Downloads count | 3 |
Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 5 - 10 years |
File information | pdf, 1 pages, 44.1 KB |
Downloads count | 13 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 12 years |
File information | pdf, 2 pages, 118 KB |
Básicamente, lo que hacemos es otorgar un boleto por cada acción positiva que realicen en el aula. Pueden ser acciones como tener buena conducta, ser puntual, cumplir con sus tareas, ayudar a sus compañeros, hacer buenos trabajos durante la clase, y muchas otras más. Los estudiantes pueden acumular los boletos y canjearlos por una recompensa, y en este caso, hemos elegido golosinas como recompensa, pero tu puedes elegir el premio de acuerdo a los acuerdos que llegues con tus alumnos.
¿Por qué esta actividad es tan efectiva? Porque establece un sistema de puntos que permite a los estudiantes ver su progreso y mantenerse motivados. Además, las reglas claras y sencillas hacen que sea fácil de entender y seguir. Y lo más importante, la recompensa al final es algo que atrae a los estudiantes y les anima a seguir haciendo acciones positivas en el aula.
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Downloads count | 22 |
Resource type | Teacher training |
Recommended age | 16 - 18 years |
File information | pdf, 1 pages, 343 KB |
Comments count | 1 |
Downloads count | 9 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 12 - 16 years |
File information | png, 593 KB |
Este material propone diferentes metodologías para trabajar la modificación de conducta del alumnado que presenta actitud disruptiva.
Hecho en canva.
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Downloads count | 6 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 6 - 12 years |
File information | png, 485 KB |
Este material propone diferentes metodologías para trabajar la modificación de conducta del alumnado que presenta actitud disruptiva.
Hecho en canva.
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Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 4 - 18 years |
File information | png, 149 KB |
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Downloads count | 5 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 8 - 9 years |
File information | pdf, 5 pages, 343 KB |
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Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 4 - 8 years |
File information | pptx, 1 pages, 1.85 MB |
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Downloads count | 2 |
Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 4 - 9 years |
File information | pptx, 2 pages, 5.43 MB |
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Downloads count | 117 |
Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 4 - 7 years |
File information | pdf, 4 pages, 222 KB |
Comments count | 3 |
Todos iniciamos en la parte que dice "Listos para aprender" pero las decisiones que tomemos en el transcurso del día dictaran si tuvimos un día excelente, si debemos reflexionar sobre nuestras decisiones o si debemos hacer un alto porque nos estamos poniendo en riesgo o estamos poniendo en riesgo a los demás.
Como recomendación enmicalo o fórralo con papel contact o cinta adhesiva, yo los pego en el mismo orden del archivo en un listón que cuelgo en la pared, con pinzas de madera para ropa pongo sus nombres y los voy manipulando según la situación del día.
Si te gusto y lo utilizas comparte tus experiencias en comentarios o reseñas.
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