2° básico matemática; OA 13: Demostrar, explicar y registrar la igualdad y la desigualdad en forma concreta y pictórica del 0 al 20, usando el símbolo igual (=) y los símbolos no igual (>, <). 
ppt sobre la igualdad y desigualdad explicado a través de balanzas

Resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita, utilizando estrategias como: usando una balanza; usar la descomposición y la correspondencia 1 a 1 entre los términos en cada lado de la ecuación y aplicando procedimientos formales de resolución.

Guía para comparar números a través de dibujos con cantidades donde deberán escribir la cantidad que hay en cada lado de la balanza y usar el signo mayor, menor o igual según corresponda. Incluye comparar sólo números.

3 BÁSICO - MATEMÁTICAS
Control de ecuaciones con balanzas para 3 básico. 
Esta unidad se debe trabajar mucho con los alumnos antes de la evaluación. 
Espero que les sirva muchísimo y cualquier comentario me ayudan. 

Guía de trabajo de ecuaciones de primer grado con utilización de balanzas y ejercicios, para estudiantes de 5° a 7° básico , para utilizar durante el desarrollo de la clase Objetivo: Resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita, utilizando estrategias como: usando una balanza, usar la descomposición y la correspondencia 1 a 1 entre los términos en cada lado de la ecuación y aplicando procedimientos formales de resolución 

Adjunto clase de introducción a las ecuaciones simples a resolver mediante la adición y sustracción de números naturales. 
Representación de ecuaciones con las balanzas a modo de ejemplo y contextualización. 

¡Los invito a descargar esta desafiante pero muy entretenida prueba!

 

La siguiente prueba está en el contexto de una feria de verduras. Los niños deberán identificar y crear patrones, continuar secuencias según los patrones entregados, igualar balanzas y resolver problemas de patrones. 

Guia de trabajo que explica brevemente una introduccion detallada del contenido, para que luego puedan trabajar de diversas formas el contenido de igualdad y desigualdad, ya sea de forma numerica, con balanzas, etc.

Material editable para trabajar la introducción al concepto de las igualdades y desigualdades numéricas en primero básico iniciando desde el ámbito  pictórico para  luego continuar con el uso de las balanzas y números avanzando hacia lo simbólico.