verano.

Acá te dejo los link de la unidad:

PPT para practicar la escritura de un poema haiku. Se comienza por comprender las características de este tipo de poema de origen Japonés ,luego se dan ejemplos de diferentes poemas y se incorpora una actividad de escritura .   

Les recomiendo mucho hacer esta actividad en la hora de jefatura!! A mis niños les encantó y estaban muy motivados.

Esta actividad se basa en un leyenda japonesa que dice que tu mayor deseo se hará realidad construyendo mil grullas de papel. El objetivo de esta clase es que cada niño piense en un deseo que le gustaría se cumpliese y cree su propia grulla.
La verdad es que en esta clase trabajé diversas cosas: en primer lugar, leímos en conjunto la novela "Sadako y las mil grullas", también trabajé con el texto instructivo ya que para realizar las grullas deben seguir una serie de instrucciones. Por último, con el valor del esfuerzo, ya que muchas veces las cosas no salen a la primera. 

PD: pueden poner las grullas de papel en la sala de clases para que esté visible a todos!!