Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 17 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 8 - 9 years |
File information | Private link to wordwall.net |
Comments count | 1 |
ProfeCoins 5
Al descargar se te enviará el link de acceso a wordwall. En este juego tipo competencia de cuestionario, los alumnos podrán poner en práctica los conocimientos adquiridos sobre la luz, sus fuentes y propiedades.
ProfeCoins 5
Downloads count | 58 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 8 - 10 years |
File information | pptx, 13 pages, 5.86 MB |
Comments count | 2 |
¡Hola! el objetivo de esta presentación es el siguiente: Distinguir fuentes naturales y artificiales.
Instrucciones:
1.Debes colocar en modo presentación el ppt sobretodo por la actividad final, dado que, consiste en identificar el tipo de fuente. Al presionar click saldrá la respuesta correcta.
2. En las primeras diapositivas se explica que es una fuente de luz y luego su clasificación.
3. Se explica en qué consiste una fuente de luz natural.
4.Se explica en qué consiste una fuente de luz artificial.
5. Actividad por medio de imágenes para que pueden identificar si es una fuente de luz natural o fuente de luz artificial.
6. El ppt es editable.
Instrucciones:
1.Debes colocar en modo presentación el ppt sobretodo por la actividad final, dado que, consiste en identificar el tipo de fuente. Al presionar click saldrá la respuesta correcta.
2. En las primeras diapositivas se explica que es una fuente de luz y luego su clasificación.
3. Se explica en qué consiste una fuente de luz natural.
4.Se explica en qué consiste una fuente de luz artificial.
5. Actividad por medio de imágenes para que pueden identificar si es una fuente de luz natural o fuente de luz artificial.
6. El ppt es editable.
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ProfeCoins 6
Resource type | Lesson |
Recommended age | 4 - 12 years |
File information | pptx, 10 pages, 3.78 MB |
Presentación ppt. Editable, contiene definición de fuentes de luz natural y fuentes de luz artificial, incluye imágenes y ejercicios para trabajar con los niños en pizarra. Ppt. contiene diapositivas con letra ligada.
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ProfeCoins 5
Downloads count | 20 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 8 - 10 years |
File information | pdf, 1 pages, 94.4 KB |
La luz tiene distintas fuentes:
Puede ser una fuente natural o puede ser una fuente artificial.
Cuando se habla de una fuente natural, nos referimos a aquella luz que viene de la naturaleza, por ejemplo el brillo de las estrellas, el fuego, la luciérnaga, el sol, etc. En cambio, cuando hablamos de una luz artificial, es aquella creada por el hombre, por ejemplo la luz de una ampolleta, de la televisión, una linterna, etc.
En esta actividad, los niños deberán recortar las imágenes y clasificarlas según fuente artificial o natural.
Puede ser una fuente natural o puede ser una fuente artificial.
Cuando se habla de una fuente natural, nos referimos a aquella luz que viene de la naturaleza, por ejemplo el brillo de las estrellas, el fuego, la luciérnaga, el sol, etc. En cambio, cuando hablamos de una luz artificial, es aquella creada por el hombre, por ejemplo la luz de una ampolleta, de la televisión, una linterna, etc.
En esta actividad, los niños deberán recortar las imágenes y clasificarlas según fuente artificial o natural.
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ProfeCoins 12
Downloads count | 1 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 7 - 10 years |
File information | pdf, 27 pages, 1.07 MB |
Esta clase busca identificar fuentes de luz naturales y artificiales presentes en el entorno.
Por medio de esta clase los alumnos comienzan con las definiciones para luego realizar un juego y terminar con actividades individuales para indicar similitudes diferencias entre ellas. Esas actividades también las encontrarán en mi perfil
Por medio de esta clase los alumnos comienzan con las definiciones para luego realizar un juego y terminar con actividades individuales para indicar similitudes diferencias entre ellas. Esas actividades también las encontrarán en mi perfil
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ProfeCoins 5
Downloads count | 3 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 5 - 8 years |
File information | pdf, 13 pages, 6.44 MB |
Tercero básico en ciencias naturales, clase con el objetivo de identificar las distintas fuentes de luz a través de rutinas de pensamiento. Está hecha para clase online por lo que se puede adaptar a presencial.
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ProfeCoins 5
Downloads count | 2 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 7 - 10 years |
File information | pdf, 2 pages, 90.6 KB |
Este recurso tiene 2 páginas y busca por un lado identificar las fuentes de luz y por otro lado, comparar las fuentes de luz naturales y artificiales, indicando similitudes y diferencias entre ellos.
Lo ideal es imprimirlo en tamaño A4
¡Espero les sirva!
Lo ideal es imprimirlo en tamaño A4
¡Espero les sirva!
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ProfeCoins 6
Downloads count | 3 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 6 - 10 years |
File information | pdf, 1 pages, 265 KB |
Comments count | 1 |
Esta actividad busca que los estudiantes identifiquen fuentes de luz naturales y artificiales presentes en el entorno y por medio de imágenes clasifiquen a cual corresponde. Lo dejo en PDF e ideal sería imprimirlo en tamaño A4.
¡Espero les guste!
¡Espero les guste!
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ProfeCoins 5
Downloads count | 29 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 7 - 10 years |
File information | pdf, 1 pages, 111 KB |
¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa de Ciencias Naturales para reforzar el tema: La Luz y sus clases (artificial, natural). La guía trae un link a video, y actividades de observación, coloreado y escritura para que sea mas fácil la socialización del tema.
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos! Mis redes: Youtube - Instagram
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos! Mis redes: Youtube - Instagram
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ProfeCoins 22
Downloads count | 1 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 8 - 12 years |
File information | docx, 10 pages, 3.73 MB |
Comments count | 2 |
Evaluación de ciencias en formato word editable unidad: "Luz y sonido" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz.
• Reconocer características de la luz del sonido.
• Identificar dirección de la luz y el sonido.
• Valorar la importancia de cuidar el sentido de la audición.
La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo.
• Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz.
• Reconocer características de la luz del sonido.
• Identificar dirección de la luz y el sonido.
• Valorar la importancia de cuidar el sentido de la audición.
La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo.
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