¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Fiesta virtual de pijamas! Trae preguntas de "Ever have I ever..." y las instrucciones para hacer un slime casero economico y con ingredientes faciles de encontrar en casa! Diviertete con tus alumnos mientras practican en inglés.

Es una evaluación creada para trabajar el libro "El niño con el pijama a rayas" en 7mo básico. Los objetivos a trabajar son los OA 03 - 02 - 07, con los siguientes indicadores:
-  Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana.
- Describen a los personajes partir de lo que dicen y hacen.
- Explican cómo cambia un personaje después de un evento provocado por otro.
- Explican el o los conflictos de una narración.

- Interpretan texto literario considerando la relación de la obra con la visión de mundo y el contexto histórico en el que se ambienta.

Contiene un ítem de alternativas, cuadros comparativos, caracterización de personajes, preguntas abiertas y una crítica de 6 líneas con las cuales deben mostrarse en acuerdo o desacuerdo.

Se sugiere trabajar previamente la lectura con ronda literaria para abordar los temas de reflexión que permite el libro.
Se sugiere también poder ver la película, ya que hay una pequeña pregunta que solicita mencionar dos diferencias entre libro y película.

(Es de 3 hojas, la primera hoja no cuenta, ya que está en blanco)
Espero que les sirva.

Evaluación de lectura complementaria, el niño con pijama a rayas, trae alternativas, verdadero y falso.  Es una prueba pensada en un nivel escolar de octavo básico, en el área de lenguaje. Las preguntas son de diversa dificultad. 

Evaluación libro plan lector "El niño del pijama de rayas". 
Requiere una breve conceptualización del contexto histórico del libro. Requiere pequeña reflexión por parte de los niños y niñas. 
Me sirvió mucho para trabajar el tema. 

(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.

Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción.

El objetivo de esta guía es trabajar la comprensión y reflexión parcial del libro.

En primer lugar se presenta una biografía del autor, en donde se entrega una pequeña introducción de sus tópicos literarios, posterior a ello, viene una serie de preguntas para evidenciar el conocimiento previo de los y las estudiantes con respecto a la Segunda Guerra Mundial y su debida contextualización del libro.

Existe un fragmento del texto y en base a él, una serie de preguntas de desarrollo y cuadro comparativo, finalizando con una reflexión sobre la situación de los judíos y la Alemania nazi.

Siguiendo con la temática del circo les traigo ¡una ruleta de premios con cupones!

*¡Para quienes adquirieron la Fiesta Virtual del día del niñ@ viene de regalo!*

Puedes usar la ruleta para entregar premios intagibles como "cupón válido por una clase en pijama", "elegir un video corto para ver en clases", "contar un chiste" y donde también los profes deban hacer algo como "dúo de tik tok con tu profe", "elegir un disfraz para que use tu profe durante una clase" y muchos más. 

¿Qué contiene la carpeta (o carpatita 🙊)?

Me pidieron también para alumnos de enseñanza media, déjenme en los comentarios si les gustaría ver cupones para alumn@s mayores por fis.  

 ¡Espero que les guste!

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Si publican en redes sociales etiqueten a @carpatitas.homeschool, se los agradecería un montón! 🐾 

Tablero de rutina de noche con la finalidad de fomentar labores de higiene personal tales como: ordenar la mochila, lavarse los dientes y ponerse el pijama potenciando habilidades de autonomía en el hogar. 

Ejercita de manera divertida la atención y memorización con divertidos personajes para niños, ladybug, pijamax, frutas, y otros paisajes.
entre más piezas tenga el rompecabezas mas compicado sera para construirlo.

Les presento esta ruleta que utilicé para una clase a distancia que resultó muy exitosa con mis estudiantes, permite a los estudiantes jugar con objetos que tienen en casa o utilizando el computador.
El trabajar con los niños a distancia en una experiencia recreativa es una difícil misión para las profesoras(es) por lo que cree está ruleta con desafíos cortos, como por ejemplo, traer el pijama, buscar un objeto amarillo, poner un emoticons en pantalla, entre otros.
 Puedes crear tu propio juego en wardwall, una plataforma gratuita que tiene muchos formatos de actividades y juegos para crear de forma online.
Les dejo el link para que puedas ver el juego.
https://wordwall.net/es/resource/4217116/juego-finalizaci%c3%b3n-de-a%c3%b1o