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Recommended age 5 - 17 years
File information 3:02 mp4, 14.5 MB
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VIDEO O CALSULA EDUCATIVA
sobre los hábitos de estudio para ser utilizada con alumnos de diferentes edades o para realizar algún taller para padres para apoyar el proceso educativo de sus hijos, damos a conocer preguntas como:
¿Qué son los hábitos de estudio?
estrategias para un buen rendimiento académico
consejos y recomendaciones para obtener buenos hábitos de estudio 

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Fichas para trabajar las vocales. Fichas para trabajar las vocales. Fichas para trabajar las vocales. Fichas para trabajar las vocales.
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Recommended age 4 - 6 years
File information pdf, 10 pages, 19.2 MB
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 En este nuevo cuadernillo podrán encontrar material de apoyo escolar para trabajar las vocales. El cuaderno se compone de diversos ejercicios divertidos para aprender las letras, pensados para motivar a los niños y hacer que aprendan y se enfrenten a los conocimientos básicos de forma lúdica.
Y es que el aprendizaje de las vocales es uno de los más básicos y fundamentales que hay dentro del proceso de la enseñanza, pues constituyen el pilar básico para el conocimiento del lenguaje y su práctica. 
Coloreamos por Sumas y Restas MEDIOS DE TRANSPORTE. Coloreamos por Sumas y Restas MEDIOS DE TRANSPORTE. Coloreamos por Sumas y Restas MEDIOS DE TRANSPORTE.
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Recommended age 6 - 7 years
File information pdf, 6 pages, 1.36 MB
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Fichas de matemáticas para sumar y colorear según el resultado, de manera que los niños además de practicar la suma se entretengan coloreando estos dibujos. Una manera entretenida de empezar a trabajar con los peques en la suma, seguro que les entretienen y piden más. Ideales para clase o para repasar en casa. Ficha de apoyo escolar para que los niños puedan iniciarse en la realización de operaciones matemáticas. Con esta actividad escolar los niños pueden aprender a contar y sumar de forma sencilla.


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Orden de resolución de operaciones aritmeticas"
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Recommended age 11 - 18 years
File information png, 132 KB
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Este material didáctico tiene como objetivo ser un apoyo para el escolar que necesita recordar el orden de las operaciones, su tamaño esta pensado para que pueda caber en el estuche pero puede ser modificado para cualquier idea.  
Sistema Circulatorio 5° básico Sistema Circulatorio 5° básico Sistema Circulatorio 5° básico Sistema Circulatorio 5° básico Sistema Circulatorio 5° básico
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Recommended age 10 - 13 years
File information pptx, 30 pages, 13.4 MB
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PPT enfocado en el Sistema circulatorio y sus estructuras corazón, vasos sanguíneos y sangre. Ideal poder complementarlo con más información un video o trabajo en texto escolar,  gran apoyo para las clases de ciencias naturales.   

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Crucigrama mayas y aztecas
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Recommended age 8 - 12 years
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Hola a tod@s!
Les dejo esta actividad de mayas y aztecas. Consiste en un crucigrama con pistas de las cuales deberán descubrir las palabras que corresponden a cada una.
Yo lo aplique como actividad de cierre previo a la evaluación de la unidad y lo completaron con apoyo del texto escolar. También pueden realizarlo en parejas o de manera grupal.
Espero les sirva y lo disfruten!

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Mi relación con la tecnología
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Recommended age 10 - 16 years
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Buenas! Dejo link para presentación editable sobre el tiempo e importancia que los niños dan al uso de aparatos tecnológicos en su vida, principalmente su celular. Contiene situaciones y preguntas para propiciar el diálogo y conocer la relevancia que tienen estos aparatos para ellos y las emociones que los afectan al respecto.
Rose farias  rose

Hola, sabes que descargue tu material e ingrese al link, pero se salió la pagina pero ahora no puedo ver el material. Necesito ayuda

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Cuadernillo de escritura – Refuerzo de caligrafía con sentido Cuadernillo de escritura – Refuerzo de caligrafía con sentido Cuadernillo de escritura – Refuerzo de caligrafía con sentido Cuadernillo de escritura – Refuerzo de caligrafía con sentido Cuadernillo de escritura – Refuerzo de caligrafía con sentido
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Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 12 years
File information pdf, 54 pages, 594 KB
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¡Apoya a tus estudiantes en el desarrollo de una escritura clara y fluida con este cuadernillo diseñado especialmente para reforzar la caligrafía en imprenta de manera práctica y significativa en más de 50 hojas!

Más que copiar, aprender
Este material no solo ayuda a mejorar la letra, sino que también refuerza contenidos clave que los niños aprenden en clases. Cada ejercicio tiene un propósito, haciendo que la práctica de la escritura sea útil y entretenida.

¿Qué encontrarás en este cuadernillo?

1. Ejemplos claros y espacios para copiar, favoreciendo la precisión en la escritura. Se debe escribir justo debajo de cada frase para así tener el modelo de manera directa. 

2. Textos con sentido: oraciones, rimas y adivinanzas que refuerzan el aprendizaje de las clases. 

3. Actividades con doble propósito: además de copiar, los niños destacan sustantivos, verbos y otros elementos gramaticales.

4. Ideal para el refuerzo en casa o para quienes requieren apoyo extra en el aula. También puede servir como "actividad de extensión" para aquellos niños que terminan antes.

5. Pensado para estudiantes de 2° a 5° básico, pero adaptable según la necesidad.

Un recurso práctico y significativo para que la escritura no sea solo una tarea, sino una herramienta para aprender mejor. ¡Descárgalo y refuerza la caligrafía con propósito! ✏️ 

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Llavero matemático 6to básico Llavero matemático 6to básico Llavero matemático 6to básico Llavero matemático 6to básico Llavero matemático 6to básico
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Recommended age 7 - 18 years
File information pdf, 24 pages, 24.7 MB
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Llavero matemático compacto y práctico, diseñado para estudiantes de 6° básico. Contiene todos los contenidos clave del nivel, como fracciones, geometría, proporciones y más, organizados en tarjetas coloridas y resistentes. Ideal para repasar y consultar de manera rápida y divertida en cualquier momento.

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Apoyo visual para clases
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Recommended age 4 - 10 years
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Este material consiste en una presentación en formato PowerPoint (PPT) diseñada como herramienta de apoyo para la organización de clases, especialmente pensada para estudiantes con necesidades educativas especiales, tanto transitorias como permanentes.
Su propósito principal es brindar una estructura visual clara y accesible de las actividades escolares, utilizando pictogramas que favorecen la comprensión, anticipación y participación activa del estudiantado, facilitando así los procesos de inclusión educativa.
Características del material:
  1. Organización visual de la rutina escolar:
    El PPT presenta una secuencia de actividades diarias con imágenes y pictogramas que representan cada momento (por ejemplo: trabajar con lapiz de color, hacer ejercicios usando nuestro cuerpo, etc.)
  2. Uso de pictogramas como apoyo visual:
    Cada acción o actividad está acompañada de un pictograma claro y fácilmente reconocible, lo que permite a los estudiantes anticipar lo que ocurrirá, disminuyendo la ansiedad y mejorando la adaptación a la rutina escolar. Además de contar con un marco de foto donde se puede mostrar la guía a trabajar o la actividad a realizar.
  3. Adaptación a distintas necesidades:
    El material es flexible y editable, lo que permite adaptarlo a diferentes niveles de comprensión, intereses y características individuales de los estudiantes (Para ello se recomienda descargarlo en formato PPTX para modificarlo al 100%)
  4. Lenguaje claro y sencillo:
    El contenido textual se presenta de forma breve y con un lenguaje directo, facilitando la interpretación y el aprendizaje autónomo.
  5. Facilitación de la comunicación:
    Este recurso actúa también como una herramienta de apoyo a la comunicación aumentativa y alternativa (CAA), beneficiando especialmente a estudiantes con trastornos del espectro autista (TEA), trastornos del lenguaje u otras condiciones que afectan la comunicación verbal.
Este material contribuye activamente a la creación de ambientes de aprendizaje inclusivos, permitiendo a los docentes estructurar sus clases de manera visual y accesible para todos y todas. Además, promueve la autonomía y el sentido de pertenencia de los estudiantes con NEE, al hacer visible su participación en las dinámicas del aula.

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