Cantidad descargas | 7 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 9 años |
Info. del archivo | docx, 6 páginas, 581 KB |
Calificación | 5.0 de 5 (1 reseña) |
Cantidad descargas | 41 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 9 - 18 años |
Info. del archivo | Link privado a drive.google.com |
* Este docente no utilizó el recurso con estudiantes
juego ideal para adolescentes aburridos,en este caso para jugar en familia y con amigos.las normas estan muy bien explicadas listo para jugar gracias
Cantidad descargas | 22 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 5 - 7 años |
Info. del archivo | pptx, 19 páginas, 16,6 MB |
Cantidad comentarios | 2 |
Cantidad descargas | 29 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 8 - 12 años |
Info. del archivo | pptx, 13 páginas, 10,3 MB |
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
Calificación | 5.0 de 5 (1 reseña) |
Cantidad descargas | 28 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 10 - 18 años |
Info. del archivo | Link privado a www.canva.com |
Cantidad comentarios | 5 |
Esta clase tiene por objetivo:
"Conocer cómo funcionan las barreras de defensa, a través de la actividad, promoviendo la participación activa".
Es importante la activación de los conocimientos previos antes de comenzar y durante la clase & la contextualización.
Antes de comenzar: ¿Cómo creen que se puede defender mi cuerpo de agentes patógenos?
Durante la clase: ¿Han escuchado hablar de las amígdalas o la amigdalitis?
Actualmente, estamos en una pandemia... Por lo que, podríamos decir que existe una barrera 0 (artificial) que protege nuestro cuerpo de los agentes patógenos, ¿Cuál creen qué es? (mascarilla y alcohol gel).
Cantidad descargas | 54 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 12 - 15 años |
Info. del archivo | Link privado a tinyurl.com |
El instrumento, contiene dos preguntas abiertas con recursos visuales para facilitar la comprensión y activar los aprendizajes. Los estudiantes deben responder para su posterior retroalimentación en la sesión siguiente.
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
Cantidad descargas | 9 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 15 - 17 años |
Info. del archivo | docx, 2 páginas, 17 KB |
Guía de comprensión lectora
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
Cantidad descargas | 9 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 6 - 18 años |
Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 2,65 MB |
2: Cada jugador debe calcular ambos valores de la tarjeta:
atq: ataque / def: defensa
3: Luego de calcular deben comparar los valores contrastando ataque con defensa a modo de evaluar mayor, menor o igual.
4: El ganador es quien tenga mayor valor de ataque y mayor valor de defensa.
observación:
1: Si una tarjeta tiene mayor ataque pero menor defensa o viceversa que la otra tarjeta, ambas tarjetas quedan en igualdad y se descartan.
2: Si ambas tarjetas tienen igual ataque gana quien tenga mayor defensa en comparación con el ataque.
Saludos.
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 8 - 12 años |
Info. del archivo | pptx, 13 páginas, 8,42 MB |
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!