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Guía de síntesis "Ambiente y personaje en la narración" "Partes de una palabra" 5° año.
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Recommended age 9 - 12 years
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Guía de síntesis en formato word EDITABLE, lenguaje y comunicación 5° año "Ambiente y personajes de una narración" "Las partes de una palabra" ( prefijo- sufijo- morfema).  La guía es de una sola página dividida en 2 partes. Contiene explicación de contenidos, más ejercicios para practicar y aplicar lo aprendido.

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Guía de lenguaje "Espacio físico en una narración" 5° - 6° año. Guía de lenguaje "Espacio físico en una narración" 5° - 6° año.
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Recommended age 9 - 12 years
File information doc, 3 pages, 82.5 KB
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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, quinto- sexto  año básico "Descripción del espacio físico en una narración". Contiene:
-Definición y ejemplos del contenido a trabajar.
-Identificar la descripción del espacio físico de una narración de acuerdo a lectura de fragmentos dados

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Ticket de salida - Ambiente de una narración
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Recommended age 9 - 11 years
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Esta actividad de finalización de clase "Ticket de salida" es para la clase de Ambiente de la narración. Esta breve actividad nos demuestra cuánto aprendieron los estudiantes sobre los tipos de ambiente: físico y psicológico.

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Identificar el ambiente de una narración Identificar el ambiente de una narración Identificar el ambiente de una narración Identificar el ambiente de una narración
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Recommended age 8 - 9 years
File information ppt, 9 pages, 3.59 MB
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Como objetivo de la clase es: Identificar las características del ambiente de una narración.
Importante destacar que: El ambiente es el lugar donde ocurren los diferentes hechos y acciones que realizan todos los personajes que participan de la historia. 

El ambiente ayuda a imaginar de mejor manera lo que sucede en la historia.

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Guía de comprensión lectora "El dragón y la princesa" ( identificar ambiente)
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Recommended age 8 - 11 years
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Guía de comprensión lectora en formato word editable, segundo año básico, lenguaje y comunicación, texto "El dragón y la Princesa ". Objetivo: "Identificar ambiente de una narración". Contiene: 
-Lectura de un texto breve, identificando el lugar de acuerdo a imagen
-Identificar en ele texto en donde aparece el lugar de la historia ( información explicita.)
-Relacionar el lugar con las acciones de la narración.
-Escribir un relato de acuerdo a imagen dada ( playa)

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tiempo y ambiente en una nararción tiempo y ambiente en una nararción tiempo y ambiente en una nararción tiempo y ambiente en una nararción tiempo y ambiente en una nararción
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Recommended age 10 - 14 years
File information pptx, 21 pages, 4.28 MB
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Objetivo de la clase: reconocer el tiempo y el ambiente en una narración- ver como los personajes interactuan entre si dentro de un texto literario- ........................................................................................................................................................................................................

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Nuestro planeta, Natacha Nuestro planeta, Natacha Nuestro planeta, Natacha Nuestro planeta, Natacha Nuestro planeta, Natacha
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Recommended age 8 - 12 years
File information pptx, 13 pages, 12 MB
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La siguiente presentación incluye una breve biografía y presentación del autor del libro "Luis María Pescetti". 
También incluye preguntas para anticiparse al libro "Nuestro planeta Natacha" y para reflexionar sobre el tema de la lectura. 
Se presenta a los personajes y el ambiente de la narración.

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Narrativa (género narrativo) Narrativa (género narrativo) Narrativa (género narrativo) Narrativa (género narrativo) Narrativa (género narrativo)
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Recommended age 12 - 18 years
File information pdf, 20 pages, 5.45 MB
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Narrativa

¡Este material de estudio está diseñado especialmente para ti! 
Este completo recurso te guiará en el aprendizaje de los conceptos fundamentales del género narrativo, presentando temas clave como:
  • ¿Qué es la narrativa?
    Explora el concepto y la importancia de la narrativa en la literatura y el lenguaje. ¡Es el arte de contar historias!
  • Género narrativo: Conoce los distintos géneros narrativos que existen (cuento, novela, fábula, etc.) y cómo se diferencian entre sí.
  • Características de la narrativa: Aprende los rasgos que definen a una narración y cómo reconocerlos en las historias que más te gustan.
  • Estructura de una narración: Comprende cómo se organiza una narración, desde la introducción hasta el desenlace, y por qué es fundamental para desarrollar una buena historia.
  • Tipos de personajes: Descubre los distintos tipos de personajes (protagonistas, antagonistas, secundarios) y cómo influyen en el desarrollo de la trama.
  • Ambiente de la narración: Analiza cómo los escenarios y el contexto contribuyen al tono y la atmósfera de la narración.
  • Motivación en la narración: Entiende los deseos y objetivos de los personajes, y cómo sus decisiones impulsan la historia.
  • La acción en la narración: Estudia los conflictos y eventos que dan forma a la trama, y cómo se desarrollan a lo largo de la historia.
  • Esquema de la narración: Aplica todo lo aprendido para crear tus propios esquemas narrativos y entender mejor la estructura de cualquier relato.
¿Por qué usar este material?
✔️ Contenido Claro y Directo: Explicaciones simples y ejemplos que facilitan el aprendizaje de los conceptos esenciales.
✔️ Diseñado para 2-3 clases: Todo el contenido se distribuye de manera que puedas cubrirlo en varias sesiones sin perder el ritmo.
✔️ Fácil de Entender: Especialmente diseñado para estudiantes de Enseñanza Básica y Media, ayudando a desarrollar habilidades literarias a través de ejemplos cercanos y prácticos.
✔️ Creatividad y Práctica: Actividades que fomentan la creatividad y permiten aplicar lo aprendido en la creación de textos narrativos propios.
✔️ Ideal para Repasar o Introducir el Tema: Ya sea que estés comenzando con el género narrativo o necesites reforzar conceptos, este material es perfecto para ti.

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Evaluación de lenguaje 4°año básico "Mito y leyenda" Evaluación de lenguaje 4°año básico "Mito y leyenda" Evaluación de lenguaje 4°año básico "Mito y leyenda"
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Recommended age 9 - 12 years
File information docx, 6 pages, 295 KB
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 Evaluación de lenguaje y comunicación cuarto año básico en formato word editable unidad: "Mito y leyenda". Contiene los siguientes objetivos:
• Leer y comprender mitos y leyendas de manera oral y escrita.
• Aplicar estrategias para inferir problemas y soluciones en un texto.
• Reconocer las características de los mitos y las leyendas.
• Reconocer el ambiente físico de una narración.
• Utilizar homófonos y homógrafos.
• Reconocer y aplicar el sujeto, el predicado y sus núcleos.
• Utilizar sujetos y verbos en concordancia gramatical.
• Reconocer palabras con diptongo.

La prueba contiene preguntas de selección múltiple, completación y desarrollo.

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Evaluación de lenguaje 5°año, unidad: "El Cuento y la novela" Evaluación de lenguaje 5°año, unidad: "El Cuento y la novela" Evaluación de lenguaje 5°año, unidad: "El Cuento y la novela"
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Recommended age 9 - 12 years
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 Evaluación de Lenguaje y Comunicación quinto año básico en formato word editable, unidad 4: "El cuento y la novela". Contiene los siguientes objetivos:
• Comprender en forma oral y escrita cuentos y fragmentos de novelas.
• Comprender y analizar elementos narrativos del cuento y la novela.
• Inferir las características de los personajes.
• inferir el significado de las palabras mediante prefijos.
• Distinguir adverbios de tiempo, de lugar y de modo.
• Aplicar correctamente reglas de acentuación diacrítica y de hiatos

 La prueba contiene 30 preguntas  las cuales son de selección múltiple completación y pregunta de desarrollo 

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