☃️ ¡Actividades de invierno listas para usar! 🥶 

Guía en formato word editable de ciencias 5°año "El agua como recurso". Contiene preguntas de completación sobre las etapas del ciclo del agua; identificar mareas según  fase de la luna; Identificar aguas y sus fenómenos; Extraer información de un texto.  

CIENCIAS NATURALES
ficha de trabajo sobre los usos y el cuidado del agua
¿Quieres inculcar en tus estudiantes la importancia vital del agua y fomentar prácticas sostenibles desde una edad temprana?
-Usos del agua
-Acciones para su cuidado
-Texto informativo sobre el día mundial del agua

Guía en formato word editable "El agua y sus cuidados" ciencias naturales, segundo año básico. Contiene las siguientes actividades:
-Observar y extraer información de un pictograma de acuerdo al uso del agua.
-Marcar acciones que ayudan al cuidado del agua y las que no.
-Proponer acciones sobre como cuidar el agua.
-Reconocer el cuidado y la importancia que le damos al agua.

Esta actividad permitirá a los niños y niñas :
Identificar los ambientes limpios

Guía de síntesis en formato word editable, segundo año básico "El agua; Sus estados, usis y cuidados". La guía es de una sola página y contiene:
-Explicación del contenido a trabajar.
-Explicación de un experimento en donde deben identificar el estado en que se encuentra el agua en diferentes vasos, además de estableces pronóstico de lo que puede suceder.
-Reconocer situaciones del mal uso del agua y de contaminación de este recurso.
-Proponer acciones del cuidado del agua tanto en situaciones de malgasto como de contaminación.

Esta guía de Ciencias Naturales para 5° básico aborda el Objetivo de Aprendizaje OA14, centrado en investigar y explicar los efectos positivos y negativos de la actividad humana sobre los ecosistemas acuáticos en Chile, como océanos, lagos, ríos y glaciares. Contiene actividades prácticas para identificar fuentes laborales ligadas al agua, analizar tipos y causas de contaminación en ambientes marinos y continentales, y proponer acciones concretas de protección y cuidado de las reservas hídricas. Incluye tablas para sistematizar información, fomentar la reflexión y el análisis crítico. También promueve el trabajo colaborativo y la autoevaluación, facilitando el desarrollo de competencias científicas y ambientales. Un recurso completo, alineado con el currículo nacional y que impulsa el compromiso responsable de los estudiantes con el medioambiente.

Importancia del agua y su cuidado.

Explicar la importancia de usar adecuadamente los recursos, proponiendo acciones y construyendo instrumentos tecnológicos para reutilizarlos, reducirlos y reciclarlos en la casa y en la escuela.

Hola a tod@s!! Este pack contiene fichas de trabajo para que tus estudiantes:
- Reconozcan las características, los estados del agua y las acciones para su ahorro.
- Clasifiquen imágenes según sus estados (material recortable y coloreable).
- Escriban sus compromisos personales para ahorrar agua.

*Dirigido a 2° básico.
*Créditos: Canva.
*Inspiración: Pinterest.
Espero te sea útil 😊 y recuerda que puedes encontrarme también en @laprofealecomparte 🤩

Describir la distribución del agua dulce y salada en la Tierra, considerando océanos, glaciares, ríos y lagos, aguas subterráneas, nubes, vapor de agua, etc. y comparar sus volúmenes, reconociendo la escasez relativa de agua dulce.

Investigar y explicar efectos positivos y negativos de la actividad humana en los océanos, lagos, ríos, glaciares, entre otros, proponiendo acciones de protección de las reservas hídricas en Chile y comunicando sus resultados.

Hola! Les dejo un ppt de una clase del cuidado del agua (Objetivo: Identificar acciones que aporten al cuidado y uso responsable del agua)

En esta clase, se introduce el tema de cuidado del agua y se practica a partir de una dinámica en la cual se utilizan tarjetas rojas y verdes para decir sí o no cuando corresponda. Además, se les invita a los estudiantes a plantear un compromiso que cumplirán como guardianes del agua.

Por último, se les envía una tarea de investigación a la casa (también subí la tarea "Ficha de investigación: Cuidado del agua").