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Guía "Unidades de tiempo" Tercer año.
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Recommended age 8 - 13 years
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Guía "Unidades de tiempo" Tercer año.

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guia word guia editable matematica tercero segundo minuto hora duracion tiempo duracion actividades duracion hora duracion minuto duracion segundo problemas tiempo
Guía en formato word editable de matemática "Equivalencia entre unidades de tiempo" tercer año. Contiene:
-Explicación del contenido a trabajar.
-Ejercicios duración de actividades diarias.
-Reconocer cuanto dura una hora y minutos.
-Resolver problemas asociados a tiempo.

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Lenguaje verbal y no verbal Lenguaje verbal y no verbal Lenguaje verbal y no verbal
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Recommended age 11 - 13 years
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Lenguaje verbal y no verbal

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lenguaje verbal lenguaje no verbal
Material relacionado al contenido del lenguaje verbal y no verbal, cada diapositiva tiene una duración de 10 segundos, lo que permite que los estudiantes estén expectantes a la imagen siguiente. 
-El reloj funciona al hacer clic en iniciar temporizador y luego se detiene una vez que hayan pasado los 10 segundos.
-El reloj les puede servir para otra actividad.

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Evaluación medición - segundo básico Evaluación medición - segundo básico Evaluación medición - segundo básico
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Resource type Assessment
Recommended age 7 - 9 years
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Evaluación medición - segundo básico

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matematicas segundo basico medir longitud tiempo reloj am pm calendario horas medias horas
Esta evaluación tiene como propósito medir el dominio de los estudiantes en el uso y comprensión de conceptos de tiempo y longitud mediante actividades prácticas y de resolución de problemas. A través de una serie de tareas, los estudiantes pondrán en práctica habilidades clave en relación con el uso del calendario, la lectura de horarios, y la medición de objetos.
Objetivos de Aprendizaje:
  1. Tiempo:
    • OA 17: Identificar días, semanas, meses y fechas en un calendario.
    • OA 18: Leer horas y medias horas en relojes digitales y analógicos, aplicando estas habilidades en contextos de resolución de problemas cotidianos.
  2. Longitud:
    • OA 19: Medir la longitud de objetos utilizando unidades de medida no estandarizadas (como pasos o bloques) y estandarizadas (centímetros y metros), y aplicar estas mediciones en la resolución de problemas.
Habilidades Evaluadas y sus Indicadores:
  1. Identificar: Reconocer y listar los meses del año de acuerdo con la cantidad de días.
  2. Construir: Elaborar un calendario del mes en curso, marcando días y eventos significativos.
  3. Demostrar: Mostrar comprensión del calendario al identificar y describir la cantidad de días y meses.
  4. Diferenciar: Clasificar eventos en función de su horario (AM y PM) y duración estimada.
  5. Leer: Leer y marcar correctamente horas y medias horas en relojes digitales y analógicos.
  6. Medir: Utilizar una regla para medir objetos en centímetros y metros; también emplear unidades no estandarizadas en actividades prácticas.
  7. Dibujar: Trazar líneas de una longitud específica, de acuerdo con la unidad de medida indicada.
Cada tarea en la evaluación está diseñada para que los estudiantes puedan demostrar su comprensión en contextos que imiten situaciones reales, alentando así la aplicación práctica de estas habilidades en su vida diaria.
Además, la evaluación incluye la tabla de especificaciones que contiene: habilidad, indicadores de evaluación, preguntas y porcentaje. Además, en cada pregunta se incluye cuál es la habilidad a trabajar.

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Llaveros de Comprensión lectora: Encierra la oración correcta Llaveros de Comprensión lectora: Encierra la oración correcta Llaveros de Comprensión lectora: Encierra la oración correcta Llaveros de Comprensión lectora: Encierra la oración correcta
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Recommended age 6 - 10 years
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Llaveros de Comprensión lectora: Encierra la oración correcta

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llaveros imprimibles comprension lectora espanol lengua castellana primaria primero segundo pdf
¡Hola a todos! Hoy les traigo 24 llaveros muy prácticos: Encierra la oración correcta listos en pdf para imprimir y plastificar/termolaminar. 

Instrucciones: 
1.  Imprimir el material, hoja tamaño carta, termolaminar para mayor duración, trabajarlo con marcador de tinta borrable y arma tu llavero de comprensión lectora. 
2.   Actividad sencilla donde los niños deben escoger la oración correcta de acuerdo a la imagen.  El objetivo es reforzar la lectura, la comprensión lectora y el razonamiento lógico. 
3.  Te dejo al final la plantilla de 8 llaveros vacíos para que crees tus propios llaveros de acuerdo al tema que desees trabajar. 

Espero se diviertan! Si te gustó no olvides acompañarme y seguirme para recibir mas contenido en mis redes, dejarme un corazón y comentarme tus dudas, experiencias o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos.

En Instagram puedes conseguir de manera gratuita este pdf siguiendo los pasos de la publicación.
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Otras actividades socioemocionales:
Juego y Tarjetario: Regreso a Clases.
Juego Alcanzar una estrella: Regreso a clases

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TABLERO Y TARJETAS DE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS
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Recommended age 6 - 12 years
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TABLERO Y TARJETAS DE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

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lenguaje sinonimos antonimos rosco pasapalabra cuarto basico tercero basico segundo basico instagram juego entretencion actividad vocabulario semantica
El siguiente recurso es un link de drive el cual contiene:
- Tablero Rosco de Pasapalabra.
- Tarjetas doble cara de sinónimos
- Tarjetas doble cara de antónimos

Este material puede ser termolaminado para mayor duración, además para poder anotar los aciertos y errores que obtuvieron en el juego.

Para mayor información de mis recursos me puedes encontrar en instagram: @pro.fecami 

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Memorice de Unidades y Decenas Memorice de Unidades y Decenas Memorice de Unidades y Decenas Memorice de Unidades y Decenas
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Recommended age 6 - 8 years
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Memorice de Unidades y Decenas

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matematicas primero basico segundo basico flashcards juego memorice unidades y decenas
Memorice de unidades y decenas, para trabajar con primero y segundo básico. Se puede aplicar tanto en grupo de cuatro estudiantes como en pareja, nunca en número impar. Contiene:
  • Formato Pdf
  • 32 cartas
  • se imprime en doble cara, tiene diseño en la parte de atrás
Consejo: Ideal plastificar las tarjetas para que tengan una larga duración.

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Lección Número 5 LEO PRIMERO (2° básico)- "Caminan y nadan, pero no vuelan" Lección Número 5 LEO PRIMERO (2° básico)- "Caminan y nadan, pero no vuelan" Lección Número 5 LEO PRIMERO (2° básico)- "Caminan y nadan, pero no vuelan" Lección Número 5 LEO PRIMERO (2° básico)- "Caminan y nadan, pero no vuelan" Lección Número 5 LEO PRIMERO (2° básico)- "Caminan y nadan, pero no vuelan"
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Recommended age 7 - 9 years
File information pdf, 14 pages, 6.66 MB
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Lección Número 5 LEO PRIMERO (2° básico)- "Caminan y nadan, pero no vuelan"

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leccion 5 leo primero segundo basico planificacion
Lección Número 5 - "Caminan y nadan, pero no vuelan"

Descripción del Contenido:
Esta lección está meticulosamente diseñada para fomentar habilidades de lectura y comprensión en estudiantes de segundo básico. Se centra en el fascinante mundo de los pingüinos, en particular, el pingüino emperador.

Contenidos Principales:

  • Lecturas detalladas sobre pingüinos que incluyen cuentos y textos informativos.
  • Desarrollo de vocabulario específico con palabras como "impermeable" y "polluelo".
  • Actividades de escritura para crear fichas informativas sobre el pingüino emperador.
  • Estrategias de lectura que impulsan la comprensión profunda del texto, tales como predecir, visualizar y secuenciar.
  • Juegos y actividades de reflexión que mejoran la retención de vocabulario y la comprensión lectora.

Número Total de Clases:
La lección se desarrolla en 6 clases, cada una con una duración programada de 90 minutos, y abarca desde la activación de conocimientos previos, desarrollo de actividades centradas en el alumno, hasta el cierre con la metacognición y los indicadores de evaluación para cada sesión.


Objetivos de Aprendizaje:
Se alinean con los estándares educativos para garantizar un progreso integral en lectura, escritura y comunicación oral.


Estrategias de Enseñanza:
Las estrategias están diseñadas para ser inclusivas y estimulantes, asegurando que cada estudiante participe activamente y se conecte con el material de manera significativa.



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Temporizador bomba
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Recommended age 4 - 18 years
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Temporizador bomba

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ingles espanol matematicas ciencias temporizador 20 segundos english todas las materias
¡Hola, maestr@!

Esta actividad es un temporizador editable con temática de bomba realizado en Powerpoint. Su duración es de 20 segundos. Al hacer clic en el botón "go" se inicia el recorrido de la mecha y el conteo de 20 segundos. Al terminar ese tiempo, si los alumnos no han dado su respuesta, suena una explosión y aparece la palabra "Boom!". 

Si el alumno da sus respuestas correcta antes de que la bomba explote, se hace clic en la estrella de la parte superior derecha para mostrar las dos respuestas correctas (se puede dejar solo en una respuesta) y luego se hace clic en la flecha que se encuentra sobre la estrella para pasar a la siguiente diapositiva. La diapositiva se puede duplicar el número de veces necesarias.

La he empleado para: revisar que mis alumnos se aprendan las conjugaciones en pasado de los verbos en inglés, revisar vocabulario con sinónimos, operaciones matemáticas con un mismo resultado, etc.

¡Espero te sirva!

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Guía/Evaluación de Cualidades del Sonido y Experimentación Sonora Guía/Evaluación de Cualidades del Sonido y Experimentación Sonora
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Guía/Evaluación de Cualidades del Sonido y Experimentación Sonora

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musica guia evaluacion iniciacionmusical iniciacion musical cualidadesdelsonido primero basico 1ro basico segundo basico 2do basico 3ro basico tercero basico educacion basica
Guía que puede ser evaluada para trabajar la exploración sonora y la descripción de los distintos sonidos a través de las sus cualidades propias como timbre, intensidad, duración y altura. 
La idea es que se trabaje principalmente con cotidiafonos (instrumentos formados a través de elementos de la vida cotidiana) y transmitir la idea de que la música puede ser realizada con cualquier objeto.

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Llaveros Navideños de Comprensión lectora Llaveros Navideños de Comprensión lectora Llaveros Navideños de Comprensión lectora Llaveros Navideños de Comprensión lectora
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Recommended age 6 - 10 years
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Llaveros Navideños de Comprensión lectora

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navidad llaveros pdf imprimible comprension lectora espanol lengua castellana primaria primero segundo tercero navidad2023
¡Hola a todos! Hoy les traigo 24 llaveros navideños muy prácticos: Encierra la oración correcta listos en pdf para imprimir y plastificar/termolaminar. 

Instrucciones: 
1.  Imprimir el material, hoja tamaño carta, termolaminar para mayor duración, trabajarlo con marcador de tinta borrable y arma tu llavero de comprensión lectora. 
2.   Actividad sencilla donde los niños deben escoger la oración correcta de acuerdo a la imagen.  El objetivo es reforzar la lectura, la comprensión lectora y el razonamiento lógico. 
3.  Te dejo al final la plantilla de 8 llaveros vacíos para que crees tus propios llaveros de acuerdo al tema que desees trabajar. 

Espero se diviertan! Si te gustó no olvides acompañarme y seguirme para recibir mas contenido en mis redes, dejarme un corazón y comentarme tus dudas, experiencias o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos.

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