Clasificación de alimentos: energéticos, regulares y estructurales Clasificación de alimentos: energéticos, regulares y estructurales Clasificación de alimentos: energéticos, regulares y estructurales Clasificación de alimentos: energéticos, regulares y estructurales Clasificación de alimentos: energéticos, regulares y estructurales
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Recommended age 4 - 9 years
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Presentación en ppt. unidad "Vida saludable", en donde se presentan los alimentos  según su clasificación en: reguladores, estructurales y energéticos. Presenta ejemplos de casos de aplicación para trabajar en pizarra, imágenes y definición de cada clasificación. Incluye  instrucciones de trabajo de lo visto en clases ( clasificación de alimentos)

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Presentación de Power Point "La adaptación de los seres vivos" cuarto año. Presentación de Power Point "La adaptación de los seres vivos" cuarto año. Presentación de Power Point "La adaptación de los seres vivos" cuarto año. Presentación de Power Point "La adaptación de los seres vivos" cuarto año. Presentación de Power Point "La adaptación de los seres vivos" cuarto año.
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Recommended age 8 - 14 years
File information pptx, 38 pages, 46.9 MB
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Esta presentación de Power Point editable : Es una clase  lista para el docente sobre "La adaptación de los seres vivos" Objetivo: Observar y comparar adaptaciones de plantas y animales para sobrevivir en los ecosistemas en relación con su estructura y conducta; por ejemplo: cubierta corporal, camuflaje, tipo de hojas, hibernación, entre otras.
Para estudiantes de cuarto año básico en adelante.


Contiene:
  • 38 diapositivas.
  • 2 videos o link. Adaptación de los seres vivos y las plantas.
  • ¿Cómo te sientes hoy?
  • Normas de la clase.
  • ¿Qué aprendimos en la clase anterior?
  • Preguntas de conocimientos previos e imágenes de animales.
  • Objetivo de la clase.
  • Concepto de adaptación.
  • Tipos de adaptaciones. estructurales- comportamiento y funcionamiento.
  • Adaptaciones de las plantas.
  • Preguntas  de lo aprendido en clase.
  • Cierre de la clase Preguntas de metacognición.
  • Nos vemos en la siguiente clase.
  • Incorpora numerosas imágenes que facilitan la visualización del estudiante y hacen el aprendizaje más atractivo.
Es una clase lista para el docente, que puede editar.


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transformaciones estructurales: Alessandri-Frei transformaciones estructurales: Alessandri-Frei transformaciones estructurales: Alessandri-Frei transformaciones estructurales: Alessandri-Frei
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Recommended age 14 - 16 years
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Guía que aborda los 2 gobiernos previos a Allende, política mal menor. Es una guía que da el panorama general como funcionaba la política en Chile, en plena Guerra Fría. Material con preguntas de alternativas con su pauta y totalmente editable.

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Transformaciones estructurales: Alessandri-Frei Transformaciones estructurales: Alessandri-Frei Transformaciones estructurales: Alessandri-Frei
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Recommended age 11 - 13 years
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Guía orientada a sexto básico para entender el proceso previo a la llegad de Allende. Guia editable, que trae preguntas de selección múltiple, cuadro de comparación de 3 historiadores del periodo para poder analizar las visiones del periodo. Las preguntas de selección múltiple vienen con su pauta.

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 CHILE 1958-1970: Transformaciones estructurales  CHILE 1958-1970: Transformaciones estructurales  CHILE 1958-1970: Transformaciones estructurales  CHILE 1958-1970: Transformaciones estructurales  CHILE 1958-1970: Transformaciones estructurales
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Recommended age 10 - 18 years
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PTT, totalmente editable.

Objetivo: "Comprender las transformaciones estructurales realizadas en Chile durante los años 1958-1970, en conjunto con los procesos que impulsaron las reformas de dicho período".
 
Se presenta contextualización del periodo político previo, para posteriormente abordar temáticas relacionadas con los diferentes cambios que vivió Chile durante los gobiernos de Jorge Alessandri Rodriguez (1958-1964) y Eduardo Frei Montalva (1964-1970).

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El Mundo Bipolar: Proyectos Políticos y Transformaciones Estructurales El Mundo Bipolar: Proyectos Políticos y Transformaciones Estructurales El Mundo Bipolar: Proyectos Políticos y Transformaciones Estructurales El Mundo Bipolar: Proyectos Políticos y Transformaciones Estructurales El Mundo Bipolar: Proyectos Políticos y Transformaciones Estructurales
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Recommended age 12 - 18 years
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Esta presentación ayuda a reconocer las principales características de los cambios sociales y culturales producidos en Chile, durante el siglo XX. Al final se presentan actividades para realizar junto a los estudiantes.

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Chile de 1938-1958 cambios estructurales Chile de 1938-1958 cambios estructurales Chile de 1938-1958 cambios estructurales Chile de 1938-1958 cambios estructurales Chile de 1938-1958 cambios estructurales
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Recommended age 14 - 16 years
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Guía de aprendizaje para reforzar el cambio estructural de Chile entre 1938 a 1958 tomando en consideración los gobiernos de la época sus lemas; aportes y proceso social, político y ecómico que se encontraba Chile. Esta guía viene con preguntas de selección múltiple con sus respectiva pauta. Totalmente editable.

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Mutaciones cromosómicas, estructurales y numéricas Mutaciones cromosómicas, estructurales y numéricas Mutaciones cromosómicas, estructurales y numéricas Mutaciones cromosómicas, estructurales y numéricas Mutaciones cromosómicas, estructurales y numéricas
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Identificar los factores y mecanismos que provocan mutaciones genéticas a nivel puntual, estructural y numérica y establecer su relación con diferentes trastornos genéticos-.  Se adjunta planificación con estructura de la clase
Planificación_Mutaciones cromomicas estructurales y numericas .docx 11.8 KB
El mundo bipolar: proyectos políticos, transformaciones estructurales
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El mundo bipolar: proyectos políticos, transformaciones estructurales y quiebre de la democracia en Chile 
Visión General del periodo 1958-1973 en Chile a través de los conceptos analíticos Politización y Politicidad para aprender el periodo de las Transformaciones Estructurales. 

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JUEGO SOBRE LA CULTURA CHAVÍN Y PARACAS
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WORDWALL SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS ESTRUCTURALES DE LAS CULTURAS DEL HORIZONTE TEMPRANO
  • OBJETIVO: Describe las características de las culturas del Horizonte Temprano, Chavín  y Paracas, evaluando su trascendencia en la actualidad.
En el link podrás encontrar un "Group sort" de Wordwall ¡Espero te sirva! 

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