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SET MÉTODO GLOBAL 2° ETAPA PARTE 3 SET MÉTODO GLOBAL 2° ETAPA PARTE 3 SET MÉTODO GLOBAL 2° ETAPA PARTE 3 SET MÉTODO GLOBAL 2° ETAPA PARTE 3 SET MÉTODO GLOBAL 2° ETAPA PARTE 3
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SET MÉTODO GLOBAL 2° ETAPA PARTE 3

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metodo global 8 conceptos lectura global sustantivos y verbos
SET MÉTODO GLOBAL 2° ETAPA (parte 3 - DOS SUSTANTIVOS - 6 VERBOS)

Estimados colegas y no colegas, les subo ahora un set que incluye un librito de 75 páginas que está en pdf. Este libro trabaja diferentes áreas del método global, ampliando el vocabulario de el o la estudiante y además, lo hace de forma más lúdica: Son dos sustantivos (la niña, el niño) y 6 verbos.
También, trae tarjetas para reforzar dichas habilidades.
Este material está en Drive y contiene un cuadernillo de repertorio de conceptos vistos.
¡Espero les sirva! 
Recuerden que me pueden encontrar también en instagram como @pro.fecami.
Clasificación de sustantivos, según su género y número.
Free!
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Recommended age 7 - 8 years
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Clasificación de sustantivos, según su género y número.

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lenguaje sustantivos comunes genero numero clasificar
🔷Plantilla: Ordenar por grupos 🧮.
🔷Asignatura: Lenguaje y Comunicación 📚.
🔷Cursos: 2° o 3° básico.
🔷Detalles del juego virtual:
✅ Con límite de tiempo (5 minutos al comenzar).
✅ Cuenta con un total de 8 imágenes y 8 conceptos a considerar.
✅ 4 grupos para ubicar correctamente, los conceptos e imágenes.

 🔷Disponible también, en su versión imprimible: "Clasificación de sustantivos, según su género y número (imprimible)" ✅.

¡Hola, hola, hola, hola! 🙋‍♂️ ¡querida y estimada comunidad de colegas! 🤗
Les comento que el objetivo de este juego es: reforzar los sustantivos comunes, clasificando diversos conceptos e imágenes, según su género y número.
Para lograr este objetivo, los/as estudiantes 👩🏻‍🎓👨🏻‍🎓 tendrán que leer o mencionar, las imágenes y conceptos que aparecen en el juego, para así, clasificarlas según su género (femenino - masculino) o número (singular - plural). Para esto, se debe arrastrar o cliquear la imagen o concepto, a la casillera correspondiente.
Se les puede decir a los/as estudiantes que utilicen los artículos definidos e indefinidos, para que el juego virtual, les resulte menos complejo.

💡 ¡Recuerde mencionarles que al final del juego, se anoten en la tabla de clasificación! 💡 para que así, quede registro de la participación de cada estudiante, en el juego realizado 🎮💻.

¡Espero que este juego virtual, les sea de utilidad! 👌🏻 
¡Gracias por su atención! 🤗 ¡Recuerden apoyar con un like 👍, una descarga 📥 o bien, un comentario 🗣.
Quedo atento a cualquier duda o sugerencia, respecto al juego virtual compartido 😊 ¡Que tengan un excelente día! 🤗
MEMORICE NIVELES DE ORGANIZACIÓN BIOLÓGICA DE LOS SERES VIVOS MEMORICE NIVELES DE ORGANIZACIÓN BIOLÓGICA DE LOS SERES VIVOS MEMORICE NIVELES DE ORGANIZACIÓN BIOLÓGICA DE LOS SERES VIVOS MEMORICE NIVELES DE ORGANIZACIÓN BIOLÓGICA DE LOS SERES VIVOS MEMORICE NIVELES DE ORGANIZACIÓN BIOLÓGICA DE LOS SERES VIVOS
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Recommended age 10 - 14 years
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MEMORICE NIVELES DE ORGANIZACIÓN BIOLÓGICA DE LOS SERES VIVOS

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ciencias naturales juego biologia memoria trabajo en equipo
¿Con qué cuenta este juego?
  • 1 Lámina de instrucciones del juego.
  • 8 tarjetas con conceptos de los distintos niveles de organización biológica.
  • 8 tarjetas con imágenes de los distintos niveles de organización biológica.
  • 7 tarjetas con descripciones de los diferentes conceptos. 
🎲 ¿Cómo se juega?
  • El primer jugador da vuelta dos cartas.
  • Si logra formar una pareja válida (una imagen + su nombre), se queda con ambas cartas y puede jugar nuevamente, variante del juego cambiar parejas con conceptos + descripción ó imagen + descripción.
  • Si no coinciden, vuelve a dejar ambas cartas boca abajo en el mismo lugar y cede el turno.
  • El juego continúa hasta que todas las parejas hayan sido encontradas.

🧠 Descripción Pedagógica del Juego: 

Memorice – Niveles de Organización Biológica

Este recurso está diseñado para apoyar el aprendizaje del OA 1 de Ciencias Naturales de 5° básico, que plantea:
“Observar y describir los niveles de organización estructural de los seres vivos (célula, tejido, órgano, sistema y organismo).”
A través del formato lúdico de memorice, los estudiantes desarrollan la habilidad de relacionar conceptos e imágenes correspondientes a los distintos niveles de organización biológica, reforzando tanto su comprensión visual como verbal del contenido.

🎯 Objetivos del juego:

  • Reconocer y nombrar los cinco niveles de organización biológica.
  • Asociar correctamente imágenes, nombres y funciones de cada nivel.
  • Fortalecer habilidades de observación, clasificación y memoria visual.
  • Promover el trabajo colaborativo, el respeto por turnos y el diálogo académico entre pares.
  • Desarrollo de habilidades socioemocionales como: tolerancia a la frustración, escucha activa, colaboración y trabajo en equipo, etc.

👥 Sugerencia de uso en el aula:

  • Ideal para trabajar en duplas o grupos pequeños.
  • Puede utilizarse como actividad de inicio, desarrollo o cierre de la unidad.


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Ticket Salida: Humanismo y Renacimiento
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Ticket Salida: Humanismo y Renacimiento

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8 basico historia programa hi08oa01
Este es un ticket de salida, o actividad de cierre de la clase, para la primera unidad de 8° básico. En ella se trabaja con términos pareados los conceptos más importantes sobre las corrientes del humanismo y renacimiento de la Edad Moderna. 

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Guía de Análisis de Fuentes: Era de la Exploración Europea Guía de Análisis de Fuentes: Era de la Exploración Europea
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Guía de Análisis de Fuentes: Era de la Exploración Europea

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8 basico exploracion europea edad moderna hi08oa04
Esta es una guía de análisis de fuentes históricas para la Unidad 2 de 8° básico que tiene como objetivo analizar los incentivos y los avances tecnológicos que permitieron la expansión europea durante la Edad Moderna.

A partir de 4 fuentes escritas, los estudiantes tienen que reconocer los temores, motivaciones y avances tecnológicos que permitieron a los exploradores europeos buscar nuevas tierras y eventualmente llegar a América.

Lo más entretenido de esta actividad es que después de leer las fuentes, los estudiantes deben inventar un personaje de un explorador europeo y crear una carta donde deben relatar sus experiencias de aventureros e incluir las ideas claves que destacaron en las fuentes históricas leídas. 

Así, en una actividad tus alumnos trabajarán la habilidad de análisis de fuentes históricas escritas y la aplicación de conceptos claves al elaborar un relato entretenido.

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PPT CLASE DE MULTIPLICACIÓN TABLAS DEL 8 Y 9 PPT CLASE DE MULTIPLICACIÓN TABLAS DEL 8 Y 9 PPT CLASE DE MULTIPLICACIÓN TABLAS DEL 8 Y 9 PPT CLASE DE MULTIPLICACIÓN TABLAS DEL 8 Y 9 PPT CLASE DE MULTIPLICACIÓN TABLAS DEL 8 Y 9
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Recommended age 9 - 12 years
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PPT CLASE DE MULTIPLICACIÓN TABLAS DEL 8 Y 9

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matematicas tablas 8 y 9 multiplicacion agrupar matriz de punto sumas
Hola a todos! 
Este material te permitirá explicar algunos conceptos asociados a la multiplicación. Asimismo también explicar la diferencia entre los distintos tipos de multiplicación, ya sea como suma iterada, número de veces o con el algoritmo tradicional. 
Además contiene problemas para resolver a partir de una matriz de punto. 
Si lo utilizas comenta. 

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Eficiencia y Sustentabilidad- Tecnología 8° Básico
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Recommended age 12 - 14 years
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Eficiencia y Sustentabilidad- Tecnología 8° Básico

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tecnologia 8? basico oa2 guia ticket de salida curriculum priorizacion pandemia covid habilidades lectura y escritura guia de trabajo chile
En esta guía se espera que las y los estudiantes lean y se aproximen a los conceptos de sustentabilidad y eficiencia (OA2 de 8° básico), también  se pretende que desarrollen un sentimiento de pertenencia a su entorno patrimonial, cultural y geográfico a través del desarrollo de un problema.
Palabras claves:
Sustentabilidad y Tecnologia
Formato:
Oficio en 2 páginas en archivo tipo PDF.

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Prueba repaso gramatical y comprensión 8° Prueba repaso gramatical y comprensión 8°
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Resource type Assessment
Recommended age 13 - 15 years
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Prueba repaso gramatical y comprensión 8°

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lenguaje lenguaylitertura octavo prueba verbos 8? sujetoypredicado sustantivo comprension
Evaluación que incluye ítems en relación al uso de aspectos gramaticales, tales como: manejo de categorías gramaticales, uso del verbo en sus formas, conjugación verbal, accidentes verbales, verbo en infinitivo, verbos regulares e irregulares; y texto para profundización de reflexión lectora.

Ítem I: Alternativas
Ítem II: Transformar verbos a infinitivo
Ítem III: Identificar verbos regulares e irregulares
Ítem IV: Conjugación verbal con accidentes verbales: persona, número y tiempos
Ítem V: Relacionar conceptos con su categoría gramatical
Ítem VI: Transformar conceptos reemplazándolos por su pronombre
Ítem VII: Completar oraciones con categorías gramaticales señaladas
Ítem VIII: Completar oraciones con verbo conjugado
Ítem IX: Lectura de reportaje con temática de héroes y responder a preguntas de desarrollo

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8. Poesía - Rimas
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Recommended age 9 - 11 years
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8. Poesía - Rimas

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poesia lenguaje rimas juego
8 APOYOS VISUALES CIENCIAS NATURALES PARA LA MESA 8 APOYOS VISUALES CIENCIAS NATURALES PARA LA MESA 8 APOYOS VISUALES CIENCIAS NATURALES PARA LA MESA
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Recommended age 6 - 16 years
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8 APOYOS VISUALES CIENCIAS NATURALES PARA LA MESA

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apoyos visuales naturales
¿Qué encontrarás en esta descarga?

8 apoyos visuales  diseñados por nuestro equipo con diferentes conceptos del área de ciencias naturales para poner en la mesa de nuestros peques.

PARTES DEL CUERPO HUMANO

ÓRGANOS

ANIMALES VERTEBRADOS

ANIMALES INVERTEBRADOS

PARTES DE LA PLANTA

PARTES DE LA CÉLULA

EL SISTEMA SOLAR

RECICLAJE

CICLO DEL AGUA

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