Guía igualdad, desigualdad, crear patrones numéricos Primer año Guía igualdad, desigualdad, crear patrones numéricos Primer año
ProfeCoins 10
Resource type Worksheet
Recommended age 6 - 9 years
File information docx, 4 pages, 71.9 KB
Download
Guía en formato word editable  de matemática, primer año básico " Igualdad, desigualdad en balanza, patrones numéricos y secuencias". La guía contiene 2 páginas con ejercicios de balanza en donde debe agregar, quitar pelotas, contar y/o restar de 2 en 2, 3 en 3, creando un patrón numérico, Escribir cantidad faltante para igualar una suma o resta.

There are no comments yet, write one yourself!

Guía "Igualdad, desigualdad con balanza, Patrón numérico, secuencias " Primer año. Guía "Igualdad, desigualdad con balanza, Patrón numérico, secuencias " Primer año.
ProfeCoins 10
Resource type Worksheet
Recommended age 6 - 10 years
File information docx, 3 pages, 115 KB
Download
Guía en formato word editable  de matemática, primer año básico " Igualdad, desigualdad en balanza, patrones numéricos y secuencias". La guía contiene 2 páginas con ejercicios de balanza en donde debe agregar, quitar pelotas, contar y/o restar de 2 en 2, 3 en 3, creando un patrón numérico.

There are no comments yet, write one yourself!

"Igualdad y desigualdad en la balanza" "Igualdad y desigualdad en la balanza" "Igualdad y desigualdad en la balanza" "Igualdad y desigualdad en la balanza" "Igualdad y desigualdad en la balanza"
ProfeCoins 5
Downloads count 101
Resource type Lesson
Recommended age 6 - 9 years
File information pptx, 16 pages, 1.15 MB
Comments count 2
Download
Les dejo esta presentación interactiva de matemáticas sobre igualdad y desigualdad en la balanza, clase de iniciación al tema. Contiene conceptos y ejercicios lúdicos con balanza interactiva. Espero les sea útil la presentación.
GUIA DE TRABAJO COMPARACIONES CON BALANZA,PRIMERO BASICO UNIDAD3
ProfeCoins 5
Downloads count 5
Resource type Worksheet
Recommended age 6 - 8 years
File information DOC, 2 pages, 74 KB
Download
  EL MATERIAL QUE SE COMPARTE ES PARA PRIMERO BASICO, SUBSECTOR DE MATEMATICAS,  Unidad III. Adiciones y sustracciones hasta 10. Representaciones con material concreto, pictórico y simbólico. Cálculo mental.
| OA 12 Describir y registrar la igualdad y la desigualdad como equilibrio y desequilibrio, usando una balanza en forma concreta, pictórica y simbólica del 0 al 20, usando el símbolo igual (=).
SALUDOS CORDIALES
YESSICA TOLEDO

There are no comments yet, write one yourself!

Prueba de matemáticas Prueba de matemáticas Prueba de matemáticas
ProfeCoins 15
Downloads count 5
Resource type Assessment
Recommended age 7 - 9 years
File information pdf, 6 pages, 199 KB
Download
Hola!!! ¿Cómo estás? 
Acá te comparto una prueba de matemáticas para segundo básico, donde podrás evaluar igualdad, desigualdad con balanza, signos mayor que, menor que e igual, secuencias numéricas de 2 en 2, 5 en 5 y 10 en 10, ámbito numérico del 0 al 100, operaciones de suma y resta y problemas. Espero que te sirva!!! 
Saludos!!!

There are no comments yet, write one yourself!

Evaluación Primero básico matemática, primer semestre Evaluación Primero básico matemática, primer semestre Evaluación Primero básico matemática, primer semestre Evaluación Primero básico matemática, primer semestre
ProfeCoins 22
Resource type Assessment
Recommended age 6 - 10 years
File information docx, 10 pages, 213 KB
Download
Evaluación en formato word editable de matemática, primer semestre. Contiene preguntas de los siguientes contenidos:
-Números hasta 50
-Líneas curvas y rectas
-Figuras 2D y 3D
-Secuencias y patrón numérico
-Sumas y restas
-Resolución de problemas.
-Equidad, igualdad y desigualdad
-Ejercicios con balanzas
-Composición y descomposición.

There are no comments yet, write one yourself!

Igualdad y desigualdad Igualdad y desigualdad
ProfeCoins 5
Downloads count 9
Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 9 years
File information pdf, 4 pages, 290 KB
Download
Guia de trabajo que explica brevemente una introduccion detallada del contenido, para que luego puedan trabajar de diversas formas el contenido de igualdad y desigualdad, ya sea de forma numerica, con balanzas, etc.

There are no comments yet, write one yourself!

Evaluación de matemática 1°año "Secuencias, ecuaciones y patrones". Evaluación de matemática 1°año "Secuencias, ecuaciones y patrones". Evaluación de matemática 1°año "Secuencias, ecuaciones y patrones".
ProfeCoins 22
Resource type Assessment
Recommended age 6 - 12 years
File information docx, 6 pages, 163 KB
Download
Evaluación en formato word editable matemática primer año básico. Contenido: "Ecuaciones, secuencias y patrones" presenta preguntas de selección múltiple, desarrollo. ejercicios con balanza, cantidades iguales, igualdad, desigualdad, quitar, agregar, secuencias numéricas, equidad, encontrar patrón. La prueba contiene 5 páginas.

There are no comments yet, write one yourself!

Crea tu balanza para reforzar igualdad y desigualdad Crea tu balanza para reforzar igualdad y desigualdad Crea tu balanza para reforzar igualdad y desigualdad Crea tu balanza para reforzar igualdad y desigualdad Crea tu balanza para reforzar igualdad y desigualdad
Free!
Downloads count 78
Resource type Activity
Recommended age 7 - 14 years
File information pptx, 21 pages, 3.72 MB
Download
Objetivo: Crear y realizar balanza para trabajar igualdades y desigualdades.

La idea de este ppt es poder crear una entretenida balanza con material reciclable y poder reforzar ejercicios de igualdad y desigualdad en donde de una forma más concreta los estudiantes entiendan estos conceptos. 

Es entretenido y facil.

There are no comments yet, write one yourself!

Guía de síntesis "Igualdad, desigualdad, Patrones" Primer año básico.
ProfeCoins 10
Resource type Worksheet
Recommended age 6 - 10 years
File information docx, 2 pages, 66.4 KB
Download
Guía de síntesis en formato word editable primer año básico de matemática "Igualdad, Desigualdad, Patrones". Contiene los siguientes ejercicios:
-Reconocer igualdad en balanzas.
-Resolver problemas de igualdad
- Continuar con patrones de acuerdo a colores
-Identificar patrones numéricos

There are no comments yet, write one yourself!

Loading more posts ...