📖 ¡Recursos para celebrar el Día de los Trabajadores! 👩‍🏫 👨‍🔧 

Hola! Soy la Profe Maca Francisca!
Te comparto Evaluación de comprensión lectora, Plan lector “El escapista” sexto básico vista en la asignatura de Lenguaje y Comunicación.
Espero les sirva mucho!
Si necesitas las clases también puedo compartirlas!
Ig/mmmmmmmcfrancisca_🌻
Un abrazo! :)

Estimada Profe-comunidad: Junto con saludar, me gustaría compartir el recurso titulado Set "Escalas de clases con movimiento".
La idea de este material es ir monitoreando en los momentos de inicio, desarrollo y cierre cómo van aprendiendo nuestros y nuestras estudiantes. Son editables, de fácil manejo en el caso que se quiera copiar y pegar una escalita.
Incluye material anexo.
Anexo video.

Complementa tus clases con esta "Escala de animales nativos de Chile". 
Siempre es importante comenzar nuestras clases preguntándole a nuestros estudiantes cómo se sienten, para así lograr un ambiente significativo de aprendizaje.
Esta recurso lo creé para mis clases de Ciencias Naturales ya que estamos viendo la unidad de animales nativos en peligro de extinción (a mis niñ@s les pone triste el tema por eso quise hacerlo más agradable con esta escalita). 

¡Espero que les sirva! 

¿Cómo viaja el sonido? es una guía que permite saber cuánto aprendieron tus estudiantes sobre cómo se mueve el sonido: en todas las direcciones y en ondas. Además, los invita a pensar cómo creen que éste se transmite a través de diferentes materiales.

*Esta guía está diseñada como tríptico, por lo que recomiendo imprimirla por ambos lados y doblarla en 3.* Con ella, los estudiantes podrán llevar a cabo un divertido experimento usando el método científico para observar cómo viaja el sonido. 
El experimento es muy sencillo: necesitan una copa de vidrio, alusa plast y un poco de sal de mesa.
Se pone el alusa plast en la superficie superior de la copa, dejando bien tirante. Se pone un poco de sal sobre esa capa de alusa plast. Los estudiantes deben acercarse y gritar, ¡lo que hará vibrar y saltar la sal en todas direcciones!

En esta guía de trabajo, se trabajan las 3 características del sonido: timbre, tono e intensidad. Para ello, primero deberán describir el concepto, luego la descripción y por último emplear el término en una oración. En la segunda parte, busqué 5 sonidos diferentes y se los puse a los niños uno a uno. Ellos debían escribir de qué era (el timbre), su tono (agudo o grave) e intensidad (alta o baja). ¡Se divirtieron muchísimo! Te recomiendo sonidos de: algún animal, chirrido de puerta, zumbido de abejorro, timbre de puerta, etc.

Esta evaluación de unidad para el sonido permite a los estudiantes aplicar todos los conocimientos que adquirieron sobre este contenido. En ella, deberán representar, definir, relacionar, aplicar e inferir sobre las diferentes características de éste. ¡Espero que les sirva!

Muy importante que los alumnos interioricen y hagan significativo las matemáticas. Para eso estamos constantemente resolviendo problemas. 
En esta guía encontrarás una serie de problemas matemáticos que trabajan en concreto la estrategia de cálculo mental "El doble más 1".

Ámbito: Interacción y Comprensión del Entorno

Núcleo: Pensamiento Matemático.

Ap. Esperado: (OA),10: Identificar atributos de figura 2D tales como: formas. 

Actividad: Observa la imagen junto a tu familia y adivinen que figura geométrica los viene a visitar.

Ámbito: Interacción y comprensión del entorno.
Núcleo: Pensamiento Matemático.
OA: 6, Emplear los números, para contar, identificar y comparar cantidades. 
Actividad: Decorar el número CERO 0.

Te invito a descargar el material para trabajar de forma lúdica con las niñas y niños.